5月15日下午，盧氏縣第一小學舉(ju) 行以“奮進新征程，誌做大先生”為(wei) 主題的師德師風演講比賽，冀望通過本此活動，切實增強教師的責任意識和敬業(ye) 精神，教育和引導全體(ti) 教師忠誠黨(dang) 和人民的教育事業(ye) ，不忘立德樹人初心，厚植愛國情懷，認真履行教師神聖職責，真正成為(wei) 有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。

　　活動初期，該校依照盧氏縣教體(ti) 局師德主題教育活動通知，結合工作實際，精心研究，周密布置，采取“集中學習(xi) ”和“分組學習(xi) ”相結合的教育形式，實施以“學-觀-查-簽-宣-講”為(wei) 主線的師德師風係列教育活動。

　　首先，“學”文件精神，提高政治覺悟。副校長段亞(ya) 麗(li) 帶領全體(ti) 教職工認真學習(xi) 習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 教育工作的重要論述、強化學習(xi) 《新時代中小學教師職業(ye) 行為(wei) 十項準則》《中小學教師違反職業(ye) 道德行為(wei) 處理辦法》《盧氏縣中小學教師師德失範行為(wei) 負麵清單及處理辦法》等文件。

　　其次，“觀”看《一個(ge) 都不能少》《黃大年》《一生隻為(wei) 一事來》等以優(you) 秀教師為(wei) 原型創作的影視作品。圍繞主題開展交流反思活動，撰寫(xie) 觀影心得體(ti) 會(hui) ，強化教師愛國守法、愛崗敬業(ye) 、關(guan) 愛學生、教書(shu) 育人、為(wei) 人師表等職業(ye) 意識，增強全體(ti) 教師立德樹人的認同感和使命感。

　　第三，“查”擺問題，建立問題台賬。每位教職員工結合自身實際教育行為(wei) ，重點圍繞師德師風建設開展個(ge) 人反思、問題查擺活動，建立個(ge) 人問題清單和整改台賬；“簽”訂承諾書(shu) ，嚴(yan) 守師德底線；“宣”教師誓言，組織全體(ti) 教職工進行集體(ti) 宣誓，讓老師們(men) 體(ti) 會(hui) 教師職業(ye) 的神聖與(yu) 尊嚴(yan) ，感受教書(shu) 育人的崇高與(yu) 偉(wei) 大；“講”師德典型，樹身邊榜樣，發揮榜樣教師的輻射帶動作用。

　　比賽中，7位參賽選手結合敬業(ye) 愛崗、廉潔執教、為(wei) 人師表、教書(shu) 育人的神聖職責，講述個(ge) 人在教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關(guan) 愛教育的認識感受和心得體(ti) 會(hui) 。他們(men) 以飽滿的熱情，從(cong) 不同的角度闡述了對師德師風的理解，既有真情實感，又有理性思考。他們(men) 的演講激情彭拜，高潮迭起，在平凡中見偉(wei) 大，使大家的心靈受到一次生動而深刻的精神洗禮。整個(ge) 比賽精彩紛呈，掌聲此起彼伏，充分展現出該校教師熱愛教育事業(ye) 、開拓創新、無私奉獻的師德風範。

　　校長段勤學在總結講話時指出，本次師德師風演講活動進一步培養(yang) 了教師求實、嚴(yan) 謹、勤勉的治學精神，弘揚了無私奉獻精神，增強了教師的職業(ye) 榮譽感、曆史使命感和社會(hui) 責任感，必將進一步推進全體(ti) 教師遵守職業(ye) 道德規範的自覺性和主動性，更好地為(wei) 黨(dang) 育人、為(wei) 國育才。