3月11日，淅川縣教體(ti) 局召開2024年全縣教育工作會(hui) 議，動員全縣教育係統幹部職工緊緊圍繞“打造全國教育強縣”總體(ti) 目標，實施“七大行動”，建設教育強縣，全力拚出淅川教育高質量發展新高度。

實施教育質量提升行動。全縣教育係統要調整充實教研員隊伍，分批分類培訓，加強評價(jia) 管理，推動其成為(wei) 教學質量持續提升的有力引擎；抓實抓細教學常規管理，紮實開展校本教研和教研員課改論壇、中小學校長課堂教學競賽、“十萬(wan) 教師課堂教學大比武”等活動，積極探索建立適合淅川教育實際的課堂教學模式，進一步提高課堂教學效益；深化集團化辦學改革推動校長教師交流輪崗、支教、走教，進一步完善評價(jia) 獎勵機製，持續提高優(you) 質教育資源的輻射帶動能力。

實施“兩(liang) 個(ge) 集中”行動。全縣教育係統將全麵深入調查，摸清相關(guan) 情況，製訂方案預案；加快城區和鄉(xiang) 鎮寄宿製學校建設，確保8月20日前所有項目能夠交付使用；會(hui) 同鄉(xiang) 鎮和相關(guan) 部門統籌做好教師的分流和編製、待遇、住房保障等工作，以及進城、進鎮學生食宿交通安排和困難學生的資助救助、留守兒(er) 童的看護關(guan) 愛等工作，確保9月1日學生有序開學、“一個(ge) 不落”，全力推動義(yi) 務教育優(you) 質均衡發展。

實施立德樹人創新行動。全縣教育係統結合“雙減”落實，積極調整德育社團活動時間，完成德育展演、德育觀摩現場會(hui) 等十件實事；加強專(zhuan) 兼職心理健康教師的選拔和培養(yang) ，大力開展中小學心理健康教育和谘詢，最大程度減少學生心理健康問題；加強和改進體(ti) 美勞及科學教育，組織開展全縣學校田徑、籃球、足球、跳繩比賽，組織開展全市中學生田徑運動會(hui) 、足球賽和淅川縣第一屆全民運動會(hui) 等，持續推進體(ti) 育藝術“一校一品”特色學校、美育示範校、勞動教育特色學校、示範性健康學校等創建，全力提高育人水平、促進學生全麵發展。

實施強師固本行動。加強師德師風建設，提高教師培訓培養(yang) 實效，切實加強管理，組織開展“弘揚踐行教育家精神”師德主題教育活動，評選表彰、宣傳(chuan) 推介淅川最美教師、優(you) 秀教師典型；充分利用“國培”“省培”資源，加強一線教師培訓，大力培養(yang) 名師、名班主任、名校長；依規選人用人，憑實績用幹部、以結果論英雄，嚴(yan) 肅查處各類師德失範行為(wei) ，全力打造高素質教師隊伍。

實施職教發展行動。做好高中階段職普規劃分流，通過選聘引進、業(ye) 務比武、全員培訓等措施，加強“雙師型”職業(ye) 教育隊伍建設；重抓重推“升本班”教育，力爭(zheng) 對口升本實現實質性突破；大力支持職業(ye) 學校圍繞“誰來教”“教什麽(me) ”“怎麽(me) 教”探索創新，切實提升關(guan) 鍵辦學能力；支持兩(liang) 所中職學校，聚焦淅川縣產(chan) 業(ye) 集群培育和重點產(chan) 業(ye) 鏈，優(you) 化專(zhuan) 業(ye) 布局和課程設置，深化產(chan) 教融合，打造特色品牌，全力增強職業(ye) 教育的適應性和吸引力。

實施校園守護行動。全縣教育係統要層層落實責任，繼續加強校園安全排查整改提升，建立全時段、全方位的安全管理網絡，加強教室、食堂、宿舍、樓梯等人員密集場所的監管，突出做好消防、校車、食品衛生、校園踩踏、校園欺淩、防溺水等重大安全事故的防範和處置；依法規範辦學行為(wei) 和教師的教育教學行為(wei) ，及時受理投訴舉(ju) 報，積極回應社會(hui) 關(guan) 切，嚴(yan) 防輿情發酵；推動學校黨(dang) 建與(yu) 團建、隊建和教育教學等工作深度融合，加強教材管理、教學管理、網絡管理和宣傳(chuan) 教育，做好意識形態工作，全力築牢校園安全穩定防線。

實施管理提質行動。全縣教育係統要從(cong) 嚴(yan) 查處作業(ye) 過多、課後服務不規範、違規收費等問題；加強校外培訓監管，要求教師不組織、不參與(yu) 、不介紹學生參加校外學科類培訓，要求學生不參加學科類或證照不全的非學科類培訓；精準做好困難家庭學生資助和生源地助學貸款工作；推進依法行政和法治示範校創建，優(you) 化營商環境，加強招商引資，積極對上爭(zheng) 取項目資金，進一步改善辦學條件，全力提高人民群眾(zhong) 對教育工作的滿意度。 

（來源：河南省教育融媒體(ti) 采編中心記者 王丙雙 通訊員 周永曉）