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項城:“五個融合”學黨史,賦能教育高質量

發布時間:2021年11月03日18:41 來源:教育時報

開展黨(dang) 史學習(xi) 教育以來,項城教體(ti) 局迅速響應、精心部署、掛圖作戰、積極行動,聚焦黨(dang) 史學習(xi) 與(yu) 教育改革發展相融合豐(feng) 富形式,盤活資源,紮實推進黨(dang) 史學習(xi) 教育助力教育高質量發展就在今年,項城市教體(ti) 局被中共河南省委表彰為(wei) 先進基層黨(dang) 組織


融合育人使命,開創思政體(ti) 係新格局。一是用好“四本教材”,堅持做到理論育人。即《習(xi) 近平論中國共產(chan) 黨(dang) 曆史》、《毛澤東(dong) 鄧小平江澤民胡錦濤論中國共產(chan) 黨(dang) 曆史摘編》、《中國共產(chan) 黨(dang) 簡史》、《習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想學習(xi) 問答》,引導師生從(cong) 黨(dang) 史學習(xi) 中激發信仰、獲得啟發、汲取力量。二是豐(feng) 富“四史”主題活動內(nei) 容,堅持做到實踐育人。該市教體(ti) 局先後舉(ju) 辦了“禮讚建黨(dang) 百年、矢誌為(wei) 黨(dang) 育人”詩歌朗誦會(hui) ,“學黨(dang) 史、爭(zheng) 做‘四有’教師”演講比賽,“紅歌獻給黨(dang) ”詠比賽等活動;在學生中組織開展紅色經典誦讀,童心向黨(dang) 、我向黨(dang) 旗敬個(ge) 禮,我與(yu) 國旗同框,“我為(wei) 隊旗添光彩”,觀看紅色經典影視談感想,學黨(dang) 史知識競賽,給爸爸媽媽講黨(dang) 史故事等活動。三是開展研學活動,堅持做到研學育人。該市依托榮盛中小學社會(hui) 實踐教育基地,積極開發紅色研學實踐活動課程,以探究式、體(ti) 驗式研學,讓師生重溫紅色之旅,傳(chuan) 承紅色基因。


融合作風建設,開創教體(ti) 隊伍新風貌。一是以會(hui) 促學。結合教育工作實際,該市教體(ti) 局機關(guan) 堅持周一“半小時”集中學習(xi) 製度,指導學校組織教師“大課間學半小時”,利用教研組會(hui) 、備課組會(hui) 的“會(hui) 後一刻鍾”等時間開展黨(dang) 史學習(xi) 。二是活動促學。鼓勵全市2000餘(yu) 名教體(ti) 係統黨(dang) 員踴躍參與(yu) 微黨(dang) 課大賽、書(shu) 畫比賽、紅歌賽、知識競賽等,確保每一位黨(dang) 員都學起來、動起來,打通學習(xi) 教育“最後一公裏”。三是學史育廉。該市積極開展“學黨(dang) 史,育清廉”活動,在黨(dang) 史學習(xi) 教育中汲取清廉力量,打造清正教體(ti) 隊伍,營造清朗教育生態。


融合幹部培養(yang) ,開創幹事創業(ye) 新局麵。一是強化素養(yang) 。在項城教育微信公眾(zhong) 號開設黨(dang) 史學習(xi) 教育專(zhuan) 題欄目,積極宣傳(chuan) 黨(dang) 史學習(xi) 進展情況,展現教體(ti) 係統“學黨(dang) 史、悟思想、辦實事、開新局”風采風貌。二是抓好培訓。局機關(guan) 開設了黨(dang) 史夜校,邀請專(zhuan) 家授課,目前,已經舉(ju) 辦6期,參學黨(dang) 員達640人次;舉(ju) 辦3期黨(dang) 史學習(xi) 教育黨(dang) 員專(zhuan) 題培訓班,組織1300名黨(dang) 員參加了黨(dang) 史知識係統培訓。三是做好宣講。選撥優(you) 秀教師組成宣講團,深入到各學校宣講黨(dang) 史,聽眾(zhong) 達8000多人次。


融合惠民實事,開創幸福教育新氣象。該市注重堅持問題導向,把學習(xi) 成效轉化為(wei) 工作動力,全力破解群眾(zhong) 關(guan) 注、社會(hui) 關(guan) 切的教育難題。一是破解學前教育學位難題。城區新建4所幼兒(er) 園完成建成,啟動建設9所幼兒(er) 園,招聘幼兒(er) 教師150名,有效緩解學前教育學位緊缺、無專(zhuan) 業(ye) 教師的難題。二是全力促進教育公平。該市注重優(you) 化調整學校布局,有效整合教育教學資源;積極開展農(nong) 村標準化學校建設,提升農(nong) 村中小學辦學條件基本標準;堅持“劃片招生,就近入學”原則,繼續擴大新建學校學位供給,有效解決(jue) 了大班額問題,促進了教育公平,確保機會(hui) 均等。三是整治校外培訓機構。按照“規範一批、治理一批、取締一批”的原則,全麵推行“黑白名單”製度,根據不同情況,實施分類治理。同時,對全市307家教育培訓機構實施地毯式網格化摸排,對具備資格和條件的73家培訓機構,頒發了辦學許可,取締154家,83家正在整改,校外培訓機構管理逐步規範。


融合高地建設,開創跨越發展新標杆。該市注重以學促幹,知行合一,以黨(dang) 史學習(xi) 教育賦能教育高質量發展。一是強化黨(dang) 的領導。推進“黨(dang) 旗紅”引領“教育藍”,深化黨(dang) 組織領導下的校長負責製改革,強化學校黨(dang) 組織建設。二是提升教育質量。深化教育綜合改革,積極推動學前教育普惠化、義(yi) 務教育均衡化、普通高中特色化、民辦教育規範化、職業(ye) 教育規模化發展。三是厚植教育情懷。在黨(dang) 史學習(xi) 過程中,該市積極引領全市教體(ti) 人做到人人心中愛教育,人人頭上有責任,人人腳下有方向,人人手中有力量,人人肩上有擔當,不忘立德樹人初心,牢記“為(wei) 黨(dang) 育人、為(wei) 國育才”使命,推動黨(dang) 史學習(xi) 教育走深走實,寫(xie) 好幸福教育奮進之筆,努力開創項城教體(ti) 事業(ye) 高質量發展新局麵。

 

(教育時報記者:丁璽)


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