一花獨放不是春，百花齊放春滿園。為(wei) 加強對青年教師的培養(yang) ，充分發揮黨(dang) 員及骨幹教師的引領作用，以傳(chuan) 、幫、帶的形式提升青年教師專(zhuan) 業(ye) 能力，9月14日下午，金水區黃河路第一小學2023-2024學年“幸福工作室”正式啟動。在動情的朗誦聲中師徒結對儀(yi) 式拉開序幕。

　　高山仰止，方知才疏，三人同行，左右為(wei) 師。副校長李丹宣讀師徒結對名單，黨(dang) 總支書(shu) 記常秀麗(li) 為(wei) 師傅們(men) 頒發聘書(shu) 。一份聘書(shu) ，一份責任，它承載著師徒之間的深厚情誼，承載著師傅對徒弟賦予的殷切期望。在鄭重的拜師禮中，師徒結對圓滿禮成。

　　濃濃師徒情，暖暖入人心。副校長王保戀宣讀了師徒結對職責，明確了師徒的義(yi) 務以及幫扶措施。師傅代表鄭雪姣老師在發言中送給徒弟“勤、悟、究”三字箴言，告誡青年教師懷著求索之心，定會(hui) 日有所進。徒弟代表張雪在發言中表達了對學校領導和師傅的感激、對盡快成長的渴望，展現了青年教師在教育道路上追光不止、向陽而生的決(jue) 心。一份協議，承載著責任與(yu) 擔當；一次簽字，懷揣感恩心靈；一份承諾，開啟全新征程。師徒簽約，不僅(jin) 簽下了師父對徒弟的承諾、責任和期待，也簽下了徒弟虛心學習(xi) 的態度。

　　校長田東(dong) 輝希望師傅履行好自己的“傳(chuan) 、幫、帶”責任，並對青年教師提出了殷切的希望和具體(ti) 的要求。他鼓勵青年教師們(men) 多聽課、多思考，不斷提高教學業(ye) 務水平，為(wei) 學校的發展貢獻力量。

　　不忘初心教育夢，麵向未來戮力行。師徒結對既是一份促進，也是一份鞭策，相信在黨(dang) 員、骨幹教師的細心指導下，金水區黃河路第一小學的一批批青年教師定會(hui) 脫穎而出，擔起學校發展之重任，書(shu) 寫(xie) “青出於(yu) 藍而勝於(yu) 藍”的燦爛未來。