“一送紅軍(jun) 下南山，秋風細雨撲麵寒……”5月17日7時30分左右，在信陽職業(ye) 技術學院，剛從(cong) 食堂吃完早餐的該校汽車與(yu) 機電工程學院學生姚經緯來到校園內(nei) 明德廣場，一邊聽著校園廣播裏的紅色歌曲，一邊鍛煉著身體(ti) ……姚經緯說：“這學期開學以來，我們(men) 每天早、中、晚三個(ge) 時段都能聽到校園廣播裏的紅歌，我們(men) 各院係每隔一段時間就有黨(dang) 史學習(xi) 相關(guan) 的活動，讓我們(men) 切實感受到了學校濃厚的黨(dang) 史學習(xi) 教育氛圍。”

“我們(men) 共產(chan) 黨(dang) 人好比種子，人民好比土地……”在校醫學院教學樓前，隻見100多名學生排著整齊的隊列齊聲誦讀《100句名言回顧黨(dang) 史100年》……漫步校園，隨處可見的黨(dang) 史學習(xi) 教育宣傳(chuan) 條幅讓人耳目一新，在馬克思主義(yi) 學院入口處，大別山精神研究中心的牌子引人入目……

在學校“青春信職”微信公眾(zhong) 號上，“‘信職之聲’講述黨(dang) 史故事、誦讀紅色經典”音頻欄目中，每一期都展播了學生錄製的紅色故事音頻，同時配有相關(guan) 文圖，帶領學生們(men) 以一種輕鬆的方式重溫建黨(dang) 百年來的重要曆史事件。校團委書(shu) 記朱銳說：“‘青春信職’微信公眾(zhong) 號是有學校團委運營更新的，我們(men) 開設專(zhuan) 欄，讓學生們(men) 在參與(yu) 中學到更多的黨(dang) 史知識。除此之外，我們(men) 還深入挖掘和利用大別山紅色資源，通過校園廣播等多種形式，營造黨(dang) 史學習(xi) 教育氛圍。”

自黨(dang) 史學習(xi) 教育啟動以來，學校不斷創新宣傳(chuan) 形式、拓寬宣傳(chuan) 陣地、豐(feng) 富宣傳(chuan) 內(nei) 容，用好微信公眾(zhong) 號等新媒體(ti) 平台，對內(nei) 凝聚合力、激發鬥誌，對外擴大影響、展示形象，多措並舉(ju) 營造黨(dang) 史學習(xi) 教育濃厚氛圍，確保黨(dang) 史學習(xi) 教育落地見效。此外，學校還結合專(zhuan) 業(ye) 特色，以活動為(wei) 載體(ti) ，使黨(dang) 史學習(xi) 教育覆蓋範圍更廣、速度更快、效果更好，確保黨(dang) 史學習(xi) 教育活起來、入腦入心。

學校積極開展“紅心向黨(dang) 放飛夢想”主題風箏節活動，以風箏為(wei) 載體(ti) ，通過創意、繪畫、製作，展現師生對黨(dang) 的熱愛之情和忠誠之心；組建黨(dang) 史教育文藝宣講團，編排紅色情景劇，致敬紅色歲月，致敬黨(dang) 的百年華誕；組織黨(dang) 史題材的美術展，以紅色經典美術作品助力黨(dang) 史學習(xi) 教育；開展“講個(ge) 故事給黨(dang) 聽”活動，精選“紅色家書(shu) ”“為(wei) 了新中國”等3組以追尋紅色記憶、講好紅色故事為(wei) 主線作品，通過情景再現等方式將感人紅色故事展現出來。

在平橋區總工會(hui) ，誌願者幫助“信陽愛心午餐”的工作人員為(wei) 環衛工和困難群體(ti) 發放免費午餐。“這些誌願者都是我們(men) 醫學院紅旗行動小組組員。日前，我們(men) 動員師生黨(dang) 員圍繞‘學黨(dang) 史 辦實事’主題開展了一係列誌願服務活動，除了每周二的免費送午餐活動以外，每周六，誌願者們(men) 還走進社區開展義(yi) 診活動。”該校醫學院輔導員、紅旗行動小組指導教師宋久盤說：“通過這樣的活動，讓誌願服務成為(wei) 黨(dang) 史學習(xi) 教育的有效抓手，切實推動黨(dang) 史學習(xi) 教育深入群眾(zhong) 、深入基層、深入人心。”切實為(wei) 群眾(zhong) 辦實事解難題,是黨(dang) 史學習(xi) 教育的重要任務。校醫學院的誌願服務活動隻是該校通過為(wei) 群眾(zhong) 辦實事推動黨(dang) 史學習(xi) 教育見實效的一個(ge) 縮影。

學立足當前、突出實效，堅持問題導向，用好黨(dang) 員先鋒崗、黨(dang) 員誌願者服務等載體(ti) ，切實解決(jue) 群眾(zhong) 難題。同時，該校從(cong) 師生反映最強烈、最迫切以及對學校高質量發展具有較大影響、受惠麵廣的事項入手，解決(jue) 了一批短期內(nei) 可以化解的具體(ti) 問題，切實提升師生滿意度，推動黨(dang) 史學習(xi) 教育走深走實。

“下一步，我們(men) 將繼續深挖大別山紅色資源，傳(chuan) 承紅色基因，將黨(dang) 史學習(xi) 教育融入立德樹人的全過程，把學習(xi) 黨(dang) 史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決(jue) 實際問題結合起來，聚焦重點任務，高標準高質量開展黨(dang) 史學習(xi) 教育，教育引導廣大師生以信仰之光照亮‘紅色育人路’，把學習(xi) 教育成果轉化為(wei) 推動學校高質量發展的澎湃動能，為(wei) 奮力實現‘兩(liang) 個(ge) 更好’貢獻力量。”該校黨(dang) 委副書(shu) 記、副校長王列富表示。（供稿：信陽職業(ye) 技術學院）