搭建政產(chan) 學研育人平台,實施多學科、多專(zhuan) 業(ye) 交叉融合是新文科人才培養(yang) 的主要路徑。許昌學院瑞貝卡學院深入貫徹全國全省教育大會(hui) 精神,落實新文科建設工作會(hui) 議要求,主動回應發製品產(chan) 業(ye) 發展需求,積極探索協同培養(yang) 應用型新文科人才路徑,著力提升發製品人才供給質量。學院先後獲批河南省電子商務創業(ye) 基地、第二批河南省電子商務職業(ye) 教育實訓基地、河南省首批雙創基地、河南省本科高校產(chan) 教融合品牌項目等。
許昌被譽為(wei) “假發之都”。業(ye) 界有這樣的說法:“世界假發看中國,中國假發看河南,河南假發看許昌”。許昌發達的發製品行業(ye) 為(wei) 人才培養(yang) 提供了肥沃土壤。瑞貝卡學院基於(yu) 此於(yu) 2013年掛牌成立,建設目標是為(wei) 全國發製品企業(ye) ,特別是為(wei) 許昌發製品企業(ye) 培養(yang) 高層次應用技術人才和發製品行業(ye) 管理人才。在新文科建設背景下,學院積極構建政產(chan) 學研協同育人新模式,深度融合電子商務、新媒體(ti) 等新興(xing) 營銷模式,努力培養(yang) 發製品跨境電商人才。
服務轉型聚合“政產(chan) 學研”多元育人資源
近年來,隨著海外訂單碎片化需求暴增,越來越多的發製品企業(ye) 開啟了從(cong) 傳(chuan) 統貿易模式向跨境電子商務新貿易模式的轉型之旅。2022年,許昌市從(cong) 事跨境電商經營的企業(ye) 突破3000家,市場遍及190多個(ge) 國家和地區。瑞貝卡學院緊緊把握難得的發展機遇,整合政產(chan) 學研優(you) 質育人資源,升級人才培養(yang) 規格,實現人才有效供給。
發揮理事會(hui) 的橋梁紐帶作用,促進校內(nei) 實訓、校外實習(xi) 資源有機銜接,實現產(chan) 業(ye) 資源、人才資源、創新資源和教育資源“共建、共管、共享”。共建協同育人資源。與(yu) 許昌市政府聯合成立了許昌跨境電商綜試區研究院,與(yu) 市商務局攜手建設許昌學院“潁川眾(zhong) 創”跨境電商人才培養(yang) 暨企業(ye) 孵化平台,努力打造跨境電商行業(ye) 高端智庫、政策kaiyun体育官方网页高地、高端人才培訓基地。實現校內(nei) 發製品資源共享。圍繞發製品設計、生產(chan) 、管理、營銷等核心環節整合校內(nei) 產(chan) 品設計、材料科學與(yu) 工程、工商管理、人力資源管理、電子商務、商務英語、數據科學與(yu) 大數據技術等專(zhuan) 業(ye) ,共享校內(nei) 師資實習(xi) 實訓等資源,提升學院支撐能力和服務能力。與(yu) 行業(ye) 、企業(ye) 合作開發特色課程,推動課程內(nei) 容與(yu) 產(chan) 品知識、崗位標準、職業(ye) 能力科學對接。
多主體(ti) 協同構建新文科人才培養(yang) 新格局
學院以提高專(zhuan) 業(ye) 核心素養(yang) 和實踐創新能力為(wei) 突破口,大力推進專(zhuan) 業(ye) 交叉融合、產(chan) 教融合、科教融合,持續打造政產(chan) 學研合作育人模式。推動專(zhuan) 業(ye) 交叉融合,提高跨境電商人才供給契合度。學院深度調研跨境電商企業(ye) 人才需求,按照OBE反向設計原則構建課程體(ti) 係,增設電商數據分析與(yu) 挖掘、新媒體(ti) 營銷、發製品跨境電商實操等課程,通過專(zhuan) 業(ye) 交叉融合實現人才培養(yang) “無縫對接”。
突出產(chan) 教融合,教學內(nei) 容更加切合跨境電商實際。全員開展跨境電商創新創業(ye) 實踐,通過網店創建、商品發布、店鋪裝修、日常管理、售後服務等真實商業(ye) 流程,提升學生實際動手操作能力。將政企真實項目和教師縱向、橫向課題引入課堂,將政企導師引入課堂,發揮雙課堂、雙導師育人功能,提升學生職業(ye) 素養(yang) 。與(yu) 河南瑞貝卡發製品股份有限公司、許昌市國際貿易網商協會(hui) 、河南舫源教育科技等跨境電商企業(ye) 合作,改善實習(xi) 實訓條件,聯合開發《發製品概論》《花紋機應用技術實訓》《化纖發條製作工藝》等教材,合作建設《三聯機應用技術》《化纖發條製作工藝》《假發頭套、發塊製作工藝實訓》等課程。將學生在跨境電商企業(ye) 實習(xi) 遇到的實際問題作為(wei) 畢業(ye) 論文選題來源,論文指導實行雙導師製。邀請亞(ya) 馬遜、Wish、許昌市電子商務協會(hui) 等10多家機構舉(ju) 辦發製品跨境電子商務培訓班等。
瑞貝卡股份有限公司技術骨幹講授《花紋機應用技術實訓》
瑞貝卡學院邀請企業(ye) 技術骨幹開展跨境電商培訓
強化賽教融合,提升學生跨境電商實踐能力。 構建跨境電商創新創業(ye) 與(yu) 學科競賽融合推進模式,讓備賽與(yu) 創新創業(ye) 相互促進,孵化培育源於(yu) 創新創業(ye) 的優(you) 秀競賽作品。積極組織學生參加“挑戰杯”係列競賽、“互聯網+”大學生創新創業(ye) 大賽、全國跨境電商創新創業(ye) 能力大賽等各類學科競賽,近三年獲得國家級和省級獎項78項。
深化師資融合,實施多元主體(ti) 育人。啟動升級版的校地人才共建工程,學院選派能力突出的專(zhuan) 業(ye) 技術人員到企業(ye) 開展項目合作,選聘政府部門、行業(ye) 協會(hui) 、電商企業(ye) 等具有行業(ye) 背景技術骨幹走進課堂,承擔專(zhuan) 業(ye) 和實踐課程。學院教師中有政府掛職和企業(ye) 兼職經曆的11人,“雙師型”教師7人,有海外訪學經曆的7人,知名企業(ye) 高管6人。實行雙導師製,選派校內(nei) 教師擔任“學業(ye) 導師”,聘請企業(ye) 高級技術人員或中高層管理者擔任“創業(ye) 導師”。完善“雙師雙能型”教師培訓培養(yang) 機製,實現人才培養(yang) 與(yu) 企業(ye) 需求有效融合。