7月已至，全國各地中小學陸續開啟暑假模式。記者梳理發現，今年多地的暑假普遍較長，江蘇省、上海市中小學暑假從(cong) 7月1日放假到9月1日開學，足足有62天；湖北、江西、山西等省份的暑假也超過50天。

　　假期時間長，盡管能讓學生的身心得到放鬆，但要讓學生過得平安、健康、快樂(le) ，且有一定的收獲，卻不容易。針對暑假生活，孩子有何期待？家校應作何安排？記者進行了采訪。

　　做好規劃是關(guan) 鍵

　　“精彩的暑假生活馬上就要開始，我已經躍躍欲試了。”福建省福州市鼓樓實驗小學近日結束了期末考試，該校五年級學生詹涵軼對即將到來的暑假生活充滿向往。

　　暑假到來，孩子們(men) 拍手叫好，不少家長卻難免擔憂：孩子一放假就“撒歡”，自己卻還要上班，帶娃的時間和成本都會(hui) 增加。

　　“關(guan) 鍵是讓孩子學會(hui) 利用好時間。家長們(men) 應該做好時間管理，可以和孩子一起製定暑期的計劃，定下暑期要完成的目標，或是需要打卡的任務。”華中師範大學副教授、華大新父母教育研究院執行院長黨(dang) 波濤說。

　　“‘雙減’後，學生的暑假時間更加充裕，應該讓學生做更多自己感興(xing) 趣的事情。”福州市鼓樓實驗小學副校長張延芳表示，教師、家長應鼓勵並支持每個(ge) 學生根據自身情況，製作一張暑期生活規劃表，讓暑假生活更有條理，更有意義(yi) 。

　　學校也要提前謀劃，為(wei) 學生過好暑假提供更多有價(jia) 值的指導。張延芳認為(wei) ，學校可設計“五育並舉(ju) 、全麵發展”的特色暑假作業(ye) ，如唱英文歌、科學小實驗、參觀博物館之類。此外，學校還應為(wei) 學生提供安全教育、疫情防護、每日鍛煉、睡眠休息等方麵的指引。

　　在黨(dang) 波濤看來，規劃完成後，家長表率作用很重要。家長要以身作則、嚴(yan) 於(yu) 律己，和孩子一起把暑假的規劃一一落實。

　　親(qin) 子互動正當時

　　“假期是親(qin) 子互動交流的好時機。家長要充分利用好暑假改善親(qin) 子關(guan) 係，增進親(qin) 子感情。”黨(dang) 波濤表示，做好親(qin) 子互動，孩子才會(hui) 接受家長的建議和意見，從(cong) 而主動養(yang) 成好習(xi) 慣。

　　暑期強迫孩子學習(xi) ，是一些家長和孩子產(chan) 生衝(chong) 突的導火索。黨(dang) 波濤認為(wei) ，家長可以利用暑假帶孩子做一些開發大腦的益智遊戲，也可以教孩子做家務、做手工等，進一步提高生活自理能力。

　　教育部辦公廳日前印發的《關(guan) 於(yu) 做好2022年中小學暑期有關(guan) 工作的通知》提到，應積極開展家庭教育指導。各地教育行政部門要指導學校通過多種方式密切家校聯係，引導家長高度重視因疫情長時間居家學習(xi) 生活對子女帶來的負麵影響，同時幫助家長樹立科學育兒(er) 理念。

　　“暑假生活要充分發揮家校合作的資源優(you) 勢，做到放鬆而不放任。”福州市鼓樓實驗小學教師陳雪娟表示，學校應深化家校溝通，引導家長給予孩子更多陪伴，如一起運動、一起逛公園等。當暑假親(qin) 子生活足夠充實，孩子就不容易沉溺於(yu) 電子產(chan) 品，也能降低出現安全事故的可能性。

　　暑期安排應多樣

　　如何讓孩子的暑期豐(feng) 富而多彩，過得難忘而有意義(yi) ？

　　“在做好疫情下個(ge) 人防護的同時，通過開展多樣的暑期活動，擴展孩子的視野，給孩子帶來全新的體(ti) 驗與(yu) 知識輸入。”黨(dang) 波濤表示，在暑假要盡可能讓孩子學習(xi) 新技能，接觸新事物，讓他們(men) 主動擁抱大自然，深入了解社會(hui) 。

　　黨(dang) 波濤認為(wei) ，應根據孩子的興(xing) 趣愛好設計暑期活動，如參加強身健體(ti) 的戶外運動；參觀博物館、科技宮等，開闊視野，收獲新知。

　　學校通過開展多樣的研學活動，為(wei) 學生提供更多選擇。張延芳認為(wei) ，學校可以提供包括社區服務、節水環保、傳(chuan) 承“非遺”文化等主題的研學活動，供學生自主選擇參與(yu) ，並倡導家長、學生一同融入。

　　假期也是讀書(shu) 時。作為(wei) 班主任的陳雪娟表示，班級還可以不定期舉(ju) 辦線上讀書(shu) 會(hui) ，邀請學生和家長一起分享讀書(shu) 心得，開學後還可以結合學生的閱讀情況評選出“閱讀小明星”，激發學生的閱讀興(xing) 趣。