近日，鄭州市農(nong) 科路小學的孩子們(men) 在老師的帶領下，來到了新華書(shu) 店圖書(shu) 館，開展了一場主題為(wei) “拾趣圖書(shu) 館  延時新課堂”的閱讀活動。探尋優(you) 質社會(hui) 資源，打造“學校+書(shu) 店”課後延時服務新模式，多維度營造書(shu) 香氛圍，引導學生“愛生活、樂(le) 閱讀”。

　　孩子們(men) 在老師和圖書(shu) 館工作人員的帶領下，排著整齊的隊伍，走進圖書(shu) 館，有序地參觀了圖書(shu) 館的各個(ge) 區域。工作人員為(wei) 孩子們(men) 詳細講解圖書(shu) 排架規律、圖書(shu) 的分類、圖書(shu) 的借閱流程，讓孩子們(men) 身臨(lin) 其境地感受圖書(shu) 館的學習(xi) 環境。

　　在這裏，孩子們(men) 了解了“山河祖國”設計理念，在知識藝術館欣賞了藝術畫展及圖書(shu) 知識，在黨(dang) 建空間學習(xi) 了紅色經典故事，在根親(qin) 樹下玩了互動遊戲“姓氏暢想曲”，最後孩子們(men) 在圖書(shu) 館小課堂區體(ti) 驗了一節趣味十足的百農(nong) 課程。積極發言，樂(le) 於(yu) 分享的農(nong) 科學子贏得了在場人員的陣陣掌聲。

　　此次充滿童趣、飽含溫度的延時教育，讓孩子們(men) 在課後之餘(yu) ，既豐(feng) 富了知識，又進行了實踐體(ti) 驗。學校會(hui) 以此為(wei) 契機，積極探索家、校、社協同育人新模式，助力農(nong) 科學子在這片優(you) 質的沃土之上茁壯成長。