近日，根據kaiyun体育登入口辦公室《關(guan) 於(yu) 公布河南省首批現代學徒製示範點建設驗收結果的通知》（教辦職成〔2023〕469號）文件，三門峽職業(ye) 技術學院旅遊管理專(zhuan) 業(ye) 順利通過驗收。

旅遊管理專(zhuan) 業(ye) 現代學徒製示範點項目自獲批以來，學校高度重視、精心組織，係統地開展了現代學徒製人才培養(yang) 模式的改革創新與(yu) 實踐。在試點建設工作中，按照教育部現代學徒製人才培養(yang) 的總體(ti) 要求，校企雙方共同圍繞高素質技能人才培養(yang) 目標，以精準對接企業(ye) 崗位培養(yang) 高端技術技能人才為(wei) 核心，積極探索校企“雙主體(ti) ”協同育人機製，推進校企聯合招生招工，完善人才培養(yang) 製度和標準，建設校企互聘共用的師資隊伍，規範現代學徒製管理製度，在建立健全現代學徒製體(ti) 製機製等方麵取得了顯著效果。

旅遊管理專(zhuan) 業(ye) 現代學徒製示範點項目順利通過驗收，不僅(jin) 是對學校現代學徒製試點工作的肯定，更是對學校職業(ye) 教育改革成效的認可，體(ti) 現了學校不斷深化產(chan) 教融合，促進校企協同發展的豐(feng) 碩成果。證明了學校立足“教育界”和“產(chan) 業(ye) 界”探索“雙向跨界”的產(chan) 教融合發展策略和職業(ye) 教育實踐機製的成功實施，有效促進了學校市域產(chan) 教聯合體(ti) 和行業(ye) 產(chan) 教融合共同體(ti) 的形成與(yu) 發展，有力推動了學校專(zhuan) 業(ye) 建設、校企合作、人才培養(yang) 、社會(hui) 服務等教育教學關(guan) 鍵業(ye) 務領域水平的整體(ti) 提升。

下一步，學校將進一步總結和推廣改革試點經驗，積極探索有效路徑，提升實踐水平，切實做好工作經驗和典型案例的推廣。充分發揮試點專(zhuan) 業(ye) 的示範引領作用，大力推進現代學徒製人才培養(yang) ，加快向更多專(zhuan) 業(ye) 推廣實施現代學徒製改革，促進人才培養(yang) 和產(chan) 業(ye) 需求全方位融合，全麵提升技術技能人才的培養(yang) 能力和水平，力爭(zheng) 在示範性專(zhuan) 業(ye) 點建設、產(chan) 教融合實訓基地建設、開放型區域產(chan) 教融合實踐中心建設等方麵取得更大成效，助力學校“雙高”建設目標的實現，為(wei) 學校高質量發展蓄勢賦能。