為(wei) 進一步提高青年教師的教育教學水平，促進青年教師更好、更快成長，3月11日，鄭州市鄭東(dong) 新區象湖第一幼兒(er) 園舉(ju) 行2023—2024學年下學期“青藍工程”師徒結對啟動儀(yi) 式，以充分發揮優(you) 秀教師的示範作用，弘揚傳(chuan) 幫帶精神，實現教師隊伍水平的整體(ti) 提高。

象湖第一幼兒(er) 園保教處負責人侯慧娟解讀了活動實施方案，讓大家從(cong) 中體(ti) 會(hui) “青藍工程”的深遠意義(yi) ，以及這項活動所承載的責任與(yu) 期待。

活動中，“青藍”雙方明確師傅和徒弟的職責與(yu) 要求，共同簽署協議書(shu) ，認清雙方在“青藍工程”中的角色定位。徒弟滿懷感恩之情向師傅行拜師禮，感謝師傅傾(qing) 囊相授，在一聲聲誓言中看到了師傅的擔當和自己的決(jue) 心；互贈禮物和寓意傳(chuan) 承的“趣味傳(chuan) 遞”遊戲拉近了師徒雙方的心，大家也真正理解“人間明燈”與(yu) “燦爛新星”的寓意所在。

侯慧娟指出，希望師傅對徒弟以誠相待、傾(qing) 囊相授，把教育精髓、教學經驗傳(chuan) 授給徒弟，為(wei) 青年教師的成長助力，為(wei) 幼兒(er) 園教育教學的發展賦能。同時，她也要求青年教師樹立目標，珍惜平台和機會(hui) ，誠心實意向師傅全方位學習(xi) ，多聽、多思、多寫(xie) 、多改，逐步形成自己的教學思路、教學特色和教學風格，在工作中勇於(yu) 擔當、腳踏實地，既學師能，更學師德、習(xi) 師技、承師範，不斷充實自己、突破自己，早日成為(wei) “師德高尚、境界高遠、能力高強、學識高深、言行高雅”的“五高”教師。師徒雙方共同努力，在園所形成互學共進、敬業(ye) 奉獻、比學趕超的良好氛圍。

青藍相遇，共同沉澱，彼此滋養(yang) ；青藍攜手，傳(chuan) 遞經驗，傳(chuan) 遞智慧。本次“青藍工程”為(wei) 青年教師的成長提供了沃土，為(wei) 全體(ti) 教師搭建了相互促進、教學相長、共同發展的平台。藍青輝映，青藍同心。鄭州市鄭東(dong) 新區象湖第一幼兒(er) 園的教師必將不忘初心，砥礪前行，為(wei) 黨(dang) 育人、為(wei) 國育才，共譜教育新篇章。