河南財政金融學院馬克思主義(yi) 學院2019年成立以來,不斷完善教學製度,加強教師隊伍建設,深化思政課教學改革,通過采取一係列措施,創新教學模式, 彰顯思政特色,打造了一批學生真正喜愛的思政“金課”,實現了高質量發展。
高度重視,打造思政“金課”
學校建立了校黨(dang) 委書(shu) 記、校長帶頭抓思政課機製。校黨(dang) 委書(shu) 記、校長是思政課建設第一責任人, 帶頭走進課堂聽課、講課,帶頭推動思政課建設, 帶頭聯係思政課教師。學校黨(dang) 委常委會(hui) 每學期至少召開1次會(hui) 議專(zhuan) 題研究思政課建設,學校黨(dang) 委書(shu) 記、校長每學期至少給學生講授4個(ge) 課時的思政課,學校其他領導班子成員每學期至少給學生講授2個(ge) 課時的思政課。同時,為(wei) 給思政課教師提供交流信息、探討 教學、集思廣益的良好平台,進一步加強思想政治理論課建設,近年先後舉(ju) 辦了四屆思想政治理論課教學研討會(hui) 。
“厚植家國情懷 彰顯青春擔當”主題團日活動合影
圍繞打造思政“金課”,學院從(cong) 創新教學理念、創新教學方式、創新教學手段三個(ge) 方麵著手,不斷提升教學效果,讓思政課真正入腦入心。首先,創新教學理念,改變傳(chuan) 統滿堂灌的教學方式, 積極發揮學生在課堂中的主體(ti) 作用,在教學過程中通過小組演講、分組討論等充分調動學生學習(xi) 的主動性、積極性,活躍課堂氣氛,提高教學效果。其次,創新教學方式,啟發學生思考。教師在堅持內(nei) 容主題不變的基礎上,積極思考如何將深刻的理論與(yu) 鮮活的事例相融合、怎樣把生動直觀的影像資料和新的授課形式相結合,怎樣把課堂教學和課後實踐相聯動。這樣,思政課更加“接地氣”, 更加具有親(qin) 和力。馬克思主義(yi) 學院開設的多門課程連續多年在學校組織的學生評教中得到好評, 打造出了一批學校“金課”。
抓住關(guan) 鍵,加強隊伍建設
辦好思政課,關(guan) 鍵在教師。近年,馬克思主義(yi) 學院采取多種措施,努力建設一支政治素質高、業(ye) 務能力強的思想政治理論課教師隊伍。
加強政治理論學習(xi) ,提高教師的理論水平。學院利用每周二下午的政治理論學習(xi) 時間,認真組織思政課教師學習(xi) 十九大精神,習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想,習(xi) 近平總書(shu) 記在學校思想政治理論 課教師座談會(hui) 上的重要講話,全國全省教育工作會(hui) 議精神等,提高思政課教師的政治理論水平。
派教師外出學習(xi) 和培訓。近年,學院先後派思政課教師參加了由全省哲學社會(hui) 科學教學骨幹培訓班、十九大精神學習(xi) 班、全省高校形勢與(yu) 政策課和軍(jun) 事理論課骨幹教師培訓班、全省高校馬院院長理論培訓班等學習(xi) 培訓,組織教師開展豐(feng) 富的暑期社會(hui) 實踐活動,提高他們(men) 的理論水平和業(ye) 務能力。
舉(ju) 辦思政課示範教學觀摩活動。學院近年先後舉(ju) 辦了11場示範教學觀摩活動,邀請省內(nei) 外的教學能手和教學名師以及馬克思主義(yi) 學院的資深教授和經驗豐(feng) 富的優(you) 秀教師主講,從(cong) 而不斷提升思政課教師的教學水平。
組織教師參加教學技能競賽。學校積極組織思政課教師參加校內(nei) 外舉(ju) 辦的各種教學技能比賽,先後有5位教師獲得kaiyun体育登入口、河 南省教育工會(hui) 舉(ju) 辦的全省教育係統高等院校德育教學技能競賽一等獎,並被授予“河南省教學標兵”稱號,還有多名教師榮獲二等獎、三等獎。在2018年全省高校思想政治理論課教師教學技能大賽中,學院參賽教師榮獲二等獎。另外,學院有2位教師分別榮獲第十屆、第十一屆河南省高校思想政治理論課獎勵基金一等獎,1位教師獲得“河南省高等學校思想政治理杯優(you) 秀教師“ 和“河南省文明教師”榮譽稱號,1位教師獲評“全國社科工作先進個(ge) 人”。
彰顯特色,形成思政品牌
河南財政金融學院結合應用型財經類院校的辦學特點,在全校開展誠信教育,在思政課教學中引入誠信文化,打造思政品牌。學校成立了由學校領導任組長、相關(guan) 職能部門負責人廣泛參與(yu) 的誠信校園文化建設領導小組,統一規劃、組織協調 和宏觀指導誠信校園文化建設。同時,學校製定了《關(guan) 於(yu) 加強學校誠信文化建設的實施意見》, 明確加強誠信文化建設的指導思想和基本原則,提出加強誠信文化建設的具體(ti) 措施。
馬克思主義(yi) 學院發揮思想政治理論課的主渠道作用,以思想政治理論課為(wei) 陣地,在保證思想政治理論課完整教學體(ti) 係的前提下,增加誠信教育內(nei) 容在思想政治理論課教學體(ti) 係中的比重。同時,學院深入實施思想政治理論課建設體(ti) 係創新改革,適時開設馬克思主義(yi) 經典作家論誠信、習(xi) 近平誠信思想等課程,培養(yang) 大學生的誠信意識,提高大學生對誠實守信基本道德素質重要性的理性認識。同時,學校增強通識教育類課程誠信育人功能並積極發揮各類課程誠信育人功能, 推進課程誠信教育教學改革,充分發揮專(zhuan) 業(ye) 課程在傳(chuan) 播知識、培養(yang) 技能、誠信教育方麵的協同效應, 將誠信價(jia) 值引領貫穿各主要教學環節,在相關(guan) 課程中滲透誠信教育,提高整體(ti) 教育效果。