為(wei) 進一步踐行雷鋒精神，引導學生樂(le) 於(yu) 助人、熱愛集體(ti) 、服務社會(hui) ，鄭州市金水區實驗小學開展了“學雷鋒 我行動”主題教育實踐活動。

　　學校在學生入校、放學鈴聲中設置“學習(xi) 雷鋒好榜樣”歌曲，各班利用音樂(le) 課，開展傳(chuan) 唱“學習(xi) 雷鋒好榜樣”等經典歌曲活動，引導學生創作反映雷鋒精神的快板、童謠、詩歌，在學生中說唱、朗誦。學校成立誌願服務大隊，組織部分少先隊員身穿紅馬甲、頭戴小紅帽，走上街頭，清掃地麵垃圾，清除家屬院內(nei) 小廣告；走進學校閱讀中心，打掃衛生、整理圖書(shu) ，爭(zheng) 做小小圖書(shu) 管理員。各班級成立誌願服務小隊，號召學生利用周末爭(zheng) 當社區誌願者，為(wei) 他人做一件力所能及好人好事。

　　2月28日，金水區實驗小學舉(ju) 行了以“傳(chuan) 承雷鋒精神，爭(zheng) 做時代新人”為(wei) 主題的升旗儀(yi) 式，五三中隊的少先隊員們(men) 為(wei) 同學們(men) 講述了雷鋒同誌到撫順出差時幫助一位大嫂母子三人的故事，號召同學們(men) 從(cong) 自我做起，從(cong) 小事做起，培養(yang) 主人翁責任感，讓雷鋒精神在我們(men) 身邊遍地開花。德育處張麗(li) 娟主任講到：學校將持續開展講述雷鋒故事，傳(chuan) 唱學雷鋒歌曲童謠、學雷鋒誌願服務等活動，希望每個(ge) 同學都行動起來，人人爭(zheng) 做誌願者。

　　各中隊組織開展“學雷鋒 我行動”主題班會(hui) 。隊會(hui) 上，同學們(men) 有的講述雷鋒小故事、朗誦雷鋒名言，有的講述身邊的雷鋒事跡，還有的同學談了自己將怎樣把雷鋒精神落在實際行動中。各中隊輔導員鼓勵學生們(men) 見賢思齊、向上向善，從(cong) 身邊的小事做起，爭(zheng) 做新時代的小雷鋒。此外，為(wei) 廣泛宣傳(chuan) 雷鋒精神，學校各中隊還製作了精美的“學雷鋒  我行動”黑板報。

　　金水區實驗小學一直注重學生思想行為(wei) 習(xi) 慣教育，及時表揚拾金不昧、樂(le) 於(yu) 助人的同學。後期，學校將選樹雷鋒式典型，開展“新時代好少年”評比活動，把參與(yu) “學雷鋒 我行動”主題教育實踐活動的情況作為(wei) 重要評選條件，並對其先進事跡進行集中報道。雷鋒精神、人人可學，奉獻愛心、處處可為(wei) 。此次係列實踐活動，不僅(jin) 使學生更深一步認識到雷鋒精神的可貴，在學生心中植下愛國情懷，更激勵學生將雷鋒精神落在行動中，努力成長為(wei) 德智體(ti) 美勞全麵發展的社會(hui) 主義(yi) 事業(ye) 建設者和接班人。