蘭(lan) 考縣教體(ti) 局充分利用焦裕祿精神紅色資源優(you) 勢，認真規劃青少年黨(dang) 史學習(xi) 教育，緊緊圍繞講活黨(dang) 史故事，用活紅色資源，搞活教育形式，進一步傳(chuan) 承紅色基因、築牢信仰之基，推動黨(dang) 史學習(xi) 教育工作走深走實，富有成效。

　　講活黨(dang) 史故事，築牢學生教育的“根基石”。蘭(lan) 考縣教育係統製定黨(dang) 史學習(xi) 教育方案，緊扣中央要求、立足蘭(lan) 考實際、體(ti) 現焦裕祿精神，在組織領導、學習(xi) 內(nei) 容、進度安排、學習(xi) 方式、活動內(nei) 容等方麵詳細安排，明確時間節點。全縣教育工作者不僅(jin) 要學好黨(dang) 史，還要講好黨(dang) 史故事，為(wei) 培養(yang) 社會(hui) 主義(yi) 的合格建設者和可靠接班人貢獻力量。

　　蘭(lan) 考縣教育係統突出課堂主渠道，引導教師在語文、思政、曆史等學科教學中自主安排一定數量的黨(dang) 史內(nei) 容，並將黨(dang) 史教育貫穿其他各學科教學中；局領導班子深入課堂、深入學生講黨(dang) 史專(zhuan) 題思政課；學校邀請黨(dang) 校講師、老革命、老幹部對學生進行黨(dang) 史知識教育；各學校抓好黨(dang) 史學習(xi) 教育為(wei) 主題的“第二課堂”，充分利用校園廣播站、學校社團、愛國主義(yi) 教育基地、黨(dang) 團隊室等陣地，緊緊抓住重要時間節點，采取手抄報、黑板報、座談會(hui) 、成果展演、紅色電影、紅歌傳(chuan) 唱、講紅色故事等形式，在師生中紮實開展黨(dang) 史學習(xi) 宣傳(chuan) 教育活動。

　　用活紅色資源，係好學生成長“第一粒扣子”。蘭(lan) 考縣教育係統充分利用豐(feng) 富的紅色資源，讓黨(dang) 史學習(xi) 教育在教育係統“熱”起來、“活”起來、“實”起來。黨(dang) 史學習(xi) 工作領導小組製定學習(xi) 計劃，豐(feng) 富活動載體(ti) ，注重突出思想內(nei) 涵、融入時代元素、彰顯教育特色，開展豐(feng) 富多彩、生動鮮活的係列教育活動，增強教育學習(xi) 效果。教體(ti) 局組織編撰《焦裕祿的故事》，傳(chuan) 承紅色基因，扣好青少年人生“第一粒扣子”，舉(ju) 行“傳(chuan) 承焦裕祿精神 爭(zheng) 做時代新人”主題演講比賽活動；以焦裕祿紀念園、焦桐、焦裕祿精神體(ti) 驗基地為(wei) 依托，組織全縣中小學生開展紅色研學旅行活動，建成以焦裕祿精神為(wei) 主體(ti) 的研學旅行場地3個(ge) ，不斷提高校園紅色文化品位。

　　蘭(lan) 考縣教育係統深挖細掘寶貴的精神財富，將紅色資源融入黨(dang) 史學習(xi) 教育，用好用活焦裕祿精神進校園，組織黨(dang) 員幹部和廣大師生就近瞻仰參觀焦裕祿紀念園、革命遺址遺跡、革命烈士墓等紀念場館、愛國主義(yi) 教育基地；堅持把黨(dang) 史學習(xi) 教育擺在思政課首位，將黨(dang) 史教育融入課堂教學；縣級領導幹部、黨(dang) 組織書(shu) 記帶頭走進教室講思政課；教育係統開展“幹部下基層 強校帶弱校 名師送優(you) 教”活動，實施幹部“6包”工程、名師“6送”優(you) 教、強校“6帶”弱校，督促指導黨(dang) 史教育學習(xi) 進展情況；每位同誌每學期為(wei) 分包學校上1次思政課，大力營造思想政治課的整體(ti) 氛圍；開展紅色資源教學，增強學習(xi) 教育感染力，組織師生到焦裕祿烈士陵園、焦桐、張莊焦裕祿精神體(ti) 驗教育基地開展黨(dang) 史學校和黨(dang) 性錘煉活動；開展紅色經典電影進校園暨觀後感征文活動，豐(feng) 富學校愛國主義(yi) 教育內(nei) 容；開展“禮讚建黨(dang) 百年、矢誌為(wei) 黨(dang) 育人”師德教育朗誦比賽；開展紅歌傳(chuan) 唱活動，學校師生用真摯的情感歌頌黨(dang) 的光輝業(ye) 績，詠黨(dang) 恩頌黨(dang) 情，為(wei) 黨(dang) 的生日獻上最深情的祝福，玉蘭(lan) 小學、濟陽小學、裕祿小學等學校開展“百首紅歌接力唱”，錄製“學黨(dang) 史 迎接建黨(dang) 100周年——1歲致敬100歲”視頻，牢記為(wei) 人民服務宗旨，積極投身社會(hui) 公益、奉獻教育事業(ye) 。

　　搞活教育形式，蓄滿學生學習(xi) “源動力”。學黨(dang) 史，是砥礪初心使命的“磨刀石”，也是激發教師幹事創業(ye) 精氣神、激勵學生努力學習(xi) 的動力之源。蘭(lan) 考縣教育青少年學生賡續共產(chan) 黨(dang) 人的精神血脈、傳(chuan) 承紅色基因的黨(dang) 史學習(xi) 教育中，開展“五個(ge) 一”活動：即看一部紅色革命電影、讀一本黨(dang) 史書(shu) 籍、聽一次黨(dang) 史專(zhuan) 題講座、參加一次黨(dang) 史主題班會(hui) 或主題團隊日、寫(xie) 一篇黨(dang) 史學習(xi) 體(ti) 會(hui) 文章，將黨(dang) 史教育融入課堂教學和日常教育，把紅色傳(chuan) 統、紅色記憶、紅色基因根植於(yu) 青少年心中，引導他們(men) 感黨(dang) 恩、聽黨(dang) 話、跟黨(dang) 走，勇做擔當民族複興(xing) 大任的時代新人。教體(ti) 局開展學習(xi) 紅色精神，強化教師隊伍建設活動，堅持不懈用紅色精神教育引領教師，樹立用紅色精神為(wei) 國育才的教育理念，對新招聘教師培訓時，重溫焦裕祿精神，牢記黨(dang) 的育人初心；豐(feng) 富活動強素質，積極開展學生品德教育和“美德少年評選”、文化節、讀書(shu) 節、學習(xi) 革命英雄、黨(dang) 史故事等豐(feng) 富多彩的活動，促進青少年學生綜合素質提升。

　　學黨(dang) 史、悟思想、辦實事，最終落實到辦好人民滿意的教育上，該縣教育係統在黨(dang) 史學習(xi) 教育中開展“我為(wei) 學生解難題”“我為(wei) 家長辦實事”實踐活動，積極回應社會(hui) 、家長關(guan) 切，解決(jue) 學生關(guan) 心期盼的問題；堅持不懈抓校園安全，認真組織課後延時服務，做好提質擴麵工作；整治校外培訓機構亂(luan) 象，堅決(jue) 打擊侵害群眾(zhong) 利益的行為(wei) ；開展師德師風專(zhuan) 項整頓，堅決(jue) 製止違規辦班、有償(chang) 補課等違紀行為(wei) ，把實事辦到群眾(zhong) 心坎上，努力辦好人民滿意的教育。（蘭(lan) 考縣教體(ti) 局 供稿）