“鄭州市金水區未來小學的足球社團上央視了！”2022年4月24日，一則這樣的消息刷爆了未來小學家長們(men) 的朋友圈。中央電視台體(ti) 育頻道（CCTV-5）《足球之夜》欄目以《青訓調查：徘徊在情懷與(yu) 現實之間》為(wei) 題報道了這所小學的足球之路。

　　一顆初心，從(cong) 柏油地麵到綠茵球場

　　2016年是鄭州市金水區未來小學建校的年份，這一年校長李豔豔在金水區教育局的支持下跟隨鄭州市教育局觀摩的時候邂逅了校園足球。寫(xie) 在孩子們(men) 臉上的汗水和快樂(le) 讓她深深感動，於(yu) 是她決(jue) 定把足球作為(wei) 學校特色教育的一個(ge) 突破點。

　　說幹就幹，不懂足球的她找來了能找到的所有關(guan) 於(yu) 發展校園足球的文件資料自己學習(xi) 並和校領導班子一起製定了第一個(ge) 《未來小學校園足球發展規劃》。規劃有了，可是如何實施成為(wei) 了一個(ge) 難題，足球教師、足球器材、足球場地，在這所新建學校裏一無所有，甚至臨(lin) 時都找不出一個(ge) 足球。

　　不怕困難，既然選擇了足球她就要堅持到底，沒有足球教師她就外聘教練，沒有器材她就購買(mai) 器材，沒有場地就是在柏油地麵也可以搞足球，就這樣2017年的春天金水區未來小學的第一支足球社團成立了。她給足球社團取名字叫“旋風足球”，她希望足球社團能夠在校園裏刮起一場快樂(le) 的旋風，孩子們(men) 能夠像風一樣自由的奔跑歡呼，讓足球為(wei) 他們(men) 的夢想插上一雙翅膀。

　　2018年，她帶領足球教練在柏油地麵用粉筆一遍遍的描畫出足球場地，舉(ju) 辦了金水區未來小學第一屆“校長杯”校園足球班級聯賽；2019年的夏天，在金水區教育局的支持時，球場終於(yu) 建起來，並與(yu) 家長委員會(hui) 的成員一起頂著烈日監督工人鋪好草皮和顆粒；2020年底，金水區未來小學被教育部全國校園足球領導小組辦公室評為(wei) 全國青少年校園足球特色學校；一年一個(ge) 台階，未來小學的校園足球就像是一個(ge) 孩子在她的拉扯下不斷成長。

　　一晃六年過去了，現在的未來小學有一片美麗(li) 的綠茵球場；孩子們(men) 每周都能上一節足球課、每人都有一個(ge) 足球；足球班級聯賽成為(wei) 了一項校園盛事兒(er) ；校園的每一個(ge) 角落都充滿著足球的元素；未來少年們(men) 踢足球、跳足球操、唱足球歌、畫足球未來、寫(xie) 足球故事、講足球知識…人人參與(yu) ，人人熱愛。

　　夢教育是金水區未來小學的教育哲學，她希望每一個(ge) 未來少年，都有一個(ge) 足球夢並努力將夢想照進現實。

　　一個(ge) 恒心，從(cong) 熱愛足球到堅守未來

　　金水區未來小學的足球教練李魏真以前的工作是視頻編輯，每個(ge) 月有七八千的收入，生活上過的倒也舒適，但是熱愛足球的他不安於(yu) 現狀，在他的觀念裏，要搞好足球就要從(cong) 娃娃抓起，隻有更多的孩子參與(yu) 到足球運動中去，才會(hui) 有更多的苗子湧現出來，國足才有希望。就這樣他毅然決(jue) 然的離開了自己的舒適區，考取了足球教練員和體(ti) 育教師資格證書(shu) ，成為(wei) 金水區未來小學的一名足球教師。

　　然而，在金水區未來小學的第一次足球課就讓他犯難了。麵對一群嘰嘰喳喳對足球充滿好奇的孩子，如何組織課堂是他沒有學過的，於(yu) 是他的第一次足球課在混亂(luan) 中結束了。但是孩子們(men) 渴望學足球眼神和李校長的溫柔鼓勵給了他信心。不會(hui) 組織，他就找體(ti) 育老師去學習(xi) 課堂常規；示範不好，他就看視頻自己一遍一遍的先學；場地不好，他因地製宜的改變訓練方式適應條件，那一年他每天吃住在學校，除了上課和訓練就是在學習(xi) 上課和訓練。他希望自己培養(yang) 的隊員都能成為(wei) 球星，為(wei) 國爭(zheng) 光。

　　2018年，李魏真第一次帶著社團參加金水區的足球比賽，李校長為(wei) 此還專(zhuan) 門給他們(men) 包了大巴車，對他說：“比賽主要讓我們(men) 的孩子開開眼界，別有壓力！”孩子們(men) 則是激動不已。然而幾場比賽下來，全部失敗，他一夜未睡。第二天，當他拖著疲憊的身體(ti) 來到操場時，一個(ge) 孩子跑過來告訴他“對不起，李老師，是我們(men) 沒踢好，讓你失望了，我一定好好訓練不調皮了，下次咱們(men) 一定能贏”。這件事徹底改變了李魏真對校園足球的認識。孩子的話，不禁讓他思考，足球比賽總有輸贏，但是校園足球的根本目的是輸贏麽(me) ？校園足球能讓孩子健康健全的成長，難道不是成功麽(me) ？

　　於(yu) 是在接下來的幾年裏，李魏真把足球育人的理念融入到他的足球課堂當中。在李校長的指導下，他自編了一套足球操，讓全校學生每天都可以踢足球；他組織舉(ju) 辦的足球班級聯賽、足球節等活動讓更多孩子在足球中獲得了快樂(le) 和成長。做好現在，未來已來！就這樣，2019年他們(men) 在青訓聯盟杯鄭州賽區獲得亞(ya) 軍(jun) ，2020年他們(men) 在在河南省體(ti) 育冬令營足球比賽中獲得冠軍(jun) ，並被評為(wei) 全國青少年校園足球特色學校。

　　在央視的采訪中，李魏真表達了他幾年來從(cong) 事基層校園足球工作的感想。他說，歸根到發展底校園足球的目的是足球普及和立德樹人。他希望培養(yang) 出來的學生是有健康體(ti) 魄和健全人格，充滿希望和夢想的新一代足球人。

　　一片熱心，從(cong) 猶豫懷疑到堅定不移

　　“有了方向，有了教練，即便場地隻有五人製大小，但還是需要家長的支持”。“雙減”政策尚未實施的時候，家長之間的內(nei) 卷就像是一場戰爭(zheng) ，沒有一個(ge) 家長願意讓孩子輸在起跑線上，於(yu) 是瘋狂報名各種補習(xi) 班。但孩子的時間是有限的，選擇了足球社團就少了2個(ge) 小時的補習(xi) 時間，於(yu) 是最開始報名足球社團的人數隻有個(ge) 位，甚至需要李校長親(qin) 自去做家長的工作。

　　那個(ge) 時候，李魏真幾乎每天都要都要回答家長各種各樣的問題。孩子踢球會(hui) 不會(hui) 耽誤學習(xi) ？踢足球會(hui) 不會(hui) 長不高？這周有補習(xi) 能不能請假？為(wei) 此，金水區未來小學成立了足球社團家委會(hui) ，而學生秦梓源的媽媽和孫趙宇辰的爸爸就是其中一員。

　　秦梓源的媽媽從(cong) 事的是保險工作，他看到孩子們(men) 在球場訓練時常常流血和受傷(shang) ，於(yu) 是有保險意識的她和李老師商量在學平險的基礎上為(wei) 參加足球訓練的孩子增補一份運動意外保險，為(wei) 孩子保駕護航。金水區未來小學每一次外出參加比賽她都會(hui) 帶上一些香蕉或巧克力，為(wei) 孩子們(men) 補充體(ti) 力和發放獎勵；在家長群裏是她常常幫助李老師收集信息回答問題。正因如此，在央視的采訪中她對校園足球的理解甚至讓體(ti) 育記者王濤感到驚訝。

　　學生孫趙宇辰的爸爸是一名球迷，為(wei) 了培養(yang) 孩子對足球運動的興(xing) 趣，他常常帶著孩子觀看足球比賽感受足球魅力；為(wei) 了鍛煉孩子的身體(ti) 素質他堅持每天帶著孩子在小區加練；為(wei) 了提高孩子的顛球水平，他從(cong) 零開始學習(xi) 與(yu) 孩子一起進步，比一比誰先顛夠100個(ge) 。

　　正是有這樣的一群家長的支持和幫助，未來小學的旋風足球社團才會(hui) 成為(wei) 金水區文明社團，也是因為(wei) 他們(men) 的帶動和宣傳(chuan) 在未來小學的社團選課中旋風足球社團都是家長的第一選擇。

　　一顆童心，向著夢想出發

　　如果沒有李校長的一顆初心，他們(men) 無法感受到足球運動的魅力與(yu) 快樂(le) ；如果沒有李魏真的一個(ge) 恒心，他們(men) 也無法在足球運動中獲得健康與(yu) 成長；如果沒有家長們(men) 一片熱心的支持，他們(men) 更無法成為(wei) 在校園足球中追夢的人。

　　他們(men) 是一顆童心，他們(men) 孕育著無數的夢想，鄭州市金水區未來小學校園足球就是將足球的種子放入這顆童心，讓他們(men) 孕育出無數的足球夢。總有一天，中國足球的夢想會(hui) 照進現實。

　　（作者係鄭州市金水區未來小學校長）