“濟濟多士,乃成大業(ye) ;人才蔚起, 國運方興(xing) 。”黨(dang) 的幹部隊伍是黨(dang) 和國家事業(ye) 發展的中堅力量,是我們(men) 黨(dang) 最寶貴的財富。我們(men) 黨(dang) 要帶領全國各族人民在新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 道路上從(cong) 勝利走向更大勝利,進而實現中華民族偉(wei) 大複興(xing) 的中國夢,靠的是一支忠誠幹淨、實幹擔當、專(zhuan) 業(ye) 敬業(ye) 的幹部隊伍。幹部本領高不高、能力強不強,直接關(guan) 係到黨(dang) 和國家事業(ye) 可持續性高質量發展。
黨(dang) 和國家高度重視幹部隊伍的能力作風建設。十八大以來,習(xi) 近平總書(shu) 記在治國理政戰略部署中多次將“幹部能力建設”提升到全局高度和戰略視角,並給出了一係列具體(ti) 要求。在十九大報告中對領導幹部又提出了“全麵增強執政本領”的新要求。指出:“領導13億(yi) 多人的社會(hui) 主義(yi) 大國,我們(men) 黨(dang) 既要政治過硬,也要本領高強。”圍繞“全麵增強執政本領”這一總要求,總書(shu) 記明確提出幹部需要增強“學習(xi) 本領、政治領導本領、改革創新本領、科學發展本領、依法執政本領、群眾(zhong) 工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險”八項本領。
2020年,習(xi) 近平總書(shu) 記在中央黨(dang) 校(國家行政學院)中青年幹部培訓班秋季學期開班式上,以“提高解決(jue) 實際問題能力”為(wei) 題,為(wei) 全體(ti) 學員講授了第一課。就怎麽(me) 提高解決(jue) 問題能力,總書(shu) 記指出,“麵對複雜形勢和艱巨任務,我們(men) 要在危機中育先機、於(yu) 變局中開新局,幹部特別是年輕幹部要提高政治能力、調查研究能力、科學決(jue) 策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾(zhong) 工作能力、抓落實能力,勇於(yu) 直麵問題,想幹事、能幹事、幹成事,不斷解決(jue) 問題、破解難題。”三年時間內(nei) ,從(cong) 增強“八項本領”到提高“七種能力”,體(ti) 現了總書(shu) 記對幹部工作的高度重視、對幹部自身成長的殷切期望。既是幹部隊伍建設思路在新時代背景下的延續升華,也是新形勢下幹部隊伍建設工作的必然要求,是我們(men) 黨(dang) 執政理念和治國方略的鮮明體(ti) 現,也是黨(dang) 的隊伍建設的重要組成,為(wei) 新時期幹部隊伍建設提供了發展方向與(yu) 根本遵循。
新時代黨(dang) 的領導幹部需要應對“四大考驗”、克服“四種危險”、統攬“四個(ge) 偉(wei) 大”。重任在肩、使命重大。這就要求領導幹部要在實際工作中加強“七種能力”建設,在學幹結合中練就“八大本領”。
堅持人才第一資本,提升善用能留的管理能力
梁啟超麵對民族危急曾直言:“今日所最要者,則製造中國魂是也”。毋庸置疑,人才就是當代中國的“魂”,要“聚天下英才而用之”,方能實現中華民族偉(wei) 大複興(xing) 之中國夢。曆史上,因重視人才,實現國家興(xing) 盛、建立不朽功業(ye) 的例子不勝枚舉(ju) 。劉邦在總結經驗教訓時曾說:“夫運籌策帷帳之中,決(jue) 勝於(yu) 千裏之外,吾不如子房。鎮國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬(wan) 之軍(jun) ,戰必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人傑也,吾能用之,此吾所以取天下也。”坦誠自己的能力在某些方麵不如張良、蕭何、韓信等人,但能夠得到他們(men) 、起用他們(men) ,所以最終贏得了勝利。此外,蕭何月下追韓信、劉備三顧茅廬等,也都是重視人才、選賢任能、厚植人心的典型。當今世界,人才資源,是戰略關(guan) 鍵。習(xi) 近平總書(shu) 記提出“尋覓人才求賢若渴,發現人才如獲至寶,舉(ju) 薦人才不拘一格,使用人才各盡其能”的要求。為(wei) 新時代人才工作和人才事業(ye) 發展指明方向。惜才才會(hui) 愛才、重才。有了人才,更重要的是要有識才的慧眼、用才的膽識、聚才的良方。“千裏馬常有,而伯樂(le) 不常有” 。這就需要領導幹部要有良好的識人、用人的能力。對待特殊人才,總書(shu) 記提出“要有特殊政策,不要求全責備,不要論資排輩,不要都用一把尺子衡量”。人才資源是第一資源,善用、能聚、留住人才是一門管理學問和能力,無論是任何單位,留住人才才能不斷發展,利用各種方法留住人才、培養(yang) 人才、善用人才、留住人才,才能讓國家發展民族振興(xing) ,才能在競爭(zheng) 中立於(yu) 不敗之地。
堅持問題導向,增強解決(jue) 實際問題的突破力
問題是時代的聲音、是工作的導向、是現實的召喚,需要幹部去答題、去破題、去解題。總書(shu) 記提出的幹部“七種能力”與(yu) “八項本領”是對新時代幹部隊伍建設思路的深度延伸,是新時代能力提升的必修課,是年輕幹部成長的必然要求。俗話說,“軟肩膀挑不起硬擔子”。從(cong) 八項本領到七種能力,都是硬杠杆。隻有本領在手、實力超群,才能在解決(jue) 實際問題中克服能力不足、本領恐慌,才能真正實現想幹事、能幹事、幹成事。
黨(dang) 的十八大以來,黨(dang) 和國家事業(ye) 取得曆史性成就、發生曆史性變革,其中一條很重要的經驗就是堅持問題導向,把解決(jue) 實際問題作為(wei) 打開工作局麵的突破口。中國特色社會(hui) 主義(yi) 進入新時代,麵臨(lin) 著百年未有之大變局,肩負著中華民族偉(wei) 大複興(xing) 的時代重任,任重而道遠,使命光榮、責任重大。要完成如此光榮而艱巨的任務,需要廣大幹部隊伍深刻認識領悟自身責任使命,在幹事創業(ye) 、踐行初心使命中提升解決(jue) 實際問題的能力。習(xi) 近平總書(shu) 記列出的“七種能力”就是解決(jue) 實際問題的金鑰匙,其中“七種能力”之核心能力就是政治能力,這是領導幹部能力體(ti) 係中的第一能力,也是衡量幹部政治品質的首要標準。基本功是調查研究能力,這是領導幹部必備的基本素質,幹事創業(ye) 的基礎能力。直接關(guan) 乎決(jue) 策效果的是科學決(jue) 策能力。彰顯擔當意識與(yu) 開拓精神的是改革攻堅能力,在改革進入深水區的新時代,這種能力更彌足珍貴。考驗幹部堅持原則能力與(yu) 應變水平的是應急處突能力,在處理突發事件中這種能力不可或缺。看家本領是群眾(zhong) 工作能力,是每一個(ge) 肩負為(wei) 人民服務使命的幹部必須掌握的能力。抓落實能力,是取得工作實效的根本關(guan) 鍵,任何工作,如果不抓好落實一切都等於(yu) 零。這“七種能力”是總書(shu) 記順應時代呼喚、社會(hui) 發展、人民期待而為(wei) 廣大幹部列出的“能力清單”,是殷殷期望,是激勵鞭策,更是廣大幹部破題、解題、答題,承擔起曆史使命的成功秘訣。
回首我們(men) 黨(dang) 的百年奮鬥曆程,先後團結帶領全國人民幹革命、搞建設、抓改革、穩發展,實現了中華民族從(cong) 站起來、富起來到強起來的曆史巨變。從(cong) 開天辟地、改天換地到翻天覆地、驚天動地,在不同的曆史階段,我們(men) 黨(dang) 都堅持實事求是的工作作風,堅持問題導向,不斷解決(jue) 前進道路上的各種實際問題。這些實際問題的解決(jue) ,一方麵推動了黨(dang) 和國家事業(ye) 的發展,另一方麵也增強了幹部的本領與(yu) 能力,錘煉了幹部的品格與(yu) 意誌。在社會(hui) 主義(yi) 建設新時代,麵臨(lin) 的國際環境更加錯綜複雜,國內(nei) 的改革發展與(yu) 穩定任務同樣艱巨,幹部能力能否跟得上,關(guan) 係黨(dang) 的事業(ye) 的興(xing) 衰成敗、關(guan) 乎國家發展的全局。總書(shu) 記關(guan) 於(yu) “八項本領”與(yu) “七種能力”的重要論述,是針對幹部隊伍幹事創業(ye) 中存在問題、幹部成長規律提出的應對之策,突出了問題導向與(yu) 效果導向的統一,對於(yu) 幹部隊伍思想政治素養(yang) 的錘煉,解決(jue) 實際問題等業(ye) 務能力提升,有很強的針對性、指導性。是新時代幹部隊伍建設思路的邏輯延續,是加強能力建設、克服本領恐慌、建設使命型政黨(dang) 的應有之義(yi) ,也是應對當前複雜形勢、完成艱巨任務的迫切需要。隻有堅持問題導向、目標導向與(yu) 結果導向,才能增強解決(jue) 實際問題的突破力。
堅持依靠學習(xi) ,增強幹事創業(ye) 本領
“非學無以廣才,非誌無以成學”。勤於(yu) 學習(xi) 、善於(yu) 學習(xi) ,是我們(men) 黨(dang) 不斷取得成功的“秘密”。中國共產(chan) 黨(dang) 人依靠學習(xi) 馬列主義(yi) 基本原理並與(yu) 中國實際相結合,學習(xi) 中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化並將之時代化,形成了具有中國特色的理論體(ti) 係;也必然能夠依靠不斷學習(xi) 形成的中國化成果走向光輝的未來。今天,中國特色社會(hui) 主義(yi) 進入新時代,新時代就是新起點、新擔當,麵臨(lin) 新任務、新問題,廣大幹部就要有新氣象、新作為(wei) 。領導幹部尤其是年輕幹部要做到敢於(yu) 擔當,不僅(jin) 要有敢擔當的勇氣和定力,更要有擔得起的底氣和能力,這就需要依靠學習(xi) 練就過硬本領,煉就政治慧眼,擦亮政治底色,提升幹事創業(ye) 的本領,增強幹事創業(ye) 的強大動力。
當前世界處於(yu) 百年未有之大變局,知識更新在變局中周期不斷縮短,科技革命飛速發展,專(zhuan) 業(ye) 化程度越來越高,“新知識、新事物、新情況層出不窮,新任務、新風險、新挑戰、新問題紛繁複雜”。新形勢需要新擔當、新問題提出新要求。為(wei) 更好地承擔起幹事創業(ye) 的重任,領導幹部需要不斷補齊本領短板、克服能力不足、破除視野局限,提高應對風險挑戰的能力。
如何提高幹部能力,練就過硬本領。如何培育打造一支“想幹事、能幹事、幹成事”的幹部隊伍,加強學習(xi) 是很重要的途徑之一。好學才能上進,好學才有本領。習(xi) 近平總書(shu) 記指出:“領導幹部學習(xi) 不學習(xi) 不僅(jin) 僅(jin) 是自己的事情,本領大小也不僅(jin) 僅(jin) 是自己的事情,而是關(guan) 乎黨(dang) 和國家事業(ye) 發展的大事情。”從(cong) 總體(ti) 上看,當前廣大幹部學習(xi) 的積極性還是比較高的,學習(xi) 成效是好的。但客觀分析,現實生活中,我們(men) 也可以發現學習(xi) 中存在的問題。有一些幹部在學習(xi) 上存在自滿情緒,自認為(wei) 文化水平比較高,不學習(xi) 也能應付;有的學習(xi) 是為(wei) 了應付場麵、擺擺樣子,不真學;有的學習(xi) 蜻蜓點水、淺嚐輒止,不深學;有的搞選擇性學習(xi) ,合意的就學、不合意的就不學;有的學習(xi) 不求甚解,學而不思、學而不化、學而不用;更有甚者,學風不濃、玩風太盛。學習(xi) 是一項長期的工作,需要持之以恒,久久為(wei) 功。上述這些不良學習(xi) 現象,從(cong) 個(ge) 人來講,不利於(yu) 自身成長;從(cong) 國家來講,則有害於(yu) 黨(dang) 的事業(ye) 。吳下阿蒙、傷(shang) 仲永等正反案例告訴我們(men) ,事有所成,必需要勤學深思,融會(hui) 貫通、才能運用自如,舉(ju) 重若輕。隻有博采眾(zhong) 長、廣泛涉獵,才能在比較鑒別中提升認識能力,避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂(luan) 的困境。實踐出真知,實踐育人才。隻有在艱難困苦的環境中、在突出矛盾的實際破解中、在與(yu) 群眾(zhong) 一起摸爬滾打中,當幾次“熱鍋上的螞蟻”,才能不斷砥礪品質、增長才幹,真正“修成正果”,才能做到“不畏浮雲(yun) 遮望眼”,實現“亂(luan) 雲(yun) 飛渡仍從(cong) 容”的幹事創業(ye) 本領。
以“能力作風建設年”為(wei) 契機,在學幹結合中練就過硬本領
今年是河南省委確定的能力作風建設年,省委書(shu) 記樓陽生在動員部署會(hui) 上指出,要強化“答卷意識”、克服“本領恐慌”,提升政治能力、專(zhuan) 業(ye) 能力、改革創新能力、統籌發展和安全能力、群眾(zhong) 工作能力。要具備這些能力,領導幹部必須在查改貫通中錘煉過硬作風,提高政治站位,緊扣發展需要,在學幹結合中練就過硬本領。這是河南省委著眼打造適應現代化河南建設需要的黨(dang) 員幹部隊伍,實現“兩(liang) 個(ge) 確保”,全麵實施“十大戰略”,推動“中原更加出彩”作出的一項重大決(jue) 策。對全省黨(dang) 員幹部提出了更高目標,更嚴(yan) 要求,更實舉(ju) 措,推動黨(dang) 員幹部自覺提高幹事創業(ye) 的本領與(yu) 熱情。
“居之無倦, 行之以忠。”作為(wei) 高校宣傳(chuan) 思想工作部門負責人,不僅(jin) 需要錘煉堅定的政治信念,還需要提高解決(jue) 學校宣傳(chuan) 思想工作實際問題的能力,在牢牢把握正確政治方向中貫徹黨(dang) 的教育方針政策,樹立黨(dang) 對高校的絕對領導。同時,也要加強自身學習(xi) ,將提高政治能力放在第一位,係好宣傳(chuan) 思政工作者的“初心扣”,增強政治意識, 堅定理想信念,堅持正確的政治方向,善於(yu) 從(cong) 政治上看問題、善於(yu) 把握政治大局、善於(yu) 透過現象看本質,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,做到“眼睛亮、見事早、行動快”,始終做高校宣傳(chuan) 與(yu) 思政教育的宣傳(chuan) 員、監督員,始終做中國特色社會(hui) 主義(yi) 政治上的“明白人”“老實人”,始終做馬克思主義(yi) 的堅定信仰者、忠實實踐者。
“沒有調查,就沒有發言權。” 作為(wei) 高校宣傳(chuan) 思想工作部門負責人,要著力提高調查研究能力,在深入工作實際、深入基層群眾(zhong) 中幹事成事。要堅持走群眾(zhong) 路線,堅持到群眾(zhong) 中去、到實踐中去。深入調查研究,廣泛全麵收集信息,找出在認識上、方向上、方法上以及心理層麵上存在的問題,並不斷探索解決(jue) 路徑,為(wei) 學校發展決(jue) 策提供支持。化感性為(wei) 理性,進行科學分析,如實撰寫(xie) 調查報告,通過學校黨(dang) 委班子將調研成果上升為(wei) 學校的決(jue) 策部署,並深入梳理實施方案與(yu) 辦法,進而轉化為(wei) 具體(ti) 措施解決(jue) 。做到心中有學校、務實為(wei) 師生,用廣大師生最易於(yu) 接受的方法開展工作,全力維護學校科學、平安、高質量發展。
“一分決(jue) 策,九分落實。” 作為(wei) 高校宣傳(chuan) 思想工作部門負責人,抓落實的能力就是貫徹學校黨(dang) 委決(jue) 策部署、有效完成學校黨(dang) 委預定目標的操作能力,也是解決(jue) 宣傳(chuan) 思想問題的“最後一步”。《大學》中有“知止而後有定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。”講的就是首先做任何事情都要清楚所達到的目標和境界是什麽(me) ,這樣才能有定力,鎮靜而不急不躁、可以安下心來,思慮周詳,確定最佳方案,並最終達成目標。作為(wei) 宣傳(chuan) 思想部門負責人在抓落實時同樣要有目標意識,這是“進取之道”也是成功之路,要咬住學校黨(dang) 委既定目標不放鬆,工作中勇於(yu) 承擔責任,積極奮發有為(wei) ,鉚足幹勁、揚鞭奮蹄,切實把學校宣傳(chuan) 思想的各項目標任務落到實處。
“成事興(xing) 業(ye) 記使命,實幹為(wei) 要學本領”。身處大有可為(wei) 的新時代,作為(wei) 高校宣傳(chuan) 思想工作部門負責人,更應該懷揣一顆為(wei) 全校師生服務的心,爭(zheng) 做理想信念的堅守者、一往無前的奮進者、勇立潮頭的搏擊者。在實踐中努力增強習(xi) 近平總書(shu) 記提出的“七種能力”“八項本領”。要經得起風雨、見得起世麵;要在學校黨(dang) 委的正確領導下,“定好盤子、理清路子、開對方子”;在具體(ti) 工作中率先垂範、勇挑重擔,發揮榜樣示範與(yu) 帶頭作用,以上率下、狠抓落實,引領大家為(wei) 黨(dang) 的教育事業(ye) ,為(wei) 學校的高質量發展,擼起袖子加油幹;並在實際工作中真刀真槍錘煉能力,在學幹結合中練就過硬本領,未來就一定能以過硬本領展現新作為(wei) ,創造無愧於(yu) 黨(dang) 和人民的新業(ye) 績。