在深入開展黨(dang) 史學習(xi) 教育中，河南理工大學認真貫徹落實黨(dang) 中央和省委決(jue) 策部署，秉承“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”理念，錨定“學黨(dang) 史、悟思想、辦實事、開新局”目標，製定《開展黨(dang) 史學習(xi) 教育工作方案》，把學習(xi) 黨(dang) 史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決(jue) 實際問題結合起來，聚焦重點任務、把握工作要求、按照時間節點，高標準高質量開展黨(dang) 史學習(xi) 教育，教育引導廣大師生員工以信仰之光照亮“紅色育人路”，把學習(xi) 教育成果轉化為(wei) 推動學校高質量發展的澎湃動能，以昂揚姿態奮力書(shu) 寫(xie) 踐行初心使命的新時代篇章。

　　堅持學史明理，鑄牢理想信念。站在建黨(dang) 100周年的新起點上，麵對“兩(liang) 個(ge) 大局”的交互激蕩，河南理工大學堅定不移地推進理論強黨(dang) ，堅定不移地推進習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想在學校落地生根、開花結果。學校師生員工認真研讀了習(xi) 近平《論中國共產(chan) 黨(dang) 曆史》《習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想學習(xi) 問答》《中國共產(chan) 黨(dang) 簡史》等指定書(shu) 目，采取多種形式，突出學習(xi) 黨(dang) 百年奮鬥的光輝曆程、偉(wei) 大貢獻、初心宗旨、重大理論成果、偉(wei) 大精神、寶貴經驗等6方麵重點內(nei) 容，把學習(xi) 黨(dang) 史與(yu) 學習(xi) 新中國史、改革開放史、社會(hui) 主義(yi) 發展史結合起來，把理論學習(xi) 成果轉化為(wei) 謀劃學校工作的具體(ti) 思路和破解難題瓶頸的措施辦法，推動學校事業(ye) 高質量發展。

　　堅持學史增信，站穩政治立場。河南理工大學注重從(cong) 黨(dang) 史學習(xi) 中尋找理論滋養(yang) 、精神支柱，堅定對馬克思主義(yi) 的信仰，對社會(hui) 主義(yi) 和共產(chan) 主義(yi) 的信念，堅定開啟全麵建設社會(hui) 主義(yi) 現代化國家新征程的信心。學校繃緊政治意識這根弦，自覺站穩政治立場，從(cong) 政治高度看問題、辦事情，時刻保持清醒的政治頭腦及敏銳的政治判斷力。對黨(dang) 中央精神深入學習(xi) 、融會(hui) 貫通，尤其是在學習(xi) 習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想上下功夫，在學深悟透中提升政治領悟力。認真學習(xi) 中共中央、國務院印發的《深化新時代教育評價(jia) 改革總體(ti) 方案》，自覺站在黨(dang) 和國家的戰略全局、政治大局上認識問題，在曆史變革中主動思考，深刻領會(hui) ，順勢而為(wei) ，搶抓機遇，為(wei) 學校高質量內(nei) 涵式發展創造更多新動能。

　　堅持學史崇德，踐行初心使命。重溫黨(dang) 的偉(wei) 大曆史，就要更加注重黨(dang) 性修養(yang) ，切實提升精神境界。河南理工大學堅持把學好黨(dang) 史作為(wei) 終身必修課，將黨(dang) 史教育與(yu) 黨(dang) 性成長結合起來，嚴(yan) 格要求自己，提升素質修養(yang) ，提高工作能力和水平，汲取經驗教訓，保持共產(chan) 黨(dang) 員的先進性與(yu) 純潔性，在學習(xi) 教育中錘煉堅強黨(dang) 性，永遠保持忠誠於(yu) 黨(dang) 、為(wei) 師生服務的博大情懷。用好校內(nei) 外紅色資源，傳(chuan) 承好學校曆史的紅色基因。立足黨(dang) 員身份，賡續共產(chan) 黨(dang) 人的精神血脈，在學習(xi) 焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神中體(ti) 會(hui) 中國共產(chan) 黨(dang) 人艱苦奮鬥、犧牲奉獻、開拓進取的偉(wei) 大品格和精神魅力。貫徹落實“以人民為(wei) 中心”的思想，用心開展“我為(wei) 師生辦實事”實踐活動，加快推進學生宿舍空調安裝和熱水改造、養(yang) 老保險等相關(guan) 遺留問題解決(jue) 等民生工程，真心實意為(wei) 師生辦實事、解難題，切實增強廣大師生的獲得感、幸福感和安全感。

　　堅持學史力行，勇於(yu) 攻堅克難。抓好黨(dang) 史學習(xi) 教育，不僅(jin) 要在思想上受洗禮，更要在行動上見實效。河南理工大學把開展黨(dang) 史學習(xi) 教育與(yu) 貫徹新發展理念、推動高質量發展結合起來，在回顧黨(dang) 史中更加深刻認識現階段必須以新發展理念為(wei) 引領的必要性和重要性。把黨(dang) 史學習(xi) 教育與(yu) 實際工作結合起來，堅持內(nei) 涵發展、特色發展、創新發展、協調發展、開放發展，不斷激發勇於(yu) 擔當作為(wei) 的意識，強化真抓實幹、攻堅克難的精神，加快推進國內(nei) 一流特色高水平大學建設。從(cong) 黨(dang) 史中砥礪奮進力量，大力發揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，科學編製“十四五”規劃，深化管理體(ti) 製機製改革，健全完善現代大學製度，不斷破解發展難題、增強發展動力、厚植發展優(you) 勢，持續提升內(nei) 部治理能力，不斷完善內(nei) 部治理體(ti) 係。從(cong) 黨(dang) 史中激發前行動力，強化以本為(wei) 本、加快一流本科教育建設，持續加大高層次人才引育力度，不斷突出學科特色、凸顯學科優(you) 勢，提升科技創新與(yu) 服務能力，力爭(zheng) 在第五輪學科評估、學位點申報、省部共建、國家重點實驗室等方麵取得新的突破。從(cong) 黨(dang) 史中汲取前進力量，練好黨(dang) 建基本功，全麵加強黨(dang) 的建設，完善組織工作製度，建強組織體(ti) 係，繼續實施“兩(liang) 化一創”強基引領三年行動計劃，積極申報第三批全國黨(dang) 建示範高校、標杆院係和樣板支部，持續提升基層黨(dang) 組織的組織力和戰鬥力。（河南理工大學 供稿）