3月25日上午，2024年全省教育宣傳(chuan) 工作會(hui) 議在鄭州召開，省委教育工委副書(shu) 記、省教育廳黨(dang) 組書(shu) 記、廳長毛傑對全省教育宣傳(chuan) 工作提出明確要求，省教育廳黨(dang) 組成員、副廳長、一級巡視員刁玉華出席會(hui) 議並講話。

　　省教育廳黨(dang) 組高度重視本次會(hui) 議，會(hui) 前，毛傑廳長聽取了kaiyun体育全站网页版入口的專(zhuan) 題匯報，並對本次會(hui) 議，特別是全省教育宣傳(chuan) 工作提出明確要求。

　　近年來，全省教育宣傳(chuan) 戰線把握教育改革發展中心任務，緊緊圍繞教育事業(ye) 發展重點、亮點，充分發揮資源優(you) 勢，推出了一批有影響、有特色、有深度的新聞作品，為(wei) 河南教育樹立了良好形象，為(wei) 河南教育事業(ye) 高質量發展和教育強省建設提供了有力支撐。

　　2024年是新中國成立75周年、是實施“十四五”規劃和建設教育強省的關(guan) 鍵之年，全省教育宣傳(chuan) 戰線要以習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想為(wei) 指導，深入學習(xi) 貫徹習(xi) 近平文化思想和習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 教育的重要論述，著力加強黨(dang) 對宣傳(chuan) 思想文化工作的領導，全麵貫徹黨(dang) 的教育方針，始終堅持正確的政治方向和輿論導向，為(wei) 教育強省建設提供堅強有力的思想保證和輿論支持。

　　要強化組織策劃，圍繞省委省政府和教育部的重大決(jue) 策部署，圍繞教育強省建設的重點工作，定期謀劃開展相關(guan) 活動、推出特色選題、調動戰線力量，凝聚合力，產(chan) 出優(you) 質成果，充分展示教育改革發展成效和師生風采。

　　要提升宣傳(chuan) 效能，持續加強宣傳(chuan) 業(ye) 務培訓、實踐鍛煉和人才引育，建立健全激勵機製和評價(jia) 體(ti) 係，強化各級教育宣傳(chuan) 部門的內(nei) 外聯動，健全完善輿情管理全流程工作體(ti) 係，為(wei) 全省教育事業(ye) 改革發展提供良好的輿論氛圍。

　　要推動融媒創新，用好互聯網新技術打造數字化、智能化宣傳(chuan) 融媒平台，加大數字轉型，整合教育資源，創新數字出版，為(wei) 師生和社會(hui) 公眾(zhong) 提供更加豐(feng) 富、便捷的數字化教育產(chan) 品和服務。

　　希望全省教育宣傳(chuan) 戰線站在建設教育強省新的曆史起點上，繼續發揚優(you) 良傳(chuan) 統和艱苦奮鬥作風，謀劃新篇章、展現新作為(wei) ，為(wei) 推動教育事業(ye) 高質量發展作出新的更大貢獻。

　　會(hui) 議的主要任務是：以習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想為(wei) 指導，深入學習(xi) 貫徹黨(dang) 的二十大精神、中央政治局第五次集體(ti) 學習(xi) 關(guan) 於(yu) 教育強國建設的戰略部署精神，認真貫徹全國“兩(liang) 會(hui) ”，全國、全省教育工作會(hui) 議精神，全麵落實省委省政府、教育部關(guan) 於(yu) 教育宣傳(chuan) 工作的部署要求，總結經驗、表彰先進、分析形勢、明確任務，推動全省教育宣傳(chuan) 工作再上一個(ge) 新台階，以優(you) 異的成績為(wei) 新中國成立75周年獻禮！

省教育廳黨(dang) 組成員、副廳長、一級巡視員刁玉華

　　刁玉華在講話中指出，2月1日，我們(men) 召開2024年全省教育工作會(hui) 議，隨後又印發了今年的工作要點，對做好全年教育工作進行了係統謀劃安排，也為(wei) 我們(men) 宣傳(chuan) 工作指明了方向。

　　一分部署，九分落實。作為(wei) 市、縣教育局具體(ti) 負責宣傳(chuan) 工作的同誌，大家是實幹篤行的“施工隊長”，必須深刻認識我們(men) 所處的曆史方位發生的新變化，深刻認識宣傳(chuan) 思想工作使命任務的新變化，深刻認識師生群體(ti) 發生的新變化，深刻認識媒體(ti) 格局、輿論生態、傳(chuan) 播技術的新變化，準確識變、科學應變、主動求變，在不折不扣抓落實中，推動全省教育宣傳(chuan) 工作再上新台階。

　　一、認真總結成績，堅定發展信心，為(wei) 教育事業(ye) 改革發展營造良好的輿論氛圍

　　教育宣傳(chuan) 是黨(dang) 的宣傳(chuan) 工作的重要組成部分，也是教育事業(ye) 的重要組成部分。省委省政府，以及各地黨(dang) 委政府對教育宣傳(chuan) 工作高度重視。樓陽生書(shu) 記、王凱省長等省領導多次深入學校調研，並就教育工作做出批示。省委常委、組織部部長、省委教育工委書(shu) 記王剛，省委常委、宣傳(chuan) 部部長王戰營，分管教育工作的副省長宋爭(zheng) 輝多次就教育宣傳(chuan) 工作做出批示指示，給予有力引導和指導。省教育廳黨(dang) 組始終高度重視宣傳(chuan) 工作，將其與(yu) 教育改革、發展、穩定放在同等重要位置，要求不斷探索創新，努力提高宣傳(chuan) 工作的能力和水平。

　　過去的一年，是全省教育事業(ye) 取得顯著成效的一年。一年來，全省教育宣傳(chuan) 工作服務中心，著眼大局，突出重點，促進發展，貼近基層，回應需求，拓展平台，在引領正確輿論導向、助推教育改革發展、加強學校思想文化陣地建設和素質教育等方麵發揮了重要作用。

　　（一）圍繞中心，多層次係統推進重點宣傳(chuan) 活動

　　2023年，是全麵貫徹落實黨(dang) 的二十大精神的開局之年。全省教育係統以貫徹落實黨(dang) 的二十大精神為(wei) 主線，調動宣傳(chuan) 資源，全方位、多層次、小切口進行宣傳(chuan) 解讀；以推動教育高質量發展為(wei) 主題，突出重點，係統推進教育宣傳(chuan) 工作。

　　唱響宣傳(chuan) 貫徹黨(dang) 的二十大精神主旋律。省教育廳網站開設“學習(xi) 貫徹二十大，河南教育在行動”專(zhuan) 題網頁，在加強解讀、宣講的同時，更注重報道各地在貫徹落實方麵的務實舉(ju) 措和有力行動。

　　《教育時報》開設了《深入學習(xi) 貫徹黨(dang) 的二十大精神》專(zhuan) 欄，宣傳(chuan) 報道省委教育工委、省教育廳，各省轄市、濟源示範區及部分縣（市、區）教育係統組織學習(xi) 貫徹落實黨(dang) 的二十大精神的相關(guan) 新聞動態，展現全省教育係統學習(xi) 貫徹黨(dang) 的二十大精神新動態新風貌，掀起學習(xi) 宣傳(chuan) 貫徹的熱潮，推動黨(dang) 的二十大作出的重大決(jue) 策部署在教育係統落實、落地、見效。

　　《河南教育》雜誌開設《學習(xi) 貫徹二十大精神，辦好人民滿意的教育》等專(zhuan) 欄，全麵係統展示各地教育的新思路、新舉(ju) 措、新經驗、新成果，反映我省以黨(dang) 的二十大精神為(wei) 引領，推動教育改革發展的生動實踐。

　　大力開展主題教育宣傳(chuan) 。第一批主題教育啟動後，《教育時報》即開設了《學思想 強黨(dang) 性 重實踐 建新功》專(zhuan) 欄，集中報道省委教育工委、省教育廳主題教育開展情況。第二批主題教育開始後，各地教育融媒體(ti) 采編中心記者，立足當地學習(xi) 情況，突出小切口、大視角，點麵結合，理論和實踐結合，展現基層教育係統學習(xi) 動態。

　　做好教育改革發展重點宣傳(chuan) 。一年來，全省教育宣傳(chuan) 戰線聚焦教育改革發展的大事要事，圍繞我省學前教育民生實事、義(yi) 務教育“雙減”、普通高中新課程改革和高考綜合改革、高等教育高質量發展等主題，進行集中宣傳(chuan) 報道，取得了顯著的宣傳(chuan) 效果，形成了強大的輿論聲勢，贏得了社會(hui) 廣泛關(guan) 注，凝聚了推動教育改革發展的可貴合力。

　　《中國教育報》專(zhuan) 訪全國人大代表、中國科學院院士、河南大學校長張鎖江的報道，在“教育高質量發展高端訪談”欄目重磅推出，展現了河南高等教育在推動科技自立自強、服務國家戰略和地方經濟發展方麵的重要貢獻。

　　《教育時報》先後推出“‘雙減’的河南行動”“課後服務的河南示範”“學前教育的河南實踐”等多個(ge) 係列報道，開設《普通高中學科基地建設》《走進高中多樣化發展示範校》《聚焦高中新課程新教材》等專(zhuan) 欄，全方位關(guan) 注我省教育改革發展的典型經驗和創新探索。

　　《河南教育》（基教版）通過開設專(zhuan) 欄、策劃專(zhuan) 題、組約專(zhuan) 家文章等途徑，對教育強省建設、“雙減”工作、大思政課建設等給予了重點關(guan) 注，發揮了教育主流媒體(ti) 的積極作用。

　　積極做好先進典型宣傳(chuan) 。從(cong) 時代呼喚先進、事業(ye) 需要典型的實際出發，通過多種形式進行深度挖掘和宣傳(chuan) 先進典型，相繼推出河南最美教師、首屆河南省教書(shu) 育人楷模、中原名班主任、鄉(xiang) 村首席教師、河南教育名片學校等，進一步擴大了優(you) 秀典型的影響力、凝聚力和輻射力，更好地發揮了典型人物和先進學校的示範帶動作用，引起了社會(hui) 各界強烈共鳴，對引導和號召全省廣大教育工作者向身邊典型學習(xi) 起到了重要推動作用。

　　2023年，我省在“出彩河南人”最美教師宣傳(chuan) 推介的同時，選樹12位首屆河南省教書(shu) 育人楷模，在教師節表彰大會(hui) 上隆重發布，全省媒體(ti) 重點宣傳(chuan) ，在教育係統掀起學最美、做楷模的熱潮。

　　其中，首屆河南省教書(shu) 育人楷模、洛陽市欒川縣特殊教育學校教師吳擁軍(jun) 還入選全國教書(shu) 育人楷模，先後被教育部“微言教育”、《中國教育報》《教育時報》等媒體(ti) 多次報道。

　　今年全國“兩(liang) 會(hui) ”期間，《中國教育報》還對黨(dang) 的二十大代表、全國最美教師、鄭州大學教授周榮方進行重點報道。2023年，我省還推出第二批十位中原名班主任，讓更多班主任學有標杆、趕有榜樣。

　　（二）圍繞群眾(zhong) 關(guan) 切，高標準推進教育政務公開工作

　　教育發布和政策解讀工作是全麵深化教育改革、深入推動政務校務公開的重要內(nei) 容，是鞏固壯大主流思想輿論、回應群眾(zhong) 關(guan) 切、凝聚教育改革發展共識的重要手段。

　　新聞發布水平進一步提升。省教育廳主動做好政策解讀與(yu) 發布，當出台重大政策時，及時準確發布權威信息，做到提前謀劃，把握好時、度、效，綜合運用新聞發布會(hui) 、吹風會(hui) 、集體(ti) 采訪、網絡訪談、答記者問等形式，通過數據、圖解、案例等喜聞樂(le) 見的方式，積極探索講好教育故事、傳(chuan) 好教育聲音、弘揚教育正能量的方式方法。

　　一年來，省教育廳新聞辦舉(ju) 行新聞發布會(hui) 5次，涉及民生實事、學前教育普惠擴容、建設教育強省等多項內(nei) 容。在媒體(ti) 宣傳(chuan) 方麵，溝通協調媒體(ti) 記者采訪800餘(yu) 次，在人民日報、新華社、光明日報等中央駐豫媒體(ti) 和省內(nei) 主流媒體(ti) 發稿500多篇。

　　新媒體(ti) 工作創新出彩。省教育廳政務新媒體(ti) 平台從(cong) 內(nei) 容策劃到發布次數，再到聯動矩陣，重點突出政務功能，兼顧社會(hui) 功效。省教育廳微信公眾(zhong) 號粉絲(si) 達到1540萬(wan) ，共推送2810篇文章，總閱讀量達1.3億(yi) 次，10萬(wan) +文章達到295篇，在教育部發布的省級教育部門微信排行榜中連續多個(ge) 月度排名第一；省教育廳微博粉絲(si) 219萬(wan) ，日均發布15條；推進短視頻平台提質進位，省教育廳抖音號粉絲(si) 142萬(wan) ，省教育廳快手號粉絲(si) 272萬(wan) ，省教育廳微信視頻號粉絲(si) 276.2萬(wan) ，三個(ge) 平台日均發布各5條。

　　輿情監測處置更加規範精準。麵對越來越多的輿情事件在短視頻平台發酵，省教育廳在輿情監測中一方麵進一步完善技術手段，另一方麵創新預警形式，優(you) 化監測策略，全年保持7×24小時不間斷監測預警。

　　在輿情處置方麵，對上加強與(yu) 省委省政府、教育部的請示匯報，對下建立與(yu) 市、縣（區）及各高等學校的溝通聯絡和信息報送製度，對外完善與(yu) 省委宣傳(chuan) 部、省委網信辦、省公安廳等部門的協同機製，對內(nei) 強化與(yu) 廳機關(guan) 業(ye) 務處室及直屬單位的信息共享和研判分析。全年全網監測到涉河南教育2.8萬(wan) 條負麵信息。報送三級及以上預警信息485條，其中一級預警信息5條。編發輿情月報11期、專(zhuan) 報11期。完成典型案例分析15個(ge) 。

　　（三）聚焦平台建設，牢牢守好教育輿論主流陣地

　　省教育廳依托教育廳門戶網站、政務融媒體(ti) 等平台，以及河南教育新聞中心、河南省教育融媒體(ti) 采編中心等機構，主動順應新媒體(ti) 技術發展及傳(chuan) 播方式的變化規律，不斷完善輿情反饋處置和融媒體(ti) 建設試點單位、創作基地的聯動機製，加強宣傳(chuan) 隊伍建設與(yu) 培育，在發布政策資訊、主動回應社會(hui) 關(guan) 切、策劃傳(chuan) 播社會(hui) 正能量、聯動策劃宣傳(chuan) 等方麵取得顯著成績，有效服務了全省教育事業(ye) 的改革發展。

　　省教育廳在教育融媒體(ti) 建設上，堅持問題導向和目標導向，做到頂層統籌推進、縱向係統融合、橫向外部聯動，多平台一體(ti) 推進。完善“政務+服務+新聞+育人”的融媒體(ti) 發展思路，做足政務服務，做強媒體(ti) 矩陣，做活傳(chuan) 播渠道，做新話語表達，不斷打造河南教育融媒體(ti) 宣傳(chuan) 新格局。

　　同時，省教育廳指導kaiyun体育全站网页版入口所屬媒體(ti) ，依托係列活動品牌不斷深化宣傳(chuan) ，寓宣傳(chuan) 於(yu) 品牌活動，多方位全麵發力，很好地發揮了教育宣傳(chuan) 主渠道主陣地作用。

　　河南教育新聞中心、教育時報承辦的“出彩河南人”最美教師、河南省教書(shu) 育人楷模、最美大學生、最美未來工匠、大美學工等活動，在全省教育係統和社會(hui) 各界影響廣泛。

　　小學生學習(xi) 報社承辦的小小百家講壇、校園足球“十大小球星”評選等，彰顯了教育專(zhuan) 業(ye) 媒體(ti) 的社會(hui) 價(jia) 值。

　　依托教育時報開展工作的河南省教育融媒體(ti) 采編中心、河南省師德建設宣傳(chuan) 中心、河南省德育發展研究中心、河南省中小學班主任研究中心，拓寬了業(ye) 務範圍，為(wei) 深化教育宣傳(chuan) 增添了新的平台。

　　一年來，在省委省政府的堅強領導下，全省教育係統用改革的辦法打開了新局麵，用爭(zheng) 先的意識塑造了新形象，用實幹的勁頭交出了新答卷。全省教育宣傳(chuan) 戰線的同誌們(men) ，主動作為(wei) ，勇於(yu) 擔當，聚焦主責主業(ye) ，用心用情書(shu) 寫(xie) 全省教育係統改革爭(zheng) 先、實幹創新的生動實踐，為(wei) 河南教育改革發展營造了良好的輿論環境。這些成績的取得，離不開教育宣傳(chuan) 的強大推動作用，離不開在座各位的辛勤努力和默默付出。

　　二、明晰形勢挑戰，搶抓戰略機遇，切實增強教育宣傳(chuan) 工作的責任感和使命感

　　2024年是中華人民共和國成立75周年，是實現“十四五”規劃目標任務的關(guan) 鍵一年，也是譜寫(xie) 教育強國建設新篇章的重要一年。

　　我們(men) 要直麵挑戰，搶抓機遇，深刻把握教育的政治屬性、戰略屬性、民生屬性，找準“時代”方位，增強“時間”觀念，順應強國崛起規律，順應世界百年未有之大變局，順應教育、科技與(yu) 產(chan) 業(ye) 互促共進的曆史大勢，順應全省經濟社會(hui) 發展趨勢和人民群眾(zhong) 對教育的期盼，增強教育宣傳(chuan) 工作的責任感和使命感。

　　要深刻領會(hui) 教育強國建設新部署，切實強化教育宣傳(chuan) 工作的行動自覺。黨(dang) 的二十大報告明確提出“教育、科技、人才是全麵建設社會(hui) 主義(yi) 現代化國家的基礎性、戰略性支撐”，並將建成教育強國納入2035年發展總體(ti) 目標，賦予了教育在社會(hui) 主義(yi) 現代化建設中的新屬性、新價(jia) 值和新使命。

　　去年5月，習(xi) 近平總書(shu) 記在主持中央政治局第五次集體(ti) 學習(xi) 時強調，建設教育強國，是全麵建成社會(hui) 主義(yi) 現代化強國的戰略先導，是實現高水平科技自立自強的重要支撐，是促進全體(ti) 人民共同富裕的有效途徑，是以中國式現代化全麵推進中華民族偉(wei) 大複興(xing) 的基礎工程。

　　我們(men) 要深刻領會(hui) 黨(dang) 中央、國務院的戰略意圖，準確把握教育強國建設的豐(feng) 富內(nei) 涵和重大意義(yi) ，不斷拓寬教育工作的視野和格局，努力在教育強國建設中走在前、做表率。然而，我省教育發展不平衡不充分的問題依然存在，在建設高質量教育發展體(ti) 係和建設教育強國征程中，可以預見我們(men) 需要應對的風險挑戰、解決(jue) 的矛盾問題、戰勝的困難阻力，比以往任何時候都會(hui) 更加錯綜複雜。這就要求我們(men) 教育宣傳(chuan) 工作者要切實增強行動自覺，圍繞中心任務，適應師生需求，關(guan) 注輿論場變化，充分利用現代信息科技手段，探索創新搭建起上下貫通、左右融通的融媒體(ti) 宣傳(chuan) 矩陣，在內(nei) 容上求新，形式上求變，效果上求實，切實推動教育宣傳(chuan) 工作高質量發展，取得高質量成效，凝聚推動教育改革發展的精神力量。

　　要正視人民群眾(zhong) 新關(guan) 切新期盼，切實增強塑造教育新形象的責任感。作為(wei) 全國教育大省，我省教育人口達2800多萬(wan) ，占全國近十分之一，教育需求與(yu) 教育供給之間的矛盾依然突出，教育發展不均衡不充分的問題仍然存在。我們(men) 教育工作點多、線長、麵廣，人人關(guan) 心、各方關(guan) 注，具有方方麵麵、人人事事、天天年年的特點，各類風險易發、多發，稍有不慎就會(hui) 出現問題。尤其是涉及學生安全類、意識形態類、教育公平類、師德師風類、考試招生類等方麵的教育輿情，社會(hui) 關(guan) 注度高、容忍度低，易發生連鎖反應，在信息化飛躍發展、媒體(ti) 結構多元化、人人都有話語權的當下，教育話題較之前更敏感、更複雜，輿情的頻率和烈度也相應有所上升，一旦發生重大問題和重大輿情，我們(men) 在推動事業(ye) 發展上的許多努力和付出，都會(hui) 被打折扣，也影響河南教育形象。

　　因此，我省教育宣傳(chuan) 工作必須緊跟時代，正視麵臨(lin) 的新挑戰、新任務和新要求，塑造適應互聯網時代的工作體(ti) 係和工作格局，充分發揮教育宣傳(chuan) 在了解社情民意、理順群眾(zhong) 情緒、促進社會(hui) 和諧方麵所具有的獨特優(you) 勢，積極回應人民群眾(zhong) 關(guan) 切，在重大問題上不缺位，在關(guan) 鍵時刻不缺語，將更多教育惠民政策和舉(ju) 措，全麵、生動、形象、具體(ti) 地傳(chuan) 達給人民群眾(zhong) ，塑造良好教育新形象。

　　三、準確把握方向，勇於(yu) 擔當作為(wei) ，全麵提升教育宣傳(chuan) 的“新質生產(chan) 力”

　　2024年是我省全麵開啟教育強省建設的起步之年，是開辟教育發展新賽道和塑造教育發展新優(you) 勢的重要機遇期，我省教育事業(ye) 發展將揭開全新的篇章。全省教育係統必須高舉(ju) 旗幟、勠力同心，提高政治站位抓落實，堅持問題導向抓落實，堅持務實創新抓落實，堅持改進作風抓落實，推動教育強省建設提速。

　　（一）唱響主旋律，在重要節點、係列宣傳(chuan) 上站位高遠

　　2024年是新中國成立75周年，我們(men) 也將迎來第40個(ge) 教師節；今年還要召開新時代第二次全國教育大會(hui) 、全國教師大會(hui) ……每逢重要節點，我們(men) 黨(dang) 都要舉(ju) 辦係列慶祝活動，激勵和動員全黨(dang) 全軍(jun) 全國各族人民不忘初心、牢記使命，為(wei) 實現中華民族偉(wei) 大複興(xing) 的宏偉(wei) 目標不懈奮鬥。

　　全省教育宣傳(chuan) 戰線要結合這些重要節點，提高政治站位，切實加強黨(dang) 的領導，創新形式載體(ti) ，探索方法手段，采取師生喜聞樂(le) 見、富有時代特色、體(ti) 現實踐要求的方式方法，策劃一係列豐(feng) 富多彩的活動，引導廣大師生在積極參與(yu) 中，更加珍惜來之不易的成果，更加堅定地走好未來的路。kaiyun体育全站网页版入口等有關(guan) 媒體(ti) 要組織精兵強將，統籌用好紙媒、網站、微信、微博、短視頻平台等開展生動多樣的學習(xi) 宣傳(chuan) ，策劃開設一批專(zhuan) 題專(zhuan) 欄專(zhuan) 版，通過主題宣傳(chuan) 、形勢政策宣傳(chuan) 、成就宣傳(chuan) 、典型宣傳(chuan) ，全景式、立體(ti) 化、多平台展現黨(dang) 的盛典、人民的節日，進一步唱響主旋律、弘揚正能量，全力營造濃厚熱烈的良好氛圍。

　　（二）明晰新變化，在統一思想、團結奮鬥上前瞻謀劃

　　今年政府工作報告中關(guan) 於(yu) 教育的重要政策、變化和亮點，值得我們(men) 教育工作者密切關(guan) 注和認真研讀。首先，對教育、科技、人才統籌推進的重視達到新高度；其次，圍繞加快發展新質生產(chan) 力，進行教育、科技、人才一體(ti) 部署；最後，堅持把高質量發展作為(wei) 各級各類教育的生命線，具有很強的針對性和引領性。

　　這些重要部署提醒我們(men) 教育宣傳(chuan) 工作者，要在統一思想、團結奮鬥上前瞻謀劃，提升理論學習(xi) 的針對性、實效性，促進研究闡釋的體(ti) 係化、學理化，增強宣傳(chuan) 普及的說服力、感染力，著力在真學真懂真信真用、深化內(nei) 化轉化上下功夫，以更加堅定的戰略自信，更加清晰的方向路徑，更加昂揚的實幹精神，更加有力的內(nei) 外配合，切實把思想和行動統一到黨(dang) 中央決(jue) 策部署上來，形成凝心聚力抓落實的強大合力。

　　（三）聚焦新行動，在把握中心、宣傳(chuan) 重點上添力助能

　　毛傑廳長在2024年全省教育工作會(hui) 議上明確提出，今年要全力推進“1+2+8+5”教育強省建設行動。“1”是編製好教育強省建設規劃綱要；“2”是抓緊抓實“黨(dang) 的領導”和“立德樹人”兩(liang) 項核心任務；“8”是八大重點工程，即組織實施一流高校建設和優(you) 勢學科鍛造工程、高等教育“三個(ge) 調整優(you) 化”工程、科教融匯協同發展工程、職業(ye) 教育高地建設工程、基礎教育擴優(you) 提質工程、高層次人才培養(yang) 能力提升工程、卓越教師隊伍建設工程、高水平教育對外開放推進工程；“5”是五項支撐，即維護好校園安全穩定、深化教育領域綜合改革、提升人民群眾(zhong) 教育獲得感、加快推動教育數字化轉型、持續強化教育保障工作。各地也相繼召開了當地的教育工作會(hui) 議，結合實際對新一年的教育重點工作進行了謀劃部署。

　　全省教育宣傳(chuan) 工作者要始終把教育中心工作作為(wei) 宣傳(chuan) 的中心，把教育重點工作作為(wei) 報道的重點，把教育熱點工作作為(wei) 新聞的熱點，聚焦“1+2+8+5”教育強省建設行動，並結合當地教育工作重點，深入解讀相關(guan) 背景、主要內(nei) 容、落實措施及工作進展，通過及時、有效的宣傳(chuan) ，將重大的教育惠民政策和舉(ju) 措，全麵、生動、形象、具體(ti) 地傳(chuan) 達給人民群眾(zhong) ，確保宣傳(chuan) “不走調”“不走樣”。

　　要大力宣傳(chuan) 、充分挖掘我省在教育體(ti) 製機製改革創新、考試招生製度改革、“雙減”收官、義(yi) 務教育優(you) 質均衡、高中多樣化發展、高等教育的“三個(ge) 調整優(you) 化”、德育創新發展、教師減負等重點工作中取得的經驗和成績，通過圖文、圖表、視頻等多種形式，全麵展示新時代我省教育的變革性實踐、突破性進展、標誌性成果，把“努力辦好人民滿意的教育”的聲音唱響唱好。

　　（四）直麵關(guan) 注點，在輿情應對、群眾(zhong) 回應上情真意切

　　當前，仍有一些地方在“輿情觀”上存在偏差，比如“重事後處置，輕事前防範”。事實上，對於(yu) 輿情，首先要防在源頭，要“處之有方”更要“防之有效”。很多輿情早在醞釀之初就有苗頭，在發生之前就有端倪，如果能早早研判、早早發現、早早行動，很多彎路是可以避免的。否則一旦輿情“來襲”，則需要花費數倍力氣“驅邪扶正”。

　　我們(men) 教育宣傳(chuan) 工作者要直麵關(guan) 注點，及時準確回應好有關(guan) 教育的各類關(guan) 注，緊密圍繞群眾(zhong) 關(guan) 心的“急難愁盼”問題做好宣傳(chuan) 引導，將群眾(zhong) 關(guan) 心的熱點問題說清楚、講明白。

　　對於(yu) 社會(hui) 關(guan) 注度高、師生普遍關(guan) 心的問題，要敢於(yu) 麵對、妥善應對，積極會(hui) 同有關(guan) 部門主動發聲，真正回應關(guan) 切，處置好輿情。要深入研究剖析，正確引導輿情，堅決(jue) 避免不實信息、負麵輿情在校園內(nei) 、師生中傳(chuan) 播，確保全省教育係統安全穩定。

　　kaiyun体育全站网页版入口作為(wei) 全省教育宣傳(chuan) 的“主陣地、主渠道、主力軍(jun) ”，要積極探索全媒體(ti) 、全方位、全過程、全覆蓋的教育宣傳(chuan) 模式，構建全省教育領域“網上網下”相結合的綜合回應防控體(ti) 係，加強輿情監測和分析研判，及時發現、密切關(guan) 注熱點難點問題，有針對性地發布信息、澄清事實、解疑釋惑、凝聚共識，連同各地教育部門同步發力，運用師生喜聞樂(le) 見的形式，上下協同做好輿情應對、宣傳(chuan) 引導工作，更好強信心、聚民心、暖人心、築同心。

　　（五）選樹新典型，在講好故事、樹立形象上凝心聚力

　　近日，中共中央辦公廳印發通知，決(jue) 定今年開展國家勳章和國家榮譽稱號評選頒授，隆重表彰一批為(wei) 中華人民共和國建設和發展作出傑出貢獻的功勳模範人物。教育係統是一個(ge) 英模輩出、典型湧現的群體(ti) ，更應注重選樹典型，推動全社會(hui) 見賢思齊、崇尚英雄、爭(zheng) 做先鋒。全省教育宣傳(chuan) 工作者要建立自下而上的典型上報機製，有計劃、有步驟、有重點地推出一批教育改革發展中得人心、暖人心、動人心、立得住、叫得響、有影響的先進典型，不僅(jin) 要利用好自身的宣傳(chuan) 平台做好典型推介，更要借力教育專(zhuan) 業(ye) 媒體(ti) 的力量，比如《中國教育報》《教育時報》等，將典型經驗和人物宣傳(chuan) 出去，使全省教育係統學有榜樣、趕有目標，形成強大的輿論聲勢，爭(zheng) 取社會(hui) 各界對教育的理解和支持，促進教育發展環境不斷優(you) 化。

　　3月15日，“弘揚踐行教育家精神”係列活動啟動儀(yi) 式暨河南省教書(shu) 育人楷模巡回報告首場報告在鄭舉(ju) 行，接下來將在全省教育係統開展教育家精神宣傳(chuan) 、教育家精神研討、教育家精神學習(xi) 、教育家精神踐行等係列活動。全省教育宣傳(chuan) 工作者要做好相關(guan) 典型的發現、挖掘和宣傳(chuan) 工作，在宣傳(chuan) 推介中講好河南教師、學子、教育故事，在新時代教育強國建設中發出“河南聲音”、做出“河南行動”。

　　四、築牢陣地平台、強化支持保障，推動教育宣傳(chuan) 工作開新局立新功

　　當前，全省上下正以黨(dang) 的二十大精神為(wei) 指引，深入推進現代化河南建設，迫切需要不斷拓寬教育工作的格局和視野，全力開創教育改革發展新局麵。要充分認識到加強教育宣傳(chuan) 工作是推動教育高質量發展，教育強省建設的思想保證、輿論保障，是培育和踐行社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀的必然要求，是辦好人民滿意教育的應有之義(yi) 。各級教育行政部門和領導幹部要全麵增強做好教育係統宣傳(chuan) 工作的責任感和使命感，要知責思為(wei) 、擔責敢為(wei) 、盡責有為(wei) ，加大對宣傳(chuan) 工作的領導、支持、保障力度，以出彩的教育宣傳(chuan) 成效賦能教育高質量發展。

　　（一）準確把握方向，築牢守牢教育宣傳(chuan) 意識形態陣地

　　宣傳(chuan) 思想文化工作是我們(men) 黨(dang) 一貫高度重視、始終緊抓在手的政治工作、政治任務。黨(dang) 的領導是做好宣傳(chuan) 工作最根本的政治保證，要加強領導、主動作為(wei) ，強化責任擔當，凝聚起狠抓落實的強大合力，要把意識形態工作擺在全局工作的重要位置，要切實推動意識形態工作責任製落細落實、落地生根，形成常態長效工作機製，要加強意識形態領域預警監測和分析研判，提高對敏感輿情和苗頭性傾(qing) 向性問題的發現力、研判力、處置力，要牢牢掌握網絡意識形態主導權，完善與(yu) 媒體(ti) 的溝通協調處置機製，重視新媒體(ti) 平台建設管理和應用，加強師生網絡自媒體(ti) 管理，引導主流思想輿論，規範網上信息傳(chuan) 播秩序，堅守互聯網意識形態主陣地，維護校園安全。

　　做好新時代教育係統意識形態工作，必須堅持把黨(dang) 的思想理論建設作為(wei) 根本任務，必須牢固樹立全局觀念，堅持齊抓共管，凝聚起多方參與(yu) 、人人盡責、協同推進的意識形態工作的強大合力，築牢守牢教育係統意識形態陣地。

　　（二）以“教育家精神”為(wei) 指引，培養(yang) 造就高素質教育宣傳(chuan) 人才隊伍

　　推進新時代教育宣傳(chuan) 工作高質量發展，關(guan) 鍵在人才。今年全省教育工作會(hui) 議提出，要大力弘揚踐行教育家精神。我們(men) 的教育宣傳(chuan) 工作者，也是老師，也要深刻理解、大力弘揚、自覺踐行教育家精神。尤其麵對當前複雜多變的教育輿論環境，持續增加的教育宣傳(chuan) 工作的職能等，這些對人才的素質和能力的要求越來越高，因此，以“教育家精神”為(wei) 指引，培養(yang) 造就一支有創造力、凝聚力、戰鬥力的高素質人才隊伍，成為(wei) 做好當前教育宣傳(chuan) 工作的迫切要求。

　　毛傑廳長年初在全廳幹部大會(hui) 上強調，工作要有提前量、預見性，要有底線思維、高標意識、程序意識、法製觀念。工作原則要突出嚴(yan) ，工作過程要突出細，工作方法要突出深，工作作風要突出實，工作效率要突出快。這也是給我們(men) 教育宣傳(chuan) 工作者的真切要求。我們(men) 要深入理解教育改革發展所處的新時代新變化，要清醒認識現代化河南建設對教育工作提出的新要求，堅決(jue) 扛起宣傳(chuan) 工作使命任務，站位教育發展全局，跳出宣傳(chuan) 看宣傳(chuan) ，登高望遠看宣傳(chuan) ，發揮宣傳(chuan) 工作的優(you) 勢，遵循宣傳(chuan) 規律，把服務現代化河南建設、服務教育強省建設作為(wei) 教育宣傳(chuan) 工作的重要使命和首要任務。

　　目前，省教育廳依托河南教育新聞中心、kaiyun体育全站网页版入口等單位，形成省市縣校“四級”聯動機製。河南省教育融媒體(ti) 采編中心去年在各省轄市、濟源示範區建立了分中心，明確了專(zhuan) 門采編人員，進一步暢通了宣傳(chuan) 渠道，大家要充分利用好這一平台，把教育的好聲音廣泛積極傳(chuan) 播出去。

　　各地也要強化組織領導，完善製度建設，加強統籌協調，努力構建多方參與(yu) 、全麵覆蓋、上下聯動、左右協作、共同推進的教育宣傳(chuan) 大格局。

　　一要抓實製度建設，建強教育宣傳(chuan) 隊伍。省教育廳自2014年起就加強了對教育宣傳(chuan) 和新媒體(ti) 工作的考核，每年根據考核情況進行評先表彰和通報批評。河南省教育融媒體(ti) 采編中心去年也建立了針對各省轄市教育融媒體(ti) 采編分中心的考核獎勵機製。近年來，一些地市也相繼印發了宣傳(chuan) 工作實施方案及獎勵製度。各地各單位要結合實際，健全完善本單位的教育宣傳(chuan) 製度和激勵考核機製，充分調動隊伍的工作積極性。

　　要結合實際，建立教育宣傳(chuan) 工作領導小組或專(zhuan) 班，加強組織領導。有條件的可成立教育新聞宣傳(chuan) 專(zhuan) 門機構，我們(men) 部分省轄市借助機構改革，整合職能，依托教育電視台、記者站等，已經建立了新聞辦公室、新聞宣傳(chuan) 中心等機構，配備了專(zhuan) 門的人員，有效加強了對教育宣傳(chuan) 工作的統籌協調和管理。

　　下一步，要全麵完善各項體(ti) 製機製，堅持領導幹部帶頭，熟悉新聞輿論規律，進一步提升教育宣傳(chuan) 工作能力，盡快成為(wei) 行家裏手，確保工作得心應手。要堅持“人才是第一資源”，努力引進和培養(yang) 一批愛寫(xie) 、能寫(xie) 、善寫(xie) 教育報道的人才，努力使他們(men) 鍛煉成為(wei) 專(zhuan) 家型人才。要注重“梯隊”建設，有目標、有計劃、有實效地培養(yang) 後備人才，確保在機構和人員調整中保持工作的延續性。要經常深入基層和教育教學一線，創新表達方式和傳(chuan) 播形式，多用群眾(zhong) 喜聞樂(le) 見的形式、愛聽愛講的話語講好教育故事，凝聚全社會(hui) 支持教育發展共識的最大公約數。

　　二要抓牢培訓學習(xi) ，激發隊伍凝聚力戰鬥力。我們(men) 要持續加強宣傳(chuan) 隊伍的業(ye) 務培訓和學習(xi) ，增強做好宣傳(chuan) 工作的緊迫感和責任感。

　　不與(yu) 時俱進更新理念和方式方法，就會(hui) 缺乏工作創新的動力和思路，缺乏獨立思考和判斷力。我們(men) 要繼續堅持“請進來”“走出去”的培養(yang) 理念，深入把握新時代內(nei) 宣、外宣等工作特點和規律，注重培養(yang) 教育宣傳(chuan) 工作者的專(zhuan) 業(ye) 能力、專(zhuan) 業(ye) 素養(yang) 、專(zhuan) 業(ye) 精神，針對知識空白、經驗盲區、能力短板，開展針對性培訓，涵養(yang) 教育家精神，不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力，加強教育、宣傳(chuan) 、科技、人才等多方麵知識更新，努力成為(wei) “專(zhuan) 家”型通達之才。

　　同時，河南教育新聞中心、kaiyun体育全站网页版入口，要充分利用自身的專(zhuan) 業(ye) 優(you) 勢，與(yu) 各市縣教育部門結合，定期組織對全省教育宣傳(chuan) 工作者的學習(xi) 培訓、研討交流。可以組織教育宣傳(chuan) 隊伍走出去，到教育專(zhuan) 業(ye) 媒體(ti) 、新聞媒體(ti) 、兄弟單位等交流學習(xi) ，提升綜合素質和實踐能力；也可以走出河南，學習(xi) 發達地區、先進省份的教育發展和宣傳(chuan) 經驗。

　　三要抓好管理服務，增強宣傳(chuan) 工作的認同感歸屬感。要想建立一支優(you) 秀的教育宣傳(chuan) 隊伍，就必須關(guan) 注宣傳(chuan) 工作者的成長，這是培養(yang) 認同感歸屬感的前提。各級教育行政部門要加大教育宣傳(chuan) 工作重視和投入力度，要像愛護自己的眼睛一樣去愛護宣傳(chuan) 工作者，讓他們(men) 得到充分關(guan) 愛和尊重，實現自我價(jia) 值。要從(cong) 人力、物力、財力等方麵為(wei) 教育宣傳(chuan) 工作提供必要條件，要把管理好、使用好、服務好宣傳(chuan) 人才作為(wei) 一項重要政治任務，做到在政治上充分信任、工作上大力支持、生活上熱情關(guan) 心、管理上嚴(yan) 格要求。要設立專(zhuan) 項經費，提供充分的資金支持。要及時改善辦公條件，大力支持教育宣傳(chuan) 工作的辦公自動化和信息化建設。在政策允許的範圍內(nei) ，盡力解決(jue) 好教育宣傳(chuan) 工作人員在職稱、職務、待遇上的實際問題，謀劃好宣傳(chuan) 工作人員的發展出路和上升空間。努力構建“工作有條件、幹事有平台、待遇有保障、發展有空間”的發展保障體(ti) 係，切實增強他們(men) 對教育宣傳(chuan) 工作的認同感和歸屬感。

　　總之，要通過抓製度、抓培訓、抓管理，調動教育宣傳(chuan) 職工的工作熱情，提升大家的能力和水平。同時，還要提升大家應用數字技術的能力，要學習(xi) 掌握人工智能技術，發揮人工智能大模型的作用，多用機器少用人，提升效率和效益。美國Chat GPT，國內(nei) 有百度的文心一言、科大訊飛的星火、華為(wei) 的盤古、騰訊的混元等平台，我們(men) 都可以嚐試。

　　（三）守牢宣傳(chuan) 輿論主陣地，把握教育宣傳(chuan) 工作主動權

　　宣傳(chuan) 輿論陣地建設是開展教育宣傳(chuan) 工作的重要載體(ti) 、重要渠道、重要手段。要一以貫之加強教育宣傳(chuan) 工作平台建設，用好教育係統優(you) 秀報刊和融媒體(ti) 平台，將其與(yu) 常態長效活動結合起來，與(yu) 推動重點工作結合起來，確保教育宣傳(chuan) 工作有聲有色、取得實效。

　　閱讀是校園文化的根基。中央、教育部和省委省政府都高度重視閱讀工作。去年4月，河南省青少年學生讀書(shu) 行動啟動儀(yi) 式暨河南省中小學書(shu) 香校園建設現場會(hui) 在漯河舉(ju) 行，這次重要會(hui) 議由kaiyun体育全站网页版入口承辦，毛傑廳長在講話中特別強調，各地各校要高度重視青少年學生讀書(shu) 行動，要注重高質量的內(nei) 容供給，把握正確導向；要努力打造課堂教學和課外閱讀有效結合、教師專(zhuan) 業(ye) 發展和學生健康成長相互促進、學校家庭社會(hui) 協同育人的“書(shu) 香校園”河南模式。

　　kaiyun体育全站网页版入口要切實擔起責任，把這項活動持續舉(ju) 辦下去，惠及更多師生。要建立閱讀激勵機製，依托kaiyun体育全站网页版入口優(you) 質的報刊圖書(shu) 資源，采用適當的形式，對在書(shu) 香校園建設和閱讀活動表現突出的師生進行表彰獎勵，在全省中小學校營造“書(shu) 香溢滿校園，閱讀啟迪人生”的良好氛圍。

　　kaiyun体育全站网页版入口作為(wei) 我省權威教育宣傳(chuan) 和出版機構，是全省教育媒體(ti) 的領軍(jun) 者，也是引領學校發展、推動師生閱讀、助力學生成長的主力軍(jun) 。多年來，kaiyun体育全站网页版入口始終堅持“辦報育人”的正確方向，緊緊把握學校師生和家長的真切需求，致力於(yu) 追求新聞宣傳(chuan) 的深遠影響，積極構建有引領意義(yi) 的優(you) 秀育人報刊矩陣。

　　報刊社所出版的一係列報刊《教育時報》《河南教育》《小學教學》《小學生學習(xi) 報》《中學生時事政治報》《中學生閱讀》《中學生數理化》《學生英語報》《漫維》等報刊，在提升廣大師生政治素質、道德品質和文化行為(wei) 方麵發揮了重要作用，體(ti) 現了專(zhuan) 業(ye) 性、科學性、權威性，是廣大師生優(you) 質的精神食糧和良師益友。依托優(you) 質報刊出版積極搭建拓展各類平台，凸顯出教育“智庫”功能，助力教育教學和教科研質量顯著提高，為(wei) 全省教育改革發展、全民閱讀、師生成長、學校品質提升、區域教育高質量發展等提供了全方位、多方麵的有力支持，受到廣大師生肯定，為(wei) 推進全省教育事業(ye) 發展發揮了不可替代的重要作用。

　　有一個(ge) 很深的感觸，很多人都是伴隨著kaiyun体育全站网页版入口出版的報刊成長起來的。今年春節期間，河南衛視春晚再次出圈，一組河南春晚海報受到廣泛關(guan) 注，其中微信留言第一條是一位山東(dong) 的網友，他說：“記得之前上初中時，老師讓訂閱的《中學生閱讀》雜誌封麵和插畫都是這種風格。”

　　這些充分說明咱們(men) kaiyun体育全站网页版入口報刊的優(you) 秀和深厚影響力，它教育和影響了整整幾代人。

　　優(you) 秀的報刊隻有傳(chuan) 遞到師生手中才能彰顯價(jia) 值、發揮作用。這些報刊是唱響主旋律、弘揚正能量的有效載體(ti) ，各地各學校要在規範的前提下全力做好優(you) 秀教育報刊的宣傳(chuan) 推薦和學用結合工作，充分發揮優(you) 秀教育報刊在宣傳(chuan) 黨(dang) 的教育方針政策、傳(chuan) 播社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀等方麵的主渠道和主力軍(jun) 作用，在服務教師專(zhuan) 業(ye) 成長、服務學生全麵發展中的主陣地作用，讓這些優(you) 秀教育報刊占領學校思想文化陣地，在立德樹人的過程中發揮更大更好的作用。

　　教育部印發的《中小學生課外讀物進校園管理辦法》明確要求，防止問題讀物進入中小學校園，要充分發揮課外讀物育人功能。我們(men) 一方麵要嚴(yan) 格規範課外讀物進校園，杜絕學生課外閱讀功利化、應試化傾(qing) 向；另一方麵也要完善廳屬優(you) 秀教育報刊進校園的機製，營造學校良好的閱讀氛圍。

　　我們(men) 要充分認識宣傳(chuan) 推薦優(you) 秀教育報刊的重要意義(yi) ，切實增強報刊宣傳(chuan) 推薦工作的自覺性、主動性和責任感。要強化報刊宣傳(chuan) 推薦工作的執行落實能力，堅決(jue) 克服“把說了當成做了、把做了當成做成了、把做成了當成做好了”，任何工作都要重實幹、看實效。

　　作為(wei) 教育部和省教育廳的機關(guan) 報刊，《中國教育報》《人民教育》《教育時報》《河南教育》可以說是“教育係統的黨(dang) 報黨(dang) 刊”，各地教育部門和各學校可拿出一定的公用經費來保障訂閱，讓教育係統幹部師生學好用好，使其成為(wei) 思政育人的有效載體(ti) ，通過師生一起讀黨(dang) 報等活動，及時傳(chuan) 遞黨(dang) 的教育好聲音。

　　對學生報刊，要創新思路和形式，持續開展行之有效的學用結合、讀報用刊等活動，提升報刊使用效果，引領學生通過報刊讀懂新時代，讀出理想信念，讀出青春樂(le) 章，把辦報育人的最後一環落到實處。

　　各地各學校要學好用好kaiyun体育全站网页版入口各報、刊、網、微等全媒體(ti) 平台刊發的內(nei) 容，在有效覆蓋、有效閱讀、有效傳(chuan) 播上下功夫，使其成為(wei) 指導教育工作、借鑒優(you) 秀經驗的有力抓手。各級教育幹部要自覺成為(wei) 優(you) 秀教育報刊的宣傳(chuan) 員，積極向師生宣傳(chuan) 推薦，要帶頭閱讀，組織開展經常性讀報、評報等交流活動，用好用活這一係列教育宣傳(chuan) 輿論陣地，形成強大合力，持續唱響河南教育好聲音。

　　與(yu) 此同時，kaiyun体育全站网页版入口要進一步加強與(yu) 地方黨(dang) 委政府、教育行政部門和學校之間的聯係，尤其要深化與(yu) 各地教育行政部門的戰略協作，樹牢服務意識，健全服務體(ti) 係，創新服務形式，拓寬服務領域，以服務求支持、以合作求發展，形成“省—市—縣—校”四級協同推動的工作合力，助力區域教育高質量發展。要按照黨(dang) 風廉政建設的要求，切實抓好教育宣傳(chuan) 戰線黨(dang) 風廉政建設，把廉潔自律要求落到實處，營造風清氣正的良好教育生態和輿論氛圍。

　　做好新時代教育宣傳(chuan) 工作使命光榮、責任重大。我們(men) 一定要知責於(yu) 心、擔責於(yu) 肩、履責於(yu) 行，求真務實，砥礪奮進，以高質量的教育宣傳(chuan) 為(wei) 建設高質量教育體(ti) 係增光添彩，努力開創新時代教育宣傳(chuan) 工作新局麵，加快推進教育現代化、辦好人民滿意的教育，為(wei) 推進中國式現代化建設河南實踐貢獻教育力量！