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鄧州:表彰教學教研先進 助推教育崛起振興

發布時間:2023年12月26日12:14 來源:教育時報


征程萬(wan) 裏風正勁,重任千鈞再奮蹄。12月24日,鄧州市教育教學教研先進工作者頒獎典禮在三賢高中藝術中心隆重舉(ju) 行。



南陽市政協副主席、南陽市教育局黨(dang) 組書(shu) 記、局長楊文普,南陽市教育局黨(dang) 組成員、副局長、南陽市一高中黨(dang) 委書(shu) 記喬(qiao) 栓旺,鄧州市人大常委會(hui) 主任姬欣,鄧州市委常委、宣傳(chuan) 部部長、副市長劉紅梅,南陽科技職業(ye) 學院黨(dang) 委書(shu) 記盧明存,鄧州市人大常委會(hui) 副主任熊占玉,鄧州市政協副主席劉紅彬,南陽科技職業(ye) 學院副校長丁光雪、劉彥,南陽市教學教研中心主任李峰,北京金藍盾集團董事長李海鵬、總經理董秀麗(li) ,河南正商集團鄧州項目總經理劉傳(chuan) 克等出席典禮。


鄧州市教體(ti) 局領導班子成員、各科室長、二級單位負責人,各高中、局直學校書(shu) 記、校長、政務主任、業(ye) 務主任,各中心校校長、教務主任、中小學業(ye) 務主任、各鄉(xiang) 中、鄉(xiang) 小校長,全體(ti) 獲獎人員以及教研室全體(ti) 同誌參加典禮。



楊文普在講話中高度肯定了鄧州在抓教學、促管理上拿出了真招、拿出了實招、拿出了高招,取得了看得見、摸得著的明顯成效。他指出,近年來,鄧州堅持教育優(you) 先發展、率先“突破”戰略,拿出真金白銀,出台為(wei) 教育為(wei) 教師辦實事的“十六條”硬措施,連續實施兩(liang) 屆“三名一優(you) 工程”,鄧州市委市政府把教育擺在了重要位置。鄧州以南陽“兩(liang) 個(ge) 大比武”為(wei) 平台,延伸到校長和教壇新秀大比武,特別是一年內(nei) 召開兩(liang) 次大規模頒獎典禮,用心用情來表彰課堂教學成績優(you) 秀的校長、老師和優(you) 秀教研組長,不僅(jin) 鍛煉了隊伍、激發了幹勁、點燃了激情,而且鼓舞了士氣、凝聚了人心、提升了質量。充分體(ti) 現鄧州教育人狠抓教育質量的決(jue) 心、信心,以及把教育質量一抓到底的恒心。


關(guan) 於(yu) 下一步工作,楊文普提出三點希望:一是堅定不移提升教育教學質量不動搖。要以教師為(wei) 根本,以提高教師教育教學水平為(wei) 手段,以“幹什麽(me) 、學什麽(me) ,缺什麽(me) 、補什麽(me) ,練什麽(me) 、比什麽(me) ”為(wei) 基本出發點,使教學的實際內(nei) 容、要求、形式適合教育教學改革、適合教師、適合學校的實際情況。要牢固樹立“課大於(yu) 天”的理念,在教學實踐中發現問題、研究問題、解決(jue) 問題。二是堅定不移加強教師隊伍建設不動搖。要深化大比武活動,用好大比武成果,發動優(you) 秀教師和校長,上好示範課,讓敢改革、會(hui) 改革、改出成效的好老師更好地發揮引領作用,讓英雄有用武之地。要弘揚教育家精神,著力培育一批具有遠見卓識、創新思維、能開一時風氣的名校長、名教師、名班主任,打造一支在全省乃至全國教育領域有建樹、有影響的高素質教師團隊!三是堅定不移推進課堂教學改革不動搖。要加強教研,確定好主題,促進教師做研究型教師,集體(ti) 備課時研究學生、研究教材、研究考點、研究試題、研究課堂,讓教師在教研時有事可做,讓教研真正實現。打造高效課堂,應有以下基本維度。學生自主學習(xi) 的深度。通過閱讀課本,去完成一部分思維導圖(本節課重點)的構建,經過從(cong) 小學到高中長期學習(xi) 的培養(yang) ,逐漸形成自主學習(xi) 的習(xi) 慣和能力,掌握解決(jue) 問題的方法。學生提出問題的高度。啟發學生獨立思考、碰撞思想,讓學生通過自學,養(yang) 成問題意識,練就發現問題的慧眼,抓住關(guan) 鍵,提出有價(jia) 值的問題。學生歸納解題方法的準度。鼓勵老師們(men) 發揮教學智慧,讓學生自己試著總結,最後老師進行歸納提升。要麵向全體(ti) 學生,提出問題後,留下思維的空間,掌握課堂真實學情。要把核心的知識點,板書(shu) 到黑板上,或者把學習(xi) 的方法體(ti) 現在課件中,反複強調,加深學生記憶。解決(jue) “卡脖子”問題,在學生心中種下創新愛國的“種子”。要培養(yang) 學生的創新精神,讓學生敢於(yu) 發問、敢於(yu) 質疑,形成創新的思維、養(yang) 成創新的習(xi) 慣,最終形成創新的品質。要培養(yang) 學生的愛國精神,增強為(wei) 黨(dang) 育人為(wei) 國育才的使命擔當,培養(yang) 熱愛祖國的優(you) 秀人才。



劉紅梅在講話中指出,一是要牢記初心使命,時刻保持鄧州教育複興(xing) 的強勁動力和良好勢頭,引導中小學校長對標名校,吸收先進經驗,全麵提高教育管理水平,爭(zheng) 做“教育家校長”,推動教育工作不斷邁上新台階。二是要錨定增效目標,堅定加快全市教育突破提升的信心和決(jue) 心。近年來,市委、市政府堅持“辦好人民滿意的教育”,累計投入15億(yi) 元,三年建成三所高中,新增10000個(ge) 高中學位;兩(liang) 年來,全市共新建、改擴建義(yi) 務教育學校200餘(yu) 所,實現每個(ge) 鄉(xiang) 鎮有5所以上學校具備完全寄宿條件,充分體(ti) 現了市委市政府心係教育、支持教育、堅持教育優(you) 先、建設教育強市的堅定決(jue) 心。鄧州市迎來了教育發展最好的機遇期,隻要錨定目標,堅定信心、鄧州教育一定能夠在未來的發展中取得更大突破,實現崛起振興(xing) 。三是要自覺加壓奮進,全力實現教育內(nei) 涵提升高質量發展的總體(ti) 目標。鄧州是教育大市,底子薄、擔子重,教育質量還有不小的差距,質量提升的持續性不夠穩定。係統上下必須加壓奮進、找到弱項,準確把握新形勢新任務,采取有力措施,徹底掃清障礙,方能攻堅克難、迎頭趕上。全市教育工作者要加強學習(xi) ,勇於(yu) 創新,做學生健康成長的指導者和引路人,努力成為(wei) 業(ye) 務精湛、學生喜愛的高素質教師。



鄧州市教體(ti) 局黨(dang) 組書(shu) 記、局長馮(feng) 明雨在致辭中說,自“增強教育文化自信,勇攀教育發展高峰”專(zhuan) 題活動開展以來,教育係統上下對標市委、市政府部署要求和人民群眾(zhong) 熱切期待,刀刃向內(nei) 、苦練內(nei) 功,立新除弊、激濁揚清;廣大教師立壯誌、站潮頭、下真功、破壁壘,精神麵貌更加振奮,能力作風有效提升,建設教育強市、打造教育高地的基礎不斷夯實。在2023年秋南陽市大比武獎勵的基礎上,鄧州市再對一等獎獲得者進行獎勵,同時對優(you) 秀教研組長進行表彰,目的就是選樹典型、明確導向、打造品牌。希望受表彰的老師們(men) 珍惜榮譽、戒驕戒躁,發揮示範輻射作用;希望全市廣大教職員工以先進為(wei) 榜樣,提振精神、咬定目標、趕超跨越。







會(hui) 上,與(yu) 會(hui) 嘉賓為(wei) 獲得“南陽市十萬(wan) 教師課堂教學大比武一等獎”教師、“南陽市萬(wan) 名班主任班會(hui) 課大比武一等獎”教師以及2023年秋期“優(you) 秀教研組長”頒獎。南陽市十萬(wan) 教師課堂教學大比武數學組第一名鄧州市二高中程雲(yun) 老師講授示範課《函數的奇偶性》。獲獎教師代表城區四初中楊嘉琪、城區十一小孟田、劉集中心校代瑩瑩依次分享了個(ge) 人成長故事。



據了解,今年以來,鄧州市教育係統深入開展學習(xi) 貫徹習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想主題教育,縱深推進“增強教育文化自信,勇攀教育發展高峰”專(zhuan) 題活動,實施一係列強有力措施,教育教學教研工作取得了顯著成效。在鄧州市教體(ti) 局三級聯動教研的整體(ti) 工作部署下,全市各級各類教研工作有序蓬勃開展,極大提升了教師隊伍專(zhuan) 業(ye) 化發展水平。鄧州市在南陽市教學和班會(hui) 課大比武活動中成績斐然,103名教師、29名班主任取得了一等獎的好成績。此次活動旨在弘揚先進、樹立榜樣,進一步營造濃厚的教育、教學、教研氛圍,激勵廣大教師牢記使命、開拓創新,落實立德樹人根本任務,推動鄧州市教育事業(ye) 高質量發展。


(河南省教育融媒體(ti) 采編中心 通訊員 朱永奇 李寧 供稿)


作者:朱永奇 李寧 二審:杜帥鵬 三審:侯軍鋒 責任編輯:姚夢迪

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