自黨(dang) 史學習(xi) 教育開展以來,開封市教體(ti) 係統統一思想,迅速行動,立足實際,周密部署,充分發揮局黨(dang) 組主心骨、課堂主渠道、校園主陣地、教師主力軍(jun) 的“四主”作用,切實抓好局黨(dang) 組指揮隊、書(shu) 記校長主力隊、班主任輔導員先鋒隊、團員隊員傳(chuan) 承隊“四支隊伍”建設,依托“自學、講學、研學”,融入理論宣講、課堂教學、校園活動、社會(hui) 實踐、組織生活等“五大”環節,打通黨(dang) 史學習(xi) 教育“最後一公裏”,全麵加強青少年黨(dang) 史學習(xi) 教育。
聚焦頂層設計,抓好局黨(dang) 組“指揮隊”建設。開封市教體(ti) 局黨(dang) 組認真製定係統黨(dang) 史學習(xi) 教育實施方案,成立領導小組,明確係統黨(dang) 史學習(xi) 教育“路線圖”,召開動員部署會(hui) 、推進會(hui) ,從(cong) 開展專(zhuan) 題學習(xi) 、加強政治引領、組織校園活動、開展專(zhuan) 題培訓、踐行為(wei) 民辦實事等方麵入手,充分發揮各科室各單位職能作用,分工協作,形成工作合力,確保黨(dang) 史學習(xi) 教育組織到位、人員到位、工作到位、責任到位。推動形成“黨(dang) 組統一領導、書(shu) 記全麵負責、黨(dang) 員全員參與(yu) 、黨(dang) 團隊一體(ti) 推進”的四級聯動、齊抓共管的黨(dang) 史學習(xi) 教育格局。購買(mai) 121套學習(xi) 書(shu) 籍和專(zhuan) 用學習(xi) 本為(wei) 黨(dang) 員幹部學習(xi) 情況提供保障,組織係統單位購買(mai) 黨(dang) 史學習(xi) 教育書(shu) 籍4000餘(yu) 本,確保學有讀物。在開展課後延時服務、學校招教需求、中招體(ti) 育實驗考試、全民健身活動開展等工作中紮實調研、主動服務,回應民聲,在實際工作中踐行著“我為(wei) 群眾(zhong) 辦實事”“我為(wei) 師生辦實事”的初心和使命。
聚焦資源整合,抓好學校班子“主力隊”建設。為(wei) 確保各級黨(dang) 組織在黨(dang) 史學習(xi) 教育過程中發揮示範帶頭主力作用,帶動全體(ti) 黨(dang) 員壓茬跟進,拓寬黨(dang) 史學習(xi) 教育“覆蓋麵”,開封市教體(ti) 局壓實基層黨(dang) 員幹部尤其是學校班子責任。各學校充分挖掘身邊紅色資源、校史資源、校友資源、老黨(dang) 員老教師資源、教材資源開展黨(dang) 史宣講、紅色尋訪等活動,以身邊道德模範、老黨(dang) 員先進事跡為(wei) 榜樣對標學習(xi) ,增強了黨(dang) 史學習(xi) 教育的吸引力和感染力。
聚焦學習(xi) 實效,抓好黨(dang) 員教師“先鋒隊”建設。開封市教體(ti) 局抓住黨(dang) 員教師,尤其是班主任、輔導員這個(ge) 先鋒隊伍的作用,通過讀書(shu) 班、觀看紀錄片、黨(dang) 員講述、學習(xi) 分享、教材挖掘、校史挖掘等方式引導教師將黨(dang) 史學習(xi) 教育與(yu) 教育教學工作結合起來,組織係統教師開展“禮讚建黨(dang) 百年矢誌為(wei) 黨(dang) 育人”征文、朗誦、案例征集活動,近千名教師從(cong) 基層學校脫穎而出。創新思政課實踐教學模式,不斷優(you) 化思政課教學效果,深入開展以黨(dang) 史教育為(wei) 主題的思政課。
聚焦入腦入心,抓好團員隊員“傳(chuan) 承隊”建設。通過黨(dang) 團隊一體(ti) 化建設,抓實青少年日常黨(dang) 史教育,把黨(dang) 史學習(xi) 內(nei) 容融入課堂教學、校園活動、社會(hui) 實踐。組織全市中小學生開展“學黨(dang) 史知識迎接建黨(dang) 百年”主題教育暨答題活動,開展“青春(紅領巾)心向黨(dang) ”“青春(紅領巾)尋訪”“傳(chuan) 承雷鋒精神爭(zheng) 做時代先鋒”“緬懷革命先烈傳(chuan) 承紅色基因”等係列活動,黨(dang) 員教師、團員青年、少先隊員接力傳(chuan) 承,黨(dang) 旗、團旗、隊旗高高飄揚。開封市二師附小的“百年黨(dang) 史我來講,紅色基因代代傳(chuan) ”紅領巾宣講團,實驗小學的紅色電影院等活動貼近學生、貼近生活。開封市萬(wan) 名學生在烈士陵園、在網上祭英烈中上了一堂特殊的思政課。各學校以國旗下講話、詩歌朗誦、故事演講、班隊會(hui) 、知識答題、手抄報等形式為(wei) 抓手,讓紅色基因紮根青少年心中,掀起了全市青少年學黨(dang) 史的熱潮。(開封市教體(ti) 局 供稿)