青年思政課教師作為(wei) 高校思想政治教育的中堅力量,他們(men) 的成長直接關(guan) 係到思政課的教學質量,關(guan) 係到青年學生的健康成長,關(guan) 係到立德樹人的成效。近年來,開封職業(ye) 學院馬克思主義(yi) 學院以習(xi) 近平總書(shu) 記在學校思想政治理論課教師座談會(hui) 上的重要講話為(wei) 遵循,堅持多措並舉(ju) 、守正創新,通過“四個(ge) 抓”,打好組合拳,為(wei) 青年思政課教師的快速成長牽線搭橋、奠基鋪路。
一、抓製度保障,夯實青年思政課教師成長之基
召開青年思政課教師成長座談會(hui)
學校根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關(guan) 於(yu) 深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若幹意見》、教育部《新時代高等學校思想政治理論課教師隊伍建設規定》和河南省相關(guan) 文件精神,製定出台《開封職業(ye) 學院加強新時代思想政治理論課教師隊伍建設實施辦法》《開封職業(ye) 學院思想政治理論課專(zhuan) 任教師任職資格準入細則》《馬克思主義(yi) 學院青年教師培養(yang) 製度》《馬克思主義(yi) 學院師德師風建設製度》等一係列文件,對青年思政課教師快速成長作出全麵安排和部署,為(wei) 其盡快站穩講台、站好講台提供堅實的製度保障。
二、抓隊伍建設,把準青年思政課教師成長之道
學院舉(ju) 辦青年思政課教師教學技能競賽
思政課的質量和水平,關(guan) 鍵在教師。為(wei) 幫助青年思政課教師快速成長,學校努力打造“三支一扶”一體(ti) 化人才培養(yang) 模式,助力青年思政課教師跑出專(zhuan) 業(ye) 發展“加速度”。一是學習(xi) 培訓支平台。在學校的大力支持下,學院建立了融“線上+線下、專(zhuan) 題授課+集體(ti) 備課、校內(nei) 培訓+校外實踐”為(wei) 一體(ti) 的培訓模式。培訓不僅(jin) 有教育教學理論理念、專(zhuan) 業(ye) 知識技能培訓,還包括師德師風培訓,更包括校外實踐研修。馬克思主義(yi) 學院成立兩(liang) 年來,共舉(ju) 辦青年思政課教師崗前、崗中培訓4期,累積開展培訓30個(ge) 學時,通過一係列係統的培訓,練就了青年思政課教師教學基本功。二是切磋鍛煉支擂台。學院注重突出用“實戰”提升青年思政課教師教學業(ye) 務能力,每學期組織開展思政課教學大練兵、大比武、大競賽,青年思政課教師講做法、比成績、展風采,以賽促教、以賽促學、以賽促研。三是實踐鍛煉支講台。學校馬克思主義(yi) 學院對新入職的青年教師要求每周聽8節課,上6節課,上每節課之前先聽課學習(xi) 優(you) 秀教師先進的理念、方法和經驗,經過消化、吸收、理解之後運用到自己的課堂教學。同時,學院要求青年思政課教師每學期不少於(yu) 兩(liang) 次反思自己的教學,通過教學反思,不斷改進教學方法,提高教學能力。四是結對幫扶促成長。學院對入職未滿三年的青年思政課教師分配導師,實行結對幫扶“四個(ge) 一”製度,即每周聽被指導青年思政課教師一節課、每周與(yu) 青年思政課教師深入交流探討一次教學、每學期為(wei) 青年教師上一次示範課、每年指導青年思政課教師發表一篇學術論文。通過“四個(ge) 一”製度,幫助青年思政課教師快速提升教學科研水平。
三、抓經費保障,扣好青年思政課教師成長之要
到焦裕祿紀念館參觀見學
學校按在校生總數每生每年不低於(yu) 30元的標準設立了思政課專(zhuan) 項經費,支持青年思政課教師學術交流、實踐研修等。鼓勵青年思政課教師積極參加國家、省教育廳等組織的各級各類思政教師培訓;定期組織青年思政課教師社會(hui) 實踐考察、到紅色教育基地參觀見學,提高青年思政課教師的思想覺悟和業(ye) 務能力。建院兩(liang) 年來,馬克思主義(yi) 學院青年教師先後到焦裕祿紀念館、蘭(lan) 考四麵紅旗紀念館、安陽紅旗渠等地進行了實踐研修。學校還設立青年思政課教師專(zhuan) 項獎勵,表彰獎勵優(you) 秀青年思政課教師;鼓勵青年思政課教師在職攻讀博士學位並給予補助;支持青年思政課教師購置教學設備、音像資料和文獻圖書(shu) 等,用充足的經費保障充分激發青年思政課教師的積極性、主動性、創造性。
四、抓教學效果,築牢青年思政課教師成長之本
學院邀請全國高校思政課教學展示競賽特等獎獲得者講授示範課
與(yu) 焦裕祿幹部學院、共青團開封市共建“思政教育基地”“焦裕祿精神青年學校”
開封職業(ye) 學院馬克思主義(yi) 學院鼓勵青年思政課教師積極創新探索思政課程改革,使思政課程更加貼近青年,不斷增強思政課的思想性、理論性和親(qin) 和力、吸引力。一是開展全員磨課活動。學院充分發揮資深老教師和骨幹教師的示範和帶動作用,組織老教師和骨幹教師帶領青年思政課教師開展全員磨課活動,錘煉教學基本功,促進課堂教學質量的提升。二是舉(ju) 辦思政課教學大賽技能經驗專(zhuan) 題分享會(hui) 。學院先後邀請河南省高校思政課名師工作室成員、全國高校思政課教學展示競賽特等獎獲得者蒞校講授示範課、作專(zhuan) 題報告,為(wei) 青年思政課教師傳(chuan) 經送寶。三是建立思政課校外實踐基地,開展實踐教學。馬克思主義(yi) 學院與(yu) 焦裕祿幹部學院、共青團開封市共建“思政教育基地”“焦裕祿精神青年學校”,青年思政課教師帶領學生到蘭(lan) 考、安陽、信陽等地開展實踐教學提升思政課教師教學效果。四是創新基於(yu) 網絡資源呈現方式和教學模式。學院鼓勵青年思政課教師運用現代信息技術開展智慧課堂,通過采購VR思政教學資源,實現思想政治理論課交互體(ti) 驗式教學,把最先進的技術手段運用到思想政治理論課教學課堂,激發學生學習(xi) 興(xing) 趣。