為(wei) 進一步提升人才培養(yang) 質量，探索書(shu) 院製育人模式，根據上級有關(guan) 文件精神，結合河南大學鄭州校區發展實際，2021年5月學校成立了至善書(shu) 院，並將其明確寫(xie) 進《河南大學“十四五”事業(ye) 發展規劃和2035年遠景目標綱要》。

　　至善書(shu) 院的工作團隊切實以“服務學生成長成才、助力學校事業(ye) 發展”為(wei) 目標，堅持研究與(yu) 實踐相結合、學習(xi) 與(yu) 創新相結合、提升團隊能力與(yu) 服務校區發展相結合，積極探索符合河南大學實際的高校書(shu) 院製改革，在鄭州校區內(nei) ，務實創新地開展了多項工作。

　　一是單位組織架構基本完善。按照《中共河南大學委員會(hui) 關(guan) 於(yu) 部分機構調整設置及幹部職數配備的通知》要求，書(shu) 院已建立起領導班子（一正三副）、下設科室（綜合辦公室）、專(zhuan) 職人員係統組織架構。另外，根據校區實際和書(shu) 院發展需要，中共河南大學至善書(shu) 院委員會(hui) 已向組織部提交科級機構崗位設置的申請，申請增設科級機構4個(ge) ，即學生事務辦公室、社區事務辦公室、導師事務辦公室、分團委。現已依據規劃性發展、階段性建設的考慮，組織部部務會(hui) 已經通過學生事務辦公室、社區事務辦公室2個(ge) 科室3個(ge) 職數，其他增設科室根據後續發展另設。

　　二是學工聯動體(ti) 係初步形成。至善書(shu) 院從(cong) 校區學生工作實際出發，堅持“協調合作、穩步推進、主動作為(wei) ”的原則，與(yu) 校區綜管辦、後勤、保衛等部門以及首批入駐的學生培養(yang) 單位緊密配合，第一時間成立了鄭州校區學生工作群、本科生輔導員工作群、研究生輔導員工作群等，通過學工聯席會(hui) 、專(zhuan) 題座談會(hui) 、小組沙龍活動、現場走訪活動、線上交流活動等形式打造合力，分析問題、研判問題、解決(jue) 問題，紮實並有效地完成了鄭州校區2600多名學生的迎新報到、返校複學、疫情防控、學生管理、思想教育、心理健康、文化建設、文體(ti) 活動、社區服務等工作項目。全體(ti) 同誌堅持在崗在線，根據疫情防控需求堅持留守校區、下沉社區值班。

　　三是育人空間保障規劃實施。在校領導和相關(guan) 部門支持下，目前已按照初步規劃落實書(shu) 院辦公用房6間、功能性服務站點用房14間、輔導員社區值班室4間、社區公共區域活動用房40餘(yu) 間。此外，根據學生訴求，又先後在教學樓和社區內(nei) 開放自習(xi) 室、閱覽室和學生社團用房等20餘(yu) 間，網絡麵試室也正在協調建設中。與(yu) 此同時，已經完成“至善書(shu) 院輔導員之家”“至善書(shu) 院心理健康工作站”“鄭州校區學生群團組織綜合服務工作站”的建設並投入使用。另外還正在籌建學業(ye) 輔導工作站、通識教育工站、社區文化工作站、創新創業(ye) 工作站，站點型的書(shu) 院製育人空間正在逐步搭建中。

　　四是新媒教育平台豐(feng) 富多彩。至善書(shu) 院官方微信已推送50多期。包括:《祝福祖國祝福母校》《猗歟吾校永無疆》《賈魯河畔風正行 百年河大再起航》《重溫古語經典 聆聽殷殷囑托》《未來屬於(yu) 青年 希望給予青年》等愛國愛校專(zhuan) 題，《叮咚！請查收這份返校流程》《“碼”上進校 你準備好了嗎》等返校指南專(zhuan) 題，《安全倡議書(shu) 》《反詐騙守安全》《安全聯合檢查通知》《大學生文明行為(wei) 規範》《國家安全教育日》《全國防災減災日》等安全教育專(zhuan) 題，《在新時代新征程上贏得更加偉(wei) 大的勝利和曙光》《學史明理 學史增信 學史崇德 學史力行》《深入學習(xi) 十大戰略 推進戰略全麵實施》等黨(dang) 建學習(xi) 專(zhuan) 題，《科學防疫人人有責》《新冠肺炎疫情防控告知書(shu) 》《非必要不網購》《正確洗手七步法》《防疫口訣九宮格》《防疫無小事 快遞取件小妙招》《這些好習(xi) 慣 能提高免疫力》《這些事情 很有必要》等疫情防控專(zhuan) 題，《願你擁有七彩心靈》《 “疫”如往 “情”自身》《至善書(shu) 院de心靈驛站》等心理健康專(zhuan) 題，《至善書(shu) 院“微聯盟”等你來》《至善書(shu) 院女生文化節》等校園文化專(zhuan) 題，《書(shu) 院輔導員沙龍》《“雲(yun) 班會(hui) ”設計ing》隊伍建設專(zhuan) 題，《至善書(shu) 院de自習(xi) 空間》《室外活動de文明規範》《致至善書(shu) 院全體(ti) 學子的一封信》《致鄭州校區全體(ti) 同學的一封信》等公共服務專(zhuan) 題。另外，至善書(shu) 院新版網頁鮮活出爐，不僅(jin) 推出了《至善文化展廳》《至善線上課堂》《至善心靈驛站》《至善科創空間》《至善黨(dang) 建園地》《至善導師之家》《至善學子風采》《至善電子書(shu) 屋》等特色欄目，還設置了疫情防控、文明創建、製度匯編、資料下載等功能專(zhuan) 區。與(yu) 此同時，書(shu) 院還設置了專(zhuan) 用郵箱，作為(wei) 電子意見箱收集師生的意見、建議。

　　五是學生組織建設多元並進。至善書(shu) 院積極籌建特色化學生社團，通過征集、遴選等多方麵結合，截至目前已成立至善文化禮儀(yi) 協會(hui) 、至善因素音樂(le) 協會(hui) 、至善極速滑板協會(hui) 、至善觸角動漫協會(hui) 四個(ge) 學生社團以及至善書(shu) 院足球隊；與(yu) 此同時也正在策劃、研判、籌建其他至善係列學生社團。為(wei) 了充分發揮黨(dang) 員的先鋒模範作用，助力疫情防控，至善書(shu) 院發起並組建“黨(dang) 員先鋒隊”，號召研究生黨(dang) 員勇做校園抗疫先鋒，爭(zheng) 做學校發展奉獻者，甘做校園文明維護者。為(wei) 維護學生社區環境，提高青年學生的責任意識，至善書(shu) 院研究決(jue) 定成立“河南大學至善書(shu) 院學生自律委員會(hui) ”，通過自我教育、自我管理、自我服務和自我監督，維護環境，保障權益，服務學生，現已進入學生自主報名階段。從(cong) 學生參與(yu) 創社團，建立黨(dang) 員先鋒隊，到建設自律委員會(hui) ，至善書(shu) 院始終遵循教書(shu) 育人規律和學生成長規律，吸引了越來越多學生充分參與(yu) 到自主管理服務體(ti) 係中，打造特色微聯盟模式。

　　六是專(zhuan) 題改革調研從(cong) 未間斷。按照上級和學校黨(dang) 委要求，書(shu) 院積極開展學習(xi) 調研活動，先後對省內(nei) 外30多所高校的書(shu) 院製改革進行了通訊調研，並以省教育廳書(shu) 院製改革調研第二組組長單位身份，牽頭對河南中醫藥大學、鄭州航院等6所院校進行了走訪調研。組織團隊赴南方科技大學參加了《新型研究型大學書(shu) 院製與(yu) 學生發展論壇》，到河南科技大學進行了調研，通過與(yu) 省內(nei) 外先進高校的學習(xi) 交流，進一步開闊了眼界，豐(feng) 富了改革經驗。2021年1月至今，至善書(shu) 院積極參與(yu) 河南省高校書(shu) 院製改革研究中心工作，也期待在團隊協作中取得更多的研究成果和實踐經驗。

　　學校書(shu) 院製育人模式改革工作在學校黨(dang) 委的正確領導下和職能部門、師生員工的關(guan) 心支持下，已經實現有序開展，也取得了較好成效，但是也有很多亟待完善和創新之處。如：

　　須著力內(nei) 涵建設、突出文化特色。突出中華文化元素、突出中原文化元素、突出河大文化元素，通過文化環境浸潤、文化故事宣講、文化技能傳(chuan) 授、文化成果展示、文化項目培育等途徑服務學生成長。充分利用校內(nei) 外的專(zhuan) 家資源和校友資源，有序建設至善書(shu) 院的文化教育導師團隊，線上開設文化微講堂、線下開展成長輔導，定期組織開展文化導師進書(shu) 院公益服務活動。如：須拓展教育模式、服務學生成長。繼續規劃建設至善書(shu) 院中華詩社、至善書(shu) 院茶藝社、至善書(shu) 院國服社、至善書(shu) 院青年讀書(shu) 會(hui) 、至善書(shu) 院科創之家、至善書(shu) 院藝術小組，形成書(shu) 院特色品牌的素質發展平台；繼續助力“朋輩合作發展”。擬通過學生自律委員會(hui) 、學生監督委員會(hui) 、學生安防委員會(hui) 等組織積極推進書(shu) 院內(nei) 的學生自我教育、自我管理、自我服務、自我監督。再如：須繼續做好規劃建設、形成係列改革方案。將按照理論和實際相結合、調研和案例相結合、課題和實驗相結合的思路，更加深入地開展高校書(shu) 院製改革主題調研與(yu) 項目實踐的係列工作，通過文獻分析、實地訪談、項目論證、問卷調查、效果評估多種形式，認真學習(xi) 、充分研究，探索形成符合河南高校實際的、具有河南大學特色、能更好服務“雙一流”事業(ye) 的實施方案。