5月17日上午,南陽市“萬(wan) 名班主任班會(hui) 課大比武”活動市級比賽正式開賽。南陽市政協副主席、市教育局黨(dang) 組書(shu) 記、局長楊文普,市教育局黨(dang) 組成員、副局長喬(qiao) 栓旺深入南陽市第十七小學(中片區小學組賽點)巡查指導,強調各賽區賽點要精心組織,周密部署,通過舉(ju) 辦“萬(wan) 名班主任班會(hui) 課大比武”活動,促進廣大班主任專(zhuan) 業(ye) 化發展,為(wei) 落實立德樹人根本任務奠定堅實基礎。
在南陽市第十七小學(中片區“萬(wan) 名班主任班會(hui) 課大比武”活動小學組)賽點,楊文普走進班會(hui) 課大比武活動現場,認真查看班主任老師比賽狀況,詳細詢問評委組成及評分情況,對參賽選手精彩表現感到滿意,對臥龍區、南陽市第十七小學的精心組織給予充分肯定。
楊文普指出,在全市教育係統開展“萬(wan) 名班主任班會(hui) 課大比武”活動,這既是“十萬(wan) 教師課堂教學大比武”活動的一部分,又是南陽市德育工作的重要舉(ju) 措,目的是以“萬(wan) 名班主任班會(hui) 課大比武”為(wei) 載體(ti) ,錘煉隊伍、樹立典型,搭建班主任成長的平台;以創新班會(hui) 課形式、豐(feng) 富班會(hui) 課內(nei) 容為(wei) 手段,推動班主任專(zhuan) 業(ye) 化成長;以特色主題班會(hui) 課建設為(wei) 抓手,培養(yang) 學生的思維能力、創新精神和創新品質,在學生心中種下愛國和創新“兩(liang) 顆種子”,擦亮為(wei) 黨(dang) 育人、為(wei) 國育才的政治底色。
本次義(yi) 務教育學校市級比賽設東(dong) 片、中片、西片三個(ge) 賽區,每個(ge) 賽區設小學組、中學組兩(liang) 個(ge) 賽點。東(dong) 片賽區設在唐河縣,中片賽區設在臥龍區,西片賽區設在內(nei) 鄉(xiang) 縣。比賽現場由師生共同完成一節以感恩教育為(wei) 主題的微班會(hui) 課。市級“萬(wan) 名班主任班會(hui) 課大比武”活動的評委,由南陽市中小學班主任研究和指導中心成員、教研員、一線班主任教師組成,每組評委41人,其中專(zhuan) 家評委3人,一線班主任評委38人。參賽班主任分數由專(zhuan) 家評委分數和一線班主任評委分數組成,總分100分。一線班主任評委分數去掉10個(ge) 最高分和10個(ge) 最低分後取平均值,占總分權重的70%,專(zhuan) 家評委分數直接取平均值,占總分權重的30%,確保一線班主任既當“考生”,又當“考官”,真正把參與(yu) 權和評議權交到一線班主任手中。
據了解,南陽市“萬(wan) 名班主任班會(hui) 課大比武”從(cong) 2023年開始到2027年基本結束,持續舉(ju) 辦5年時間。全市所有學段,所有在任的班主任全員參加,市、縣、鄉(xiang) (鎮)、校四級聯動,采用“賽訓一體(ti) 、以賽促建、以賽促培”的方式,市級比賽每年組織一次,參加市級比賽人員應不少於(yu) 全市班主任總數的5%,縣市區推優(you) 和隨機抽各占50%。在班會(hui) 課比賽內(nei) 容上,重點圍繞“理想信念教育”“社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀教育”“中華傳(chuan) 統優(you) 秀文化教育”“生態文明教育”和“心理健康教育”五大主題;在班會(hui) 課形式上,鼓勵各縣市區和所有學校創新班會(hui) 課“練兵”形式,提升班主任的班級管理能力和學生的班會(hui) 課參與(yu) 度,逐步形成具有地域品牌特色的班會(hui) 育人模式。
南陽市教育局要求,全市各級各學校組織的“萬(wan) 名班主任班會(hui) 課大比武”活動,要全程錄像,當場公布成績,確保公平公正公開。結合班會(hui) 課大比武活動,進一步開展班主任能力與(yu) 素質提升工作,其中必選動作包括“四個(ge) 一”:主評委進行一次集中點評、做一場班會(hui) 課專(zhuan) 題報告、賽課一等獎班主任分享一次班主任專(zhuan) 業(ye) 成長故事、學校形成一項校本成果。每年市級活動結束後,將在“學在南陽”雲(yun) 平台分享優(you) 勝選手的班主任專(zhuan) 業(ye) 成長故事,供全市班主任學習(xi) 借鑒,同時形成優(you) 秀選手的成長故事集。通過5年的努力,培育一批優(you) 秀班主任、形成一批優(you) 秀班會(hui) 課案例、開發一批優(you) 秀班會(hui) 課校本教材、打造一批優(you) 秀班主任和班會(hui) 課品牌。
自2018年河南省中小學班主任素養(yang) 提升工程實施以來,南陽市教育局高度重視班主任工作,並與(yu) 2022年專(zhuan) 門成立南陽市中小學班主任研究與(yu) 指導中心,通過名班主任工作室主持人遴選、班主任基本功展示、優(you) 秀班主任評選、班會(hui) 課觀摩、課題研究等途徑,選樹了一批中小學班主任先進典型,建立一批引領性強、輻射麵廣、成果豐(feng) 富的名班主任工作室,形成一批可操作、可借鑒的經驗成果,實現了南陽市中小學班主任梯次化、專(zhuan) 業(ye) 化成長。
(來源:河南省教育融媒體(ti) 采編中心 作者:教育時報記者 王丙雙)