在第39個(ge) 教師節即將到來之際，河南省教育係統以多種形式開展教師節慶祝活動，向廣大教師致以節日的祝福。各地、各學校紛紛開展教師節走訪慰問、表彰大會(hui) 等活動，並通過實實在在的惠師舉(ju) 措，向廣大教師和教育工作者致以節日問候和美好祝福。

　　9月7日下午，省委常委、鄭州市委書(shu) 記安偉(wei) 來到學校看望慰問一線教師，向他們(men) 送上節日的祝福。在鄭州第四高級中學，安偉(wei) 看望了正在備課的高三教師和正在上課的西藏班師生，詳細察看教師工作環境，了解生活保障情況。在鄭州外國語中學，安偉(wei) 向廣大教師送去節日問候，對大家長期紮根教育戰線、兢兢業(ye) 業(ye) 無私奉獻表示感謝。安偉(wei) 表示，要深入貫徹落實習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 教育強國建設的重要講話精神，堅持黨(dang) 對教育事業(ye) 的全麵領導，以立德樹人為(wei) 根本任務，以為(wei) 黨(dang) 育人、為(wei) 國育才為(wei) 根本目標，加快推進教育強市建設，大力培養(yang) 造就一支師德高尚、業(ye) 務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專(zhuan) 業(ye) 化教師隊伍，努力辦好全國一流教育、人民滿意教育，為(wei) 國家中心城市現代化建設提供有力支撐。

　　9月6日，開封市政協副主席劉述榮先後來到市縣街小學、市二十五中、市十四中看望優(you) 秀教師代表，為(wei) 他們(men) 送上鮮花和祝福。劉述榮詳細了解各學校的發展情況，現場協調學校建設發展中遇到的具體(ti) 困難和問題，並與(yu) 大家共同探討推動我市教育事業(ye) 加快發展的思路舉(ju) 措。9月7日，開封高中舉(ju) 行第四屆“春暉”園丁獎頒獎典禮。開封市人大常委會(hui) 副主任穆宏地、副市長劉震以及市教體(ti) 局相關(guan) 負責人和部分開封高中校友出席活動。

　　9月8日，洛陽市伊濱區召開慶祝第39個(ge) 教師節暨表彰大會(hui) ，重點表彰獎勵為(wei) 教育發展做出突出貢獻的一線教師。當天上午，伊濱區黨(dang) 工委、管委會(hui) 獎勵各中小學校及幼兒(er) 園一線教師共計500萬(wan) 元。其中，獎勵2022-2023學年教育教學高質量發展一等獎學校8所、二等獎學校11所、學校優(you) 秀獎7所，每所學校（幼兒(er) 園）獲得獎金不等，洛陽魏書(shu) 生中學獲得最高獎金82萬(wan) 元，諸葛中學獲得獎金69萬(wan) 元，獲獎學校將按照2022-2023學年考核辦法，把獎金合理分配給每一名教師；另外，獎勵優(you) 秀教師167人，每人獎勵1000元。據悉，伊濱區堅持教育優(you) 先發展戰略，認真落實立德樹人根本任務，全麵優(you) 化教育資源布局，深入推進教育綜合改革，持續加強教師隊伍建設，著力提高教育品牌質量，為(wei) 區域經濟社會(hui) 發展提供了高質量教育支撐。2022年，研究設立“教育高質量發展特殊貢獻獎”300萬(wan) 元，獎勵為(wei) 教育發展做出突出貢獻的一線教師；2023年將獎金總額增加至500萬(wan) 元。

　　9月7日，平頂山市委書(shu) 記陳向平、市長李明俊分別到學校看望慰問教師代表，代表市委、市政府向他們(men) 並通過他們(men) 向全市廣大教師和教育工作者致以節日問候和美好祝福。希望各級黨(dang) 委、政府要全麵貫徹黨(dang) 的教育方針，堅持教育優(you) 先發展，不斷加大教育投入，增加優(you) 質教育資源供給，營造尊師重教良好風尚，加快建設教育強市，辦好人民滿意的教育。9月8日上午，平頂山市召開慶祝第39個(ge) 教師節表彰大會(hui) ，會(hui) 上為(wei) 教育優(you) 先發展先進縣（市、區）、教育突出貢獻先進單位、優(you) 秀教師、師德標兵進行了頒獎，先進單位和先進個(ge) 人代表進行了發言，以此鼓舞幹勁，激勵全市教育工作者發奮工作，更好推動教育事業(ye) 發展，加快建設社會(hui) 主義(yi) 現代化建設。

　　9月7日，安陽市召開慶祝第39個(ge) 教師節大會(hui) ，為(wei) 辛勤耕耘在教育戰線上的優(you) 秀教師和教育工作者頒獎。為(wei) 全麵加強新時代教師隊伍建設，在全社會(hui) 積極營造尊師重教的濃厚氛圍，安陽市開展了2023“安陽最美教師”評選等係列活動。王保利等10名同誌當選2023年度“安陽教書(shu) 育人楷模”，馮(feng) 麗(li) 芳等10名同誌當選2023年度“安陽最美教師”，劉聃等10名同誌被評為(wei) “功勳班主任”，鄒寶剛等10名同誌被評為(wei) “十佳班主任”，王瑞紅等30名同誌被評為(wei) “創新班主任”，王太民等30名同誌被評為(wei) “學校安全優(you) 秀工作者”。大會(hui) 通報了受上級表彰、命名的集體(ti) 和個(ge) 人，並向榮獲“安陽教書(shu) 育人楷模”“安陽最美教師”“功勳班主任”“學校安全優(you) 秀工作者”稱號的教師和教育工作者頒發了榮譽證書(shu) 和獎杯。

　　9月8日，鶴壁市舉(ju) 行2023年教師節表彰大會(hui) ，對河南理工大學鶴壁工程技術學院等50個(ge) “鶴壁市教育工作先進集體(ti) ”、姬玉梅等120名“鶴壁市優(you) 秀教師”、穀海紅等30名“鶴壁市優(you) 秀教育工作者”進行表彰。同時，在第39個(ge) 教師節來臨(lin) 之際，鶴壁淇縣為(wei) 全縣教師發放“有聲問候”——淇縣公交教育卡，教師持卡可免費乘坐縣域內(nei) 所有線路的公交車。刷卡時的一句“老師好”，營造了尊師重教濃厚氛圍，切實增強了教師職業(ye) 幸福感、獲得感、榮譽感。

　　9月8日，新鄉(xiang) 市召開慶祝第39個(ge) 教師節大會(hui) 。新鄉(xiang) 市委書(shu) 記李衛東(dong) 等領導出席會(hui) 議，會(hui) 議由新鄉(xiang) 市人民政府市長魏建平主持。會(hui) 議發布了新書(shu) 《太行山下好老師》，向全社會(hui) 推介新鄉(xiang) 師德先進群體(ti) 的光榮事跡，號召大家向典型學習(xi) 。會(hui) 上，新鄉(xiang) 市委常委、宣傳(chuan) 部部長楊彥玲宣讀表彰通報，宣讀了2023年度新鄉(xiang) 市市長教育質量獎，2023年新鄉(xiang) 市師德標兵及師德先進個(ge) 人，2023年新鄉(xiang) 市“最美教師”，並向優(you) 秀教師代表贈閱《太行山下好老師》師德讀本。會(hui) 後，李衛東(dong) 、魏建平分別帶隊實地入校慰問教育工作者。

　　9月5日，周口市委書(shu) 記張建慧走訪慰問一線教職員工，實地調研教育工作。9月6日上午，周口市召開全市教育大會(hui) ，市委書(shu) 記張建慧出席會(hui) 議並講話，市長吉建軍(jun) 主持會(hui) 議，市四個(ge) 班子主要領導出席會(hui) 議。會(hui) 議通報了全市教育事業(ye) 發展情況並安排部署下步工作，宣讀了《中共周口市委 周口市人民政府關(guan) 於(yu) 表揚優(you) 秀教師優(you) 秀校長優(you) 秀教育工作者的通報》並為(wei) 優(you) 秀教育代表頒獎，7名優(you) 秀教育代表作交流發言。會(hui) 議要求，要做到發展規劃優(you) 先安排教育、公共資源配置優(you) 先滿足教育、資金投入優(you) 先保障教育。確保教育投入保持兩(liang) 個(ge) “隻增不減”；確保教師的工資不拖欠並足額發放到位；確保教師的平均工資水平不低於(yu) 公務員的平均工資水平；確保凡是上級和本級政策文件規定的教育資金投入兌(dui) 現到位。會(hui) 議強調，要持續為(wei) 教師辦好六件實事：一是建立獎勵激勵長效機製。二是逐步解決(jue) 教師住房問題。三是每年為(wei) 教師免費體(ti) 檢一次。四是免費向教師開放旅遊景點。五是深入宣傳(chuan) 教育係統湧現的先進典型。六是慰問基層一線教師。

　　9月6日上午，商丘市委書(shu) 記李國勝，市委常委、市委秘書(shu) 長王金啟，市政府副市長王愛林，市教育體(ti) 育局黨(dang) 組書(shu) 記、局長韓濤等到睢陽區勝利小學慰問全體(ti) 教職工，向辛勤工作在教育戰線上的教師致以節日的祝賀和親(qin) 切的慰問。李國勝和老師們(men) 親(qin) 切交談，詢問日常教學情況。強調了小學教師的重要性，是學生學習(xi) 的啟蒙老師，是孩子成長路上的引路人。老師們(men) 表示將會(hui) 在各自崗位上努力拚搏、爭(zheng) 當一流，為(wei) 培養(yang) 社會(hui) 主義(yi) 事業(ye) 建設者和接班人做出自己應有的貢獻。

　　9月6日，信陽市教體(ti) 局黨(dang) 組成員、副局長、局機關(guan) 黨(dang) 委書(shu) 記劉澤誌一行來到羅山縣莽張鎮蔡店村，向蔡店小學的全體(ti) 教師致以節日的祝賀和誠摯的慰問。在蔡店小學，劉澤誌一行實地考察了校園環境、學生學習(xi) 和教師辦公條件等情況，並與(yu) 教師進行親(qin) 切交談，詳細了解教育教學、學校管理以及教師們(men) 的工作生活情況，並代表市教體(ti) 局為(wei) 每一位師生送上慰問品，感謝各位教師紮根基層，為(wei) 鄉(xiang) 村教育做貢獻，鼓勵孩子們(men) 好好學習(xi) ，健康成長。

　　9月7日，三門峽市委書(shu) 記範付中深入新建學校調研教育工作，走訪慰問一線教職員工，向全市廣大教師和教育工作者致以誠摯問候和崇高敬意。他強調，要深入學習(xi) 貫徹黨(dang) 的二十大精神和習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 教育工作的重要論述，加快建設科教強市，持續提升教育質量和水平，努力辦好人民滿意的教育，為(wei) 現代化三門峽建設提供人才支撐和智力保障。

　　9月6日，南陽市召開2023年教師節慶祝大會(hui) ，市委書(shu) 記朱是西在全市2023年教師節慶祝大會(hui) 上強調，要常懷愛教之心、多做利教之事、擔當辦教之責，營造興(xing) 學重教、尊師愛師的濃厚氛圍，激勵全體(ti) 教師和教育工作者振奮精神、銳意進取，努力辦好人民滿意的教育，加快推動教育現代化、建設教育強市，為(wei) 南陽經濟社會(hui) 高質量高效率跨越發展作出教育人新的更大貢獻。會(hui) 議宣讀了《中共南陽市委南陽市人民政府關(guan) 於(yu) 給予2023年度教育工作成績突出的集體(ti) 和個(ge) 人記功嘉獎、通報表揚的決(jue) 定》；為(wei) 2023年度教育工作公務員集體(ti) 二等功、三等功代表，事業(ye) 單位集體(ti) 記功、集體(ti) 嘉獎代表，榮獲全市首屆“教書(shu) 育人楷模”“南陽最美教師”稱號代表頒獎。

　　9月5日，鄭州大學召開教師節表彰大會(hui) 。會(hui) 議宣讀《關(guan) 於(yu) 表彰 2022-2023學年校級“三育人”先進個(ge) 人的決(jue) 定》《關(guan) 於(yu) 表彰“教齡滿30年教師”的決(jue) 定》。與(yu) 會(hui) 領導為(wei) “三育人”先進個(ge) 人代表頒發榮譽證書(shu) ，校長李蓬院士為(wei) “教齡滿30年教師”代表頒發獎杯。會(hui) 議強調，教職工是學校的主人翁，是學校建設發展最根本依靠。全校各單位要自覺弘揚尊師重教優(you) 良傳(chuan) 統，提升服務保障意識，維護教職工權益、服務教職工成長，讓教職工的心更暖、氣更順、幹事勁頭更足。

　　9月8日上午，中原工學院慶祝第39個(ge) 教師節暨表彰大會(hui) 在龍湖校區舉(ju) 行。會(hui) 上宣讀了受表彰集體(ti) 和個(ge) 人名單，對2022-2023學年師德師風建設、教育教學、科學研究、管理服務等工作中取得突出成績的集體(ti) 和個(ge) 人予以表彰，並頒發榮譽證書(shu) ，為(wei) 榮休教職工代表和工齡滿30年教職工代表頒發榮譽證書(shu) 並佩戴紅圍巾。

　　鄭州科技學院積極謀劃，切實組織做好教師節慶祝活動，挖掘宣傳(chuan) 教師模範典型，表彰在教學科研、管理服務中湧現出的優(you) 秀教師和優(you) 秀教育工作者，強化榜樣引領感召，學校將惠師政策落到實處，不斷深化尊師、強師、惠師行動，努力為(wei) 廣大教師營造樂(le) 教、善教、崇教的良好氛圍。大力選樹典型，增強教師榮譽感。學院於(yu) 9月8日下午，組織召開了教師節慶祝表彰大會(hui) ，表彰了一批優(you) 秀教師、優(you) 秀教育工作者、優(you) 秀輔導員、師德先進個(ge) 人等，充分發揮先進典型示範引領和價(jia) 值導向作用。積極營造氛圍，提升職業(ye) 自豪感。學院開展了“為(wei) 教師亮燈”公益活動，在學校主要建築樓體(ti) 點亮教師寄語、宣傳(chuan) 語等，感念師恩、禮敬教師，營造溫暖和諧的節日氛圍。落實惠師政策，增強教師歸屬感。學校結合實際情況，不斷優(you) 化薪酬結構，提高五險一金比例，逐步提高教師薪酬待遇，升級教師在校內(nei) 的工作、就餐、住宿環境，讓教師安心投身到教學育人工作中，引導支持優(you) 秀人才長期從(cong) 教、終身從(cong) 教。助力教師發展，提升專(zhuan) 業(ye) 成就感。學校大力推動教師提升工程，建強教師發展平台，不斷拓寬培訓途徑，深化落實四階培養(yang) 計劃，促進全員職業(ye) 發展。今年暑期以來，學校利用多種培養(yang) 培訓形式，舉(ju) 辦了2023年新入職教師崗前係列培訓，引導新入職教師走穩職業(ye) 發展第一步。

　　9月8日上午，南陽理工學院召開慶祝第39個(ge) 教師節暨表彰大會(hui) 。學校領導為(wei) 受表彰的先進集體(ti) 和個(ge) 人頒發榮譽證書(shu) ，向受表彰老師和單位表示祝賀，向辛勤耕耘在教學、科研、管理、服務一線的老師、教職員工及離退休老同誌，致以節日的問候。會(hui) 議指出，教師是一所大學的辦學主體(ti) 和靈魂，凝聚著一所大學的核心競爭(zheng) 力，直接決(jue) 定著一所大學的能力和水平、氣質和風貌、發展和進步。今天表彰在學校各項工作中表現優(you) 秀的先進集體(ti) 和個(ge) 人，就是感謝老師們(men) 為(wei) 學校發展作出的貢獻，激勵全校教師學趕先進、追求卓越。

　　9月8日上午，鄭州師範學院舉(ju) 行慶祝第39個(ge) 教師節暨表彰大會(hui) 。會(hui) 議宣讀了一年來學校獲得的市級以上集體(ti) 榮譽、獲得市級以上特殊表彰的先進個(ge) 人名單，以及《中共鄭州師範學院委員會(hui) 關(guan) 於(yu) 表彰2022—2023學年度優(you) 秀教師、優(you) 秀教育工作者、科研標兵的決(jue) 定》、《鄭州師範學院關(guan) 於(yu) 表彰2022-2023學年“十佳優(you) 秀輔導員”的決(jue) 定》。隨後，教師代表杜鵑和學生代表李家秀分別發言，向全校教師致以節日問候與(yu) 祝福。全體(ti) 教職工重溫《河南教師誓詞》，立誓堅守立德樹人崇高使命。會(hui) 議就如何堅守教育初心、擔當育人使命，為(wei) 學校高質量發展作出新貢獻提四點希望。一是築牢理想信念，以堅定的信仰引導人，當好學生的“引路人”。二是錘煉師德師風，以高尚的人格塑造人，當好學生的“築夢人”。三是練就紮實學識，以淵博的知識培養(yang) 人，當好學生的“解惑人”。四是堅持以生為(wei) 本，以仁愛之心感化人，當好學生的“知心人”。

　　9月6日，鄭州西亞(ya) 斯學院召開慶祝教師節暨員工榮譽表彰大會(hui) ，向為(wei) 教育事業(ye) 奉獻的教職員工致以節日祝賀和崇高的敬意，表彰過去一年在教書(shu) 育人等各項工作中取得突出成績的個(ge) 人和集體(ti) 。榮譽表彰環節，學校領導班子分別為(wei) 河南省智能製造數字孿生工程研究中心、河南省文化和旅遊研究基地、河南省高校黃大年式教師團隊、2023年河南省本科高校教師課堂教學創新大賽、2022年度全省教育係統教學技能競賽（高校思政）、河南省本科高校研究性教學示範課、河南省專(zhuan) 創融合特色示範課、河南省課程思政教學團隊建設項目等40項榮譽表彰的117名代表一一頒發榮譽證書(shu) 並表示祝賀。

　　9月8日，信陽學院召開慶祝第39個(ge) 教師節暨表彰大會(hui) ，表彰辛勤耕耘在教學第一線的優(you) 秀教師和優(you) 秀教育工作者，激發學校教師的責任感和使命感，推進學校事業(ye) 高質量發展。學校在官方網站、新媒體(ti) 設立“教師風采”專(zhuan) 欄，大力宣傳(chuan) 教師立德樹人先進事跡，充分發揮榜樣示範作用，教育引導教師崇德修身、潛心教書(shu) 育人。開展“為(wei) 教師亮燈”公益宣傳(chuan) 活動，在學校各電子屏打上“老師，您好！”等宣傳(chuan) 標語，弘揚教師時代精神，營造濃厚節日氛圍。

　　9月8日上午，南陽醫學高等專(zhuan) 科學校召開2023年教師節表彰暨座談會(hui) 。會(hui) 議宣讀了省級以上專(zhuan) 業(ye) 技能競賽獲獎教師、省級以上教學科研項目及成果主持人名單和《南陽醫專(zhuan) 關(guan) 於(yu) 表彰2022—2023學年優(you) 秀教師、優(you) 秀教育工作者的決(jue) 定》，對張雲(yun) 涵等29名省級以上專(zhuan) 業(ye) 技能競賽獲獎教師、趙霞等19名省級以上教學科研項目及成果主持人、李夢華等107名優(you) 秀教師、李淑嬌等37名優(you) 秀教育工作者頒發了榮譽證書(shu) 。

　　9月6日上午，鄭州黃河護理職業(ye) 學院舉(ju) 行2023-2024學年開學典禮暨慶祝教師節大會(hui) 。大會(hui) 宣讀了榮獲省市級榮譽的教師名單，以及學院第39個(ge) 教師節表彰名單。學院領導和專(zhuan) 家依次為(wei) 獲獎的教師和學生代表頒發了榮譽證書(shu) 。全體(ti) 教師進行了莊嚴(yan) 宣誓，全體(ti) 學生誦讀了醫學生誓言，表達了學院學生啟航醫路征程，傳(chuan) 承醫學使命的決(jue) 心與(yu) 信心。

　　近日，鶴壁能源化工職業(ye) 學院召開2023年秋季新學期工作會(hui) 議暨慶祝第39個(ge) 教師節表彰大會(hui) ，表彰了一批在教育教學和管理崗位上表現優(you) 秀的集體(ti) 和個(ge) 人。學校向愛崗敬業(ye) 、潛心育人的全體(ti) 教職工致以崇高的敬意和節日的問候，向受到表彰的先進集體(ti) 和個(ge) 人表示熱烈的祝賀。會(hui) 議指出，本學期要做好三個(ge) 方麵工作：一是注重教師隊伍建設，提升師德師風水平；二是深化課堂教學改革，不斷提高教學質量；三是發揮校園文化作用，提升環境育人功能。