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河南省高等職業教育研究會第七屆理事會常務理事會暨第八次會員代表大會召開

發布時間:2021年12月30日10:27 來源:kaiyun体育登入口

河南省高等職業(ye) 教育研究會(hui) 第七屆理事會(hui) 常務理事會(hui) 暨第八次會(hui) 員代表大會(hui) 召開

河南省高等職業(ye) 教育研究會(hui) 第八次會(hui) 員代表大會(hui) 召開

河南省高等職業(ye) 教育研究會(hui) 第七屆理事會(hui) 常務理事會(hui) 暨第八次會(hui) 員代表大會(hui) 召開

省教育廳黨(dang) 組書(shu) 記、廳長宋爭(zheng) 輝講話

河南省高等職業(ye) 教育研究會(hui) 第七屆理事會(hui) 常務理事會(hui) 暨第八次會(hui) 員代表大會(hui) 召開

省教育廳黨(dang) 組成員、副廳長張傳(chuan) 廣講話

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宋爭(zheng) 輝一行查看河南經貿職業(ye) 學院電子商務產(chan) 業(ye) 園

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  12月24日至25日,河南省高等職業(ye) 教育研究會(hui) 第七屆理事會(hui) 常務理事會(hui) 暨第八次會(hui) 員代表大會(hui) 在河南經貿職業(ye) 學院召開。省教育廳黨(dang) 組書(shu) 記、廳長宋爭(zheng) 輝,黨(dang) 組成員、副廳長張傳(chuan) 廣,省民政廳二級巡視員張正德出席會(hui) 議並講話。省高等職業(ye) 教育研究會(hui) 92個(ge) 會(hui) 員單位、240餘(yu) 名會(hui) 員代表參加會(hui) 議。


  會(hui) 議審議了第七屆理事會(hui) 工作報告,研究會(hui) 章程及會(hui) 費標準、候選人名單等議程。會(hui) 議審議修訂了《第七屆理事會(hui) 工作報告》《河南省高等職業(ye) 教育研究會(hui) 章程(送審稿)》《河南省高等職業(ye) 教育研究會(hui) 會(hui) 費標準(送審稿)》,選舉(ju) 產(chan) 生河南省高等職業(ye) 教育研究會(hui) 第八屆理事、常務理事以及新一屆研究會(hui) 領導班子,張傳(chuan) 廣當選會(hui) 長。


  張傳(chuan) 廣指出,第八屆新理事要提升政治站位,牢牢把握正確的辦會(hui) 方向,引領高等職業(ye) 教育戰線,把好政治方向,解決(jue) 好我省高等職業(ye) 教育工作者的思想認識和政治立場問題,做到心中有黨(dang) 、心中有人民、心中有教育事業(ye) ;要圍繞中心、服務大局,凝聚力量、發揮優(you) 勢,力爭(zheng) 在履行智庫和橋梁紐帶職責方麵取得新成績,不斷提升研究會(hui) 工作水平,為(wei) 我省高等職業(ye) 教育事業(ye) 高質量發展服務,為(wei) 教育學術kaiyun体育官方网页服務,為(wei) 廣大會(hui) 員成長發展服務,真正地將研究會(hui) 打造成全省“高等職業(ye) 教育工作者的精神家園”;要加強製度建設、為(wei) 研究會(hui) 發展夯牢基礎,加強學風建設、增強研究會(hui) 的生命力和戰鬥力,加強文化建設、繼承和弘揚優(you) 秀傳(chuan) 統,通過下真功夫、下苦功夫,以堅定信念、紮實工作和良好形象為(wei) 研究會(hui) 開拓事業(ye) 、壯大力量、贏得地位。


  宋爭(zheng) 輝在講話中指出,2021年是職業(ye) 教育改革發展具有裏程碑意義(yi) 的一年。高職院校要立足自身專(zhuan) 業(ye) 結構和行業(ye) 特色,抓緊實施創新驅動發展戰略,推動職業(ye) 教育與(yu) 產(chan) 業(ye) 結構相匹配,力爭(zheng) 把全省高等職業(ye) 教育做成全國高地。


  宋爭(zheng) 輝強調,“十四五”期間,全省職教戰線要強化職業(ye) 教育類型定位。職業(ye) 教育既要縱向貫通、自成體(ti) 係,也要和普通教育橫向融通、協調發展;一要統籌推進職業(ye) 教育與(yu) 普通教育協調發展,總體(ti) 保持中職與(yu) 普通高中、高職與(yu) 普通高等教育招生規模大體(ti) 相當。二要深入推進職業(ye) 教育產(chan) 教融合。研究出台《職業(ye) 院校結構與(yu) 產(chan) 業(ye) 結構匹配調整優(you) 化方案》,以學校為(wei) 主體(ti) 建立職教集團,以企業(ye) 為(wei) 主體(ti) 建立產(chan) 業(ye) 學院,支持行業(ye) 龍頭企業(ye) 依托職業(ye) 院校建設一批具有獨立法人資格的混合所有製、股份製產(chan) 業(ye) 學院,推動職業(ye) 教育專(zhuan) 業(ye) 鏈與(yu) 人才鏈、產(chan) 業(ye) 鏈、創新鏈同頻共振、深度融合;三要著力推進技能型社會(hui) 建設。落實職業(ye) 院校學曆教育與(yu) 培訓並舉(ju) 的法定職責,廣泛開展高質量職業(ye) 技能培訓。完善技能人才的培養(yang) 、使用、評價(jia) 、考核機製,提高技能人才待遇水平,營造政府重視技能、社會(hui) 尊重技能、全民學習(xi) 技能、人人擁有技能的良好社會(hui) 氛圍;四要全麵提高技術技能人才培養(yang) 質量。堅持立德樹人、德技並修,重點培養(yang) 學生的勞模精神、勞動精神、工匠精神。充分發揮企業(ye) 辦學主體(ti) 作用,推動實現專(zhuan) 業(ye) 共建、課程共擔、教材共編、師資共訓、基地共享,積極推行現代學徒製、企業(ye) 新型學徒製、訂單式培養(yang) 等新型育人模式;五要積極服務經濟社會(hui) 高質量發展。按照育訓結合、長短結合、內(nei) 外結合的要求,麵向社會(hui) 廣泛開展高質量職業(ye) 培訓,重點加強麵向退役軍(jun) 人、高素質農(nong) 民、殘疾人、企業(ye) 職工等群體(ti) 的職業(ye) 培訓。積極探索構建符合河南省情的職業(ye) 教育國際交流與(yu) 合作機製,打造一批能夠走出國門的職業(ye) 教育品牌。


  會(hui) 後,宋爭(zheng) 輝一行到河南經貿職業(ye) 學院電子商務產(chan) 業(ye) 園、新聞實訓室、豫商文化館等進行了實地調研。


責任編輯:李達

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