為(wei) 深入了解學生暑期學習(xi) 生活情況，進一步密切家校聯係，豐(feng) 富合作共育方式，促進學生健康成長，近日，焦作市道清中學組織全體(ti) 教師在2022年暑假開始了這場家校之間的“愛之旅”。

　　八月灼人的熱浪擋不住每一位教師走訪的步伐，雖然學生家庭住址分布廣且散，但是，教師們(men) 頂著烈日，冒著酷暑，逐個(ge) 聯係，不漏一人。各班班主任為(wei) 班級家訪小組長，任課教師為(wei) 小組成員。他們(men) 帶著滿滿的關(guan) 愛走進學生家庭，向家長們(men) 反饋孩子在校期間的表現，了解孩子在家的生活和學習(xi) 情況，共同商討提高孩子學習(xi) 能力、養(yang) 成良好學習(xi) 習(xi) 慣的方法，並就學生的暑期學習(xi) 計劃進行科學合理的指導。

　　教師們(men) 每到一戶都積極向家長進行假期防溺水、防詐騙、疫情防控、交通和食品安全等安全常識的宣傳(chuan) ，提醒家長做好孩子的安全監管。同時，教師們(men) 還強調了體(ti) 育鍛煉的重要性，指導孩子們(men) 要注意勞逸結合，每天堅持鍛煉，認真完成學校布置的體(ti) 育作業(ye) ，利用假期養(yang) 成良好的運動習(xi) 慣，提高身體(ti) 素質，防止沉迷手機。活動中，你一言我一語的對話拉近了彼此的距離，家長對教師的辛勤付出表示感謝，同時表示將積極配合學校工作，共同促進學生健康成長。

　　教師進萬(wan) 家，家訪傳(chuan) 真情。家訪是教育的一場溫情行走，更是愛與(yu) 責任的不斷延伸。此次家訪活動，意義(yi) 深遠，通過一次次走心動情的實地家訪，傾(qing) 聽了學生家長心聲，了解了學生的學習(xi) 生活情況，增強了師生情誼，加強了家校聯係。未來，道清中學將會(hui) 在家校共育這條美好之路上不懈探索，留下更多的教育溫暖與(yu) 情懷！