為(wei) 進一步推進學校藝術教育工作，展示學校藝術教育風采，培養(yang) 學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yang) ,塑造各具特色的創造性課堂教學模式,發展孩子們(men) 的才能，2021年4月9日上午，西華縣實驗小學舉(ju) 行了“和諧文化，藝術校園”課堂展示活動。

       參加此次藝術課堂展示活動的有手工、書(shu) 法、繪畫、音樂(le) 、舞蹈、戲劇等。在老師的耐心指導下，孩子們(men) 充滿自信，在校園藝術大舞台上盡情地揮灑著自己的個(ge) 性與(yu) 激情。

手工製作，是培養(yang) 孩子創造力的源泉。手工課堂——製作紙質小老虎，是以我國民間廣為(wei) 流傳(chuan) 的工藝品布老虎為(wei) 題材，模擬布老虎的製作方法，手工製作紙質小老虎玩具。

       此次手工活動，把我國優(you) 秀的民間藝術拉入了可供學生觀賞、模仿、繼承、創改的學堂，把中華優(you) 秀文化植入於(yu) 校園活動，潛移默化地增強了學生對中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化的認同感和自豪感，推進了民間文藝資源的保護與(yu) 傳(chuan) 承，推動了中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化創造性轉化，創新型發展，讓民間文化代代相傳(chuan) ，讓民間藝術持續發光發熱。

       文化乃立校之本，藝術乃興(xing) 校之源。本次藝術課堂展示活動，全麵豐(feng) 富了孩子們(men) 的校園文化生活，營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃鬱的校園文化氛圍，活躍了學生的身心，陶冶了學生的藝術情操，培養(yang) 和提高了學生欣賞美、創造美的能力，為(wei) 孩子們(men) 的未來創造無限可能。（通訊員：鄭瓊文）