2024年1月12日，鄭州市金水區農(nong) 科路小學開展了“幸福樹”德育評價(jia) 期末成果兌(dui) 換活動，為(wei) 期三天的兌(dui) 換活動見證了學生們(men) 一步一個(ge) 腳印的點滴進步與(yu) 自覺生長。金水區農(nong) 科路小學實行“幸福樹”德育評價(jia) 體(ti) 係以來，從(cong) “品行、智慧、才藝、科創、健體(ti) ”五育融合元素進行德育評價(jia) ，采用逐級遞進的評價(jia) 模式，培養(yang) 學生行為(wei) 習(xi) 慣養(yang) 成的有效性、持續性，不斷提升學生自主管理的內(nei) 驅力，激發學生向上、向善、向好的自覺性。

　　學校非常重視此次活動，提前定製印有校徽標識的“農(nong) 科好少年”的文具袋、“球寶”毛絨公仔、手工燈籠等文創產(chan) 品，這一份份獎品承載著學校的文化底蘊和精神風貌，並將其融入到自己的學習(xi) 和生活中，成為(wei) 學生們(men) 求知的夥(huo) 伴和成長的見證。

　　兌(dui) 換活動正式開始，同學們(men) 激動不已，校園裏熱鬧非凡，期待已久的兌(dui) 換活動正在熱火朝天地進行。孩子們(men) 排著整齊的隊，臉上露出開心的笑容，拿著用認真學習(xi) 、努力進取獲得的“幸福樹”德育評價(jia) 手冊(ce) ，他們(men) 像小鳥一樣奔向每個(ge) 兌(dui) 換點，大隊委們(men) 熱情的介紹不同獎品的兌(dui) 換方式，同學們(men) 手裏有“樹”，眼裏有光，熱鬧的校園中彌漫著收獲和喜悅的味道！

　　“幸福樹”德育評價(jia) 是屬於(yu) 學生的“能量場”，將良好的習(xi) 慣作為(wei) ”能量”一點點積攢下來，日日有記錄、周周有展現、處處有軌跡，全方位引導學生做好每一天的每一件小事，在兌(dui) 換機製的激勵下，學生們(men) 學習(xi) 身邊的榜樣，改進自身不足，努力做最好的自己。

　　小小的“幸福樹”承載著每個(ge) 學生的進步，見證著他們(men) 的成長，也將會(hui) 繼續激勵學生養(yang) 成良好品質，提升學生的綜合素養(yang) ，願每一個(ge) 學生都能夠記錄自己的閃光點，讓學生在多彩學習(xi) 和生活空間裏成長為(wei) “和婉、樂(le) 學、尚美、健康、善勞”的農(nong) 科好少年。