暴雨洪災還未走遠,新冠疫情又來侵襲。麵對凶猛的“德爾塔”毒株,全省教育人來不及停頓,顧不上休整,迅速切換“戰場”,投入戰疫,以強有力的舉(ju) 措和打大仗、硬仗、惡仗、持久仗的決(jue) 心,堅決(jue) 打贏這場疫情防控阻擊戰。一個(ge) 個(ge) 堅定的身影,一份份無悔的付出,書(shu) 寫(xie) 著河南教育人的使命和擔當。
疫情就是命令,全省教育係統進入戰鬥狀態
7月31日,鄭州市新冠肺炎疫情防控領導小組辦公室發布通告,公布1例排查發現的新冠肺炎無症狀感染者,疫情防控形勢陡然緊張。隨即,河南省教育係統啟動疫情應急機製,要求各地各學校做好師生信息摸排工作、嚴(yan) 格人員管理、審慎舉(ju) 辦各類活動。
8月3日—10日,中共河南省委在8天內(nei) 先後四次召開新冠肺炎疫情防控工作專(zhuan) 題會(hui) 議,研究部署新冠肺炎疫情防控工作。在8月10日的第四次專(zhuan) 題會(hui) 議上,省委書(shu) 記樓陽生強調,各地各學校要嚴(yan) 防疏忽,堅持“一校一策”“一校一院”,進一步完善學校疫情防控方案,每所學校都要有一家醫院對口負責指導衛生防疫工作,堅決(jue) 築牢校園疫情防控防線。各地各類學校開學時間要由省疫情防控指揮部根據全省疫情防控形勢研究決(jue) 定,目前各學校要從(cong) 早從(cong) 嚴(yan) 從(cong) 細開展各項準備工作。
全省教育係統舉(ju) 行疫情防控暨災後重建工作視頻會(hui)
8月9日,全省教育係統舉(ju) 行疫情防控暨災後重建工作視頻會(hui) ,省教育廳黨(dang) 組書(shu) 記、廳長鄭邦山在會(hui) 上強調,要緊緊抓住暑期未開學這一有利窗口期,堅決(jue) 克服麻痹思想、厭戰情緒、僥(jiao) 幸心理、鬆勁心態,毫不放鬆抓好“外防輸入、內(nei) 防反彈”工作,從(cong) 嚴(yan) 從(cong) 緊從(cong) 實從(cong) 細落實防控措施,堅決(jue) 防止疫情在校園蔓延擴散。要堅持“一地一策”“一校一案”,審慎研判秋季學期開學形勢,按照教育部有關(guan) 精神,中高風險地區學校暫緩開學、學生暫緩返校。各地各高校要完善開學方案,按照屬地管理原則,經當地疫情防控部門研判符合開學條件,並報省教育防控專(zhuan) 班批準後,方能開學。
築牢校園防線,確保師生生命健康安全
我省本輪疫情出現後,全省各高校切實扛牢責任,從(cong) 嚴(yan) 從(cong) 緊從(cong) 細落實疫情防控措施,築牢校園疫情防控安全牆,確保師生生命健康安全。
鄭州航空工業(ye) 管理學院快速啟動應急機製,根據全省及鄭州市疫情發展形勢,及時調整學校防控措施,注重加強與(yu) 屬地部門、校外醫療機構之間的聯係,強化內(nei) 外聯動,密切協調配合,形成校園疫情防控的有效合力。同時,學校積極采購口罩、酒精、防護服、一次性手套等,保證防疫物資儲(chu) 備充足到位。
河南城建學院從(cong) 嚴(yan) 抓好管控,做好宣傳(chuan) 引導,構建校園網、河南城建學院學習(xi) 強國號、微信公眾(zhong) 號、微博、抖音等於(yu) 一體(ti) 的全媒體(ti) 宣傳(chuan) 格局,加強疫情防控知識宣傳(chuan) 。為(wei) 幫助廣大師生在暑假期間科學管理疫情和汛情帶來的心理壓力,保持健康向上、理性平和的心態,學校第一時間開通心理援助熱線,積極幫助師生解決(jue) 有關(guan) 疫情和汛情的心理問題。
本輪新冠肺炎疫情來勢凶猛,7月30日,鄭州市排查發現一例新冠肺炎無症狀感染者後,便立即對部分區域實行封控管理,省內(nei) 部分高校也位於(yu) 封控區內(nei) ,為(wei) 了保障留校學生的生活和安全,相關(guan) 學校都采取了一係列疫情防控保障措施。
華北水利水電大學學生誌願者在社區挨家挨戶排查健康碼,確認有無外來返鄉(xiang) 人員
經排查,黃河科技學院暑期留校學生為(wei) 587人,學校及時為(wei) 學生進行了核酸檢測。為(wei) 保障留校學生正常生活,學校安排學生錯時洗漱,分散自習(xi) ;後勤集團嚴(yan) 抓食品衛生,食材原料配送中心定點采購,源頭追溯;引導學生分時段錯峰就餐,延長就餐時間,免費為(wei) 留校學生熬製防疫中藥茶;開通後勤集團疫情防控期間24小時值班應急電話,安排人員留守值班售電室、卡務中心等相關(guan) 服務窗口,全力為(wei) 師生解決(jue) 各項問題,確保師生正常生活。此外,學校輔導員和學生同吃同住,以便及時發現並解決(jue) 學生實際困難;學校還及時開通心理谘詢熱線,及時疏導學生情緒。
河南工程學院(龍湖校區)迅速成立工作專(zhuan) 案,第一時間摸排在封控區域的學生底數,實行“一人一檔”“一人一策”,充分發揮學院班子成員、科級幹部和黨(dang) 員教師作用,實施網格化管理機製,每人分包5—10名學生,每天和學生聯係,了解指導學生思想、健康和生活情況。學校邀請經驗豐(feng) 富的考研指導專(zhuan) 家,分期開設“同心抗疫、放飛夢想”暑期專(zhuan) 題講座,為(wei) 堅守在考研戰線的學生加油助力。
…………
同心戰疫,讓青春力量閃耀抗疫一線
在一個(ge) 縣城內(nei) 集結100餘(yu) 名大學生當防疫誌願者,需要多長時間?
商丘市民權縣大學生尚航宇給出了答案:一個(ge) 小時!
今年21歲的尚航宇是新鄉(xiang) 醫學院三全學院的學生。8月4日晚上9點,根據居委會(hui) 的安排,尚航宇來到指定地點做核酸檢測。在現場,發現秩序比較混亂(luan) 的他,跟工作人員打聽原委,了解到檢測一線人手不足,急需大量誌願者。現場漫長的等待,讓尚航宇認識到,隻有安全有序的檢測環境,才能最大程度地保障大家的安全。
當天晚上11點50分,仍在繼續排隊的尚航宇打開手機,把幾個(ge) 要好的同學拉在一起,組建了一個(ge) 群,命名為(wei) “民權縣大學生誌願者突擊隊”。他在群公告中寫(xie) 道:“近期疫情防控形勢嚴(yan) 峻,民權縣全縣要進行核酸檢測,因為(wei) 群眾(zhong) 較多,需要招募100名家住民權縣縣城的大學生誌願者。希望大家踴躍轉發參與(yu) ,為(wei) 自己的家鄉(xiang) 做貢獻。”
“一個(ge) 人的力量微不足道,但一群人在一起就可以做點事。”來自南陽師範學院的白玉潔加入了這支隊伍。“能為(wei) 家鄉(xiang) 抗疫出一份力,是很有意義(yi) 的事情。”河南工業(ye) 大學的劉冉也加入進來。
公告發出半個(ge) 小時後,群裏人數增加到50人,一個(ge) 小時後集結了103人,隨後人數還在持續增加。
尚航宇做完核酸檢測已經是8月5日淩晨1時許,看著居委會(hui) 工作人員忙碌的身影,他不忍打擾,簡單問清楚他們(men) 每天的集合地點和集合時間後就離開了。5個(ge) 小時後,尚航宇又來到居委會(hui) ,把自己組建誌願者團隊的事情告訴了工作人員,表示願意聽從(cong) 一切安排。
根據需要,尚航宇和他的誌願者團隊被安排到民權縣多個(ge) 檢測點做信息登記、秩序維護等工作。每天早上6點起床,晚上11點多回家,連日來,共有157名大學生堅持高強度工作,用不怕苦不怕累的誌願者服務精神築起民權縣疫情防控的青春長城。
民權縣城關(guan) 鎮街道辦事處治安路居委會(hui) 黨(dang) 支部書(shu) 記李亞(ya) 茹對這支誌願者團隊給予了充分肯定:“我們(men) 轄區有六七千人,但居委會(hui) 隻有6名工作人員,要組織全員核酸檢測、入戶進行疫情防控告知、排查商戶防疫情況……幾個(ge) 人就是日夜連軸轉也做不完,大學生誌願者的主動加入極大緩解了我們(men) 的工作壓力。他們(men) 不僅(jin) 在我們(men) 居委會(hui) 幫忙,還根據需要支援其他地區,是我們(men) 疫情防控工作的得力助手,這些大學生真是好樣的!”
中牟縣大學生組建星火聯盟誌願團,投身家鄉(xiang) 防疫服務
再次站在村口疫情防控值勤卡點,22歲的田雨果心裏“沒那麽(me) 慌了”。
他是河南經貿職業(ye) 學院的一名學生,家在濮陽市南樂(le) 縣杏園村。2020年疫情暴發後,田雨果第一時間報名參加疫情防控誌願服務,在村口值勤點對來往人員進行登記與(yu) 備案,協助開展環境消殺、逐戶排查,被評為(wei) 河南省抗擊新冠肺炎疫情青年誌願服務先進個(ge) 人。
今年暑假,田雨果作為(wei) 南樂(le) 縣晨曦大學生誌願服務隊副隊長,從(cong) 7月初開始,始終活躍在誌願服務一線。防汛救災剛告一段落,8月2日,田雨果立即組織誌願者投身疫情防控。在杏園村,他和52歲的父親(qin) 成了並肩作戰的“戰友”。父子倆(lia) 每天在村裏值勤、消毒消殺,常常衣服濕了個(ge) 透,皮膚曬得通紅,但內(nei) 心卻充滿幹勁兒(er) 。
像這樣的青春力量還有很多很多,剛走出大學校門的許昌學院2021屆畢業(ye) 生趙旭,組建起中牟縣大學生星火聯盟,在他的帶動下,越來越多返鄉(xiang) 大學生投身家鄉(xiang) 防疫誌願服務;華北水利水電大學的“00後”大學生們(men) 走上戰疫一線,幫社區核酸檢測點附近的老年人們(men) 做講解、指導、示範……
請黨(dang) 放心,強國有我!麵對危難,青年人挺身而出,將自己的責任和擔當匯聚成一股強大的青春力量,閃耀在戰疫一線。
這是一場沒有硝煙的戰爭(zheng) ,每一個(ge) 河南教育人和青年學子都在與(yu) 時間賽跑,緊緊抓住暑期未開學的有利窗口期,築牢疫情防火牆,將危險阻隔於(yu) 校園之外,還廣大師生健康安全學習(xi) 環境。