4月1日下午，鄭州市惠濟區教育局召開首批基礎教育教師培訓基地校授牌儀(yi) 式暨校本研修培訓工作會(hui) ，正式吹響“惠濟強師行動”衝(chong) 鋒號。

會(hui) 議集中對河南省英才實驗中學、惠濟區實驗小學、惠濟區實驗幼兒(er) 園等16所惠濟區首批基礎教育教師培訓基地校進行了授牌。

2024年，惠濟區將“惠濟強師行動”作為(wei) 教育高質量發展的戰略任務，以弘揚教育家精神為(wei) 總牽引，以實施教師成長計劃七大行動為(wei) 總抓手，通過構建開放、協同、聯動的教師教育體(ti) 係，深化教師精準培訓改革，推動教師教育工作一體(ti) 化、精準化、數字化和規範化，促進教師隊伍在質量和結構上的協調發展，全麵提升教師綜合素養(yang) 、專(zhuan) 業(ye) 化水平和能力。

近年來，惠濟區緊緊圍繞“建設教育強區”的總目標，通過實施“分層分類發展係統”，努力建設惠濟高素質、專(zhuan) 業(ye) 化、創新型新時代教師隊伍。先後成立6個(ge) 領航名師工作室、13個(ge) 鄉(xiang) 村首席教師工作室、11個(ge) 新教師成長共同體(ti) ，實施貫通式培育，建構梯級名師發展體(ti) 係，輻射帶動區域教師快速成長。該區將新教師--種子教師--骨幹教師--教學名師--領航名師進行貫通，以“新入崗教師”始業(ye) 課程，形成快速站上講台的格局；以“職初教師”三年規範化培訓，達到從(cong) 站穩講台到站好講台；以“梯級名師”培育帶動，造就一批在區內(nei) 有很強輻射引領能力，在市內(nei) 外有較大影響的教育領軍(jun) 人才。

與(yu) 此同時，建立“國培示範引領、省培促薄弱提升、市培重點跟進、區培保全員、校本重研修”五級聯動互補的教師培訓體(ti) 係，每年培訓各級各類教師4000餘(yu) 人，實現全區中小學、幼兒(er) 園教師培訓全覆蓋。

“下一步，惠濟區教育局將充分發揮教師培訓基地校的作用，讓優(you) 秀的單位培育優(you) 秀教師，創新培訓項目一體(ti) 化設計，實施幼兒(er) 園教師保教能力提升項目、義(yi) 務教育教師教學能力提升項目、小學班主任培養(yang) 項目，分層、分類、分科設置係列化、周期性的教師培訓項目，保障全區教師實現專(zhuan) 業(ye) 成長。”惠濟區教育局黨(dang) 組書(shu) 記、局長王新芳表示。

（來源：河南省教育融媒體(ti) 采編中心，教育時報記者 張利軍(jun) 通訊員 陸靜）