4月16日下午，鄭州市金水區未來小學成功舉(ju) 辦了教師層麵的“溝通有技巧，教育有溫度”家校溝通專(zhuan) 題培訓活動。此次培訓旨在提升老師與(yu) 家長的溝通技巧，促進家校之間的順暢溝通，共同為(wei) 學生的健康成長營造良好的教育環境。

　　學校特邀河南省教育學會(hui) 家校社共育專(zhuan) 委會(hui) 副秘書(shu) 長張冬梅女士擔任主講嘉賓。張老師結合當前家庭教育政策，深入淺出地闡述了家校溝通的重要性、常見問題與(yu) 解決(jue) 方法、家校溝通的策略與(yu) 形式，以及家校溝通中的教育溫度等多個(ge) 方麵。她的講解既有理論高度，又貼近實際，讓在場的教師們(men) 受益匪淺。

　　在講座中，張冬梅女士通過生動的案例和豐(feng) 富的實踐經驗，引導教師們(men) 積極思考家校溝通中的難點和痛點，並分享了一係列實用的溝通技巧和方法。她強調，有效的溝通需要建立在尊重、理解和信任的基礎上，教師們(men) 要善於(yu) 傾(qing) 聽家長的聲音，理解他們(men) 的關(guan) 切和需求，積極尋求雙方的合作點，共同為(wei) 孩子的成長助力。

　　講座現場氣氛熱烈，教師們(men) 紛紛表示，張老師的講解讓他們(men) 對家校溝通有了更深刻的認識，也學到了很多實用的溝通技巧。他們(men) 表示，將把這些經驗和知識運用到實際工作中，加強與(yu) 家長的溝通與(yu) 合作，共同為(wei) 學生的全麵發展創造更好的條件。

　　此次家校溝通專(zhuan) 題培訓活動的成功舉(ju) 辦，不僅(jin) 提升了老師們(men) 的家庭教育指導能力和溝通水平，也為(wei) 今後家校合作的深入開展奠定了堅實的基礎。鄭州市金水區未來小學將繼續用專(zhuan) 業(ye) 的力量引領老師科學育人，將家校社協同育人推深走實，讓每一名家長、老師都能不斷與(yu) 孩子共成長，讓每一名孩子都能健康、快樂(le) 、全麵地發展。