為(wei) 深入貫徹落實習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) “大思政課”的重要指示批示精神，善用“大思政”理念推動思政課改革創新，4月3日，由省委教育工委、省教育廳指導，河南省高校思政課教指委“概論”分教指委、河南南陽幹部學院（南水北調幹部學院）和河南財經政法大學共同主辦，馬克思主義(yi) 學院承辦的“同上一堂‘大思政課’——弘揚南水北調精神 擔當民族複興(xing) 大任”活動在鄭東(dong) 校區舉(ju) 行。校黨(dang) 委副書(shu) 記高京燕出席活動並致辭。省教育廳思政處一級調研員楊宗輝，河南南陽幹部學院（南水北調幹部學院）副院長包曉、田闖，學校黨(dang) 委宣傳(chuan) 部、教務處、馬克思主義(yi) 學院負責同誌及師生代表共300餘(yu) 人參加活動。

　　高京燕在致辭中表示，學校始終堅持以習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想為(wei) 指導，積極發揮思政課在落實立德樹人根本任務中的關(guan) 鍵作用，善用“大思政課”理念在建設“大課堂”、用好“大師資”、搭建“大平台”等方麵持續發力。她強調，南水北調精神蘊含著豐(feng) 富的思政元素，是立德樹人的寶貴財富，希望同學們(men) 在這堂“大思政課”中認真聆聽南水北調背後的鮮活故事，積極領會(hui) 南水北調精神的豐(feng) 富內(nei) 涵和時代價(jia) 值，把小我融入祖國的大我、人民的大我之中，真正成長為(wei) 擔當民族複興(xing) 大任的時代新人。

　　授課環節采取“專(zhuan) 題課+報告會(hui) +話感受+思政課”相結合的模式。在專(zhuan) 題課環節，河南南陽幹部學院（南水北調幹部學院）教務教研部主任郭度以《南水北調精神及其時代價(jia) 值》為(wei) 主題，圍繞南水北調概況、南水北調精神的內(nei) 涵、南水北調精神的時代價(jia) 值三個(ge) 維度，詳盡介紹了南水北調工程建設和移民遷安的具體(ti) 情況，重點解讀了這項偉(wei) 大工程中孕育和催生出來的南水北調精神，深刻闡釋了南水北調精神的時代價(jia) 值，使同學們(men) 再次領悟了“調水三千裏、潤澤億(yi) 萬(wan) 人”的偉(wei) 大意義(yi) 。在報告會(hui) 環節，河南南陽幹部學院（南水北調幹部學院）6位宣講團成員以南水北調移民精神為(wei) 主題作係列報告。他們(men) 通過小片段、小切口的情景展示，用質樸的語言、真摯的情感全麵講述了淅川人民在南水北調移民大搬遷中舍小家為(wei) 大家的真實故事，讓同學們(men) 真切感受到移民幹部親(qin) 民愛民、任勞任怨的光輝形象，以及移民群眾(zhong) 舍家為(wei) 國、甘於(yu) 奉獻的家國情懷。在話感受環節，我校南水北調精神宣講團的3名同學以《我眼中的南水北調精神》為(wei) 主題，分享了團隊在暑期深入淅川縣鄒莊新村實地調研的所見、所聞、所思、所悟。在思政課環節，我校馬克思主義(yi) 學院教師龐睿以《深刻把握習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 南水北調工程的重要論述》為(wei) 主題，從(cong) “中華民族長遠利益是核心、人民至上是關(guan) 鍵、人與(yu) 自然和諧共生是保障、科學的方法是法寶”四個(ge) 方麵，深入剖析了習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 南水北調工程的重要論述的思想理論內(nei) 涵，使同學們(men) 在理論層麵對南水北調工程和南水北調精神有了深層認識。

　　“同上一堂‘大思政課’”是馬克思主義(yi) 學院深入踐行“大思政課”理念而打造的育人品牌，通過聯動校內(nei) 外育人資源，構建黨(dang) 員幹部講、專(zhuan) 家學者講、思政教師講、優(you) 秀學生講等大師資體(ti) 係，通過課堂講授、專(zhuan) 題報告、新媒體(ti) 展播等豐(feng) 富形式，打造“紀念館裏的思政課”“博物館裏的思政課”“家門口的思政課”等特色課程，讓青年學生在“看得見”“摸得著”“享得到”的大課堂中受教育，不斷提高思政課的針對性和吸引力。