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落實“雙減”,貴在行動

金水區文化路第二小學積極推進“雙減”工作落地見效

發布時間:2021年11月24日17:43 來源:鄭州市金水區文化路第二小學

  隨著教育部“雙減”政策的出台,鄭州市金水區文化路第二小學緊跟國家政策步伐,通過多種途徑,積極向家長宣講關(guan) 於(yu) “雙減”政策的具體(ti) 內(nei) 容。


  “雙減”政策是《關(guan) 於(yu) 進一步減輕義(yi) 務教育階段學生作業(ye) 負擔和校外培訓負擔的意見》的簡稱。“雙減”政策明確指出,一要減少作業(ye) 總量,二要規範校外培訓機構,消除學科培訓亂(luan) 象。



  為(wei) 使“雙減”工作落到實處,鄭州市金水區文化路第二小學高度重視,組織家長收看“河南省推進‘雙減’政策落實家庭教育係列講座”,讓家長在第一時間了解教育新政策和學校新舉(ju) 措;同時,在《致家長的一封信》中向家長朋友普及“雙減”的原因;在活動開展過程中,該校以調查問卷的方式向家長了解“雙減”落實的情況,並對“雙減”政策和落實“五項管理”,以及學校實施情況進行全麵解讀。學校提倡家校合力,言傳(chuan) 身教,為(wei) “雙減”和“五項管理”工作的順利推進提供有力保障。



  該校積極貫徹黨(dang) 的教育方針,堅持以學生發展為(wei) 本,把“雙減”作為(wei) 一項重要任務抓緊抓好,多措並舉(ju) 提升校內(nei) 教學質量和服務水平:一方麵,抓好課堂主陣地。精研課標,依托學科教研組,依據學生年齡,精心設計課堂,減量不減質,打造活潑、高效課堂;另一方麵,加強課後服務。學校充分發揮本校教師優(you) 勢,開展豐(feng) 富多彩的社團和校本課程,豐(feng) 富學生的課後生活,滿足孩子們(men) 多樣化的發展需求。


  積極落實“雙減”政策,回應教育關(guan) 切,回歸教育初心,促進學生全麵發展,金水區文化路第二小學始終行進在路上。


作者:於慧敏 責任編輯:李達

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