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練就“五項全能” 提升育人水平

南陽市第七屆中小學班主任基本功展示活動成功舉辦

發布時間:2024年04月03日12:12 來源:教育時報

4月1日—2日,南陽市成功舉(ju) 辦第七屆中小學班主任基本功展示活動,以展示促培養(yang) 、以交流強建設,進一步落實立德樹人根本任務,展示新時代中小學班主任的綜合素質、專(zhuan) 業(ye) 水平和育人能力,推動了班主任專(zhuan) 業(ye) 化發展。

 


本次展示活動由南陽市教育局主辦,南陽市中小學班主任研究與(yu) 指導中心協辦。來自各縣(市、區)和局屬學校的優(you) 秀中小學班主任齊聚南陽,展示風采。南陽市教育局黨(dang) 組成員、副局長,南陽市第一中學校黨(dang) 委書(shu) 記喬(qiao) 栓旺,市教育局基礎教育一科科長房振偉(wei) 親(qin) 臨(lin) 活動現場指導工作。

 


展示活動聚焦班主任專(zhuan) 業(ye) 理論素養(yang) 和帶班實踐智慧,從(cong) 育人故事、帶班方略、案例答辯、主題班會(hui) 、才藝特長環節考查班主任“五項全能”。所有評委嚴(yan) 謹細致,專(zhuan) 業(ye) 評判,現場打分,確保比賽公平公正。

 


育人故事,以愛崗敬業(ye) 、價(jia) 值觀教育、班級管理、師生溝通、家校共育等為(wei) 切入點進行講述,呈現新時期學生成長過程中的新情況、新變化,展現班主任的教育智慧與(yu) 人格魅力,體(ti) 現班主任的專(zhuan) 業(ye) 素養(yang) 和教育情懷。

 


帶班方略,以學生思想品德教育、習(xi) 慣培養(yang) 、心理健康教育、學業(ye) 提升等為(wei) 目標,闡述班主任在班級建設中的育人理念、實踐策略和具體(ti) 做法。



案例答辯,現場脫稿分析解答,提出解決(jue) 問題的策略和方法,展現班主任的實踐智慧。

 


主題班會(hui) ,以愛黨(dang) 愛國、社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀、中國特色社會(hui) 主義(yi) 和中國夢、國情、形勢政策、中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化、心理健康等教育為(wei) 主要內(nei) 容,引導學生樹立正確的理想信念,形成優(you) 秀的學習(xi) 品質,養(yang) 成良好的思想品德和行為(wei) 習(xi) 慣。

 


才藝特長,現場表演才藝,展現班主任的育人能力、管理藝術、綜合素養(yang) 。

 



專(zhuan) 家點評環節,中原名班主任、南陽市班主任研究與(yu) 指導中心常務副主任、南陽市第十三中學校副校長秦守潔以《練好基本功,提高育人能力》為(wei) 題,結合展示環節中的亮點與(yu) 不足,圍繞班主任如何練就五項全能,促進班主任成長“破殼”,進行專(zhuan) 業(ye) 指導。南陽市班主任研究與(yu) 指導中心副主任吳景殿以《五項全能的優(you) 秀標準及二十五個(ge) 不等式》為(wei) 題,為(wei) 現場所有班主任帶來了一場精神的“點燃”、心靈的“點悟”、智慧的“點化”。

 

近年來,南陽市教育係統牢固樹立“抓德育首抓班主任素質,抓教師隊伍首抓班主任隊伍建設”的理念,持續實施中小學班主任素養(yang) 提升工程,將其作為(wei) 錘煉班主任隊伍的重要抓手,在班主任基本功展示、名班主任工作室建設、優(you) 秀班主任評選等工作的有力推動下,逐步形成了“激發班主任幹勁兒(er) ,提升班主任專(zhuan) 業(ye) 本領”的新局麵。2023年,南陽市在全省率先啟動“萬(wan) 名班主任班會(hui) 課大比武”活動,通過逐級比武,為(wei) 班主任搭建了“相互切磋、相互學習(xi) 、共同提高、共同進步”的成長平台,增強了班主任的職業(ye) 認同感、榮譽感、責任感,激勵更多優(you) 秀教師從(cong) 事班主任工作,掀起了班主任大練功、大比武的熱潮,實現了市、縣、鄉(xiang) 、校四級聯動,推動了班主任專(zhuan) 業(ye) 化成長,“大比武”活動成為(wei) 全市教育係統關(guan) 注度、參與(yu) 度最高的活動之一。


通過構建主題化、係列化、常態化的德育工作體(ti) 係,南陽市教育係統打造具有時代特征和地域特色的立德樹人“南陽品牌”,在青少年學生心中從(cong) 小種下愛國和創新兩(liang) 顆“種子”,培養(yang) 了青少年學生的家國情懷,凝聚了教育高質量發展的智慧和力量。


(來源:河南省教育融媒體(ti) 采編中心記者 王丙雙 通訊員 李金珂)


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