“雙減”政策推行後，為(wei) 學生的藝術素養(yang) 提升提供了更多的平台和時間。鄭州市金水區文化路第二小學做好整體(ti) 規劃，相關(guan) 學科老師落實，創造良好的校園氛圍，搭建學生展現風采的舞台，提高學生學習(xi) 的積極性。在活動中培養(yang) 和提高學生感受美、表現美、創造美的能力，表達個(ge) 性，增強自信，養(yang) 成健康人格。

　　12月2日，鄭州市金水區文化路第二小學舉(ju) 行了班級口風琴大賽，參賽曲目有“閃爍的小星星”、“歡樂(le) 頌”、“龍的傳(chuan) 人”等。比賽中，各班服裝統一，精神抖擻，滿懷信心地用手中的口風琴演繹著一首首美妙動聽的音樂(le) ，韻律和諧，曲調悠揚。

　　在落實“雙減”過程中，學校提倡在在音樂(le) 教學中，滲透自然美、社會(hui) 美和藝術美。在學習(xi) 吹奏《龍的傳(chuan) 人》曲目時，啟發學生了解龍的形象的由來，歌曲創作的曆史背景，感受歌曲中炎黃子孫自立世界民族之林的英雄氣概，體(ti) 驗作為(wei) 中國人的自豪，以及對自由完美的向往和追求等。通過每一首曲目，提升學生的綜合藝術修養(yang) 。

　　此次器樂(le) 比賽是音樂(le) 課堂教學成果的展示，是學生學習(xi) 效果的檢驗。同學們(men) 紛紛表示，比賽增進了班級凝聚力，通過不斷的練習(xi) 提升了藝術表現力，享受了音樂(le) 的美好時光。我校會(hui) 繼續開展多樣豐(feng) 富的活動，助力學校在推進藝術教育方麵不斷走上新台階。