近日，第五屆河南省本科高校教師課堂教學創新大賽暨第四屆全國高校教師教學創新大賽（河南賽區）選拔賽省級決(jue) 賽收官，鄭州科技學院青年教師董玥玥在決(jue) 賽中脫穎而出，斬獲一等獎。

　　該項賽事是經教育部批準，納入《教育部直屬單位三評一競賽保留項目清單》的賽項之一。大賽緊扣“推動教學創新、培養(yang) 一流人才”主題，經全省60所高校初賽選拔，共有379名（隊）優(you) 秀教師參加省賽，最終評選出133名（隊）教師入圍決(jue) 賽。

　　“比賽為(wei) 教師深入交流提供了平台，經過不斷打磨課程，在課堂教學活動中踐行OBE理念，也讓更多學生從(cong) 中獲得受益。”該校青年教師董玥玥獲得大賽新文科組一等獎，參賽課程《管理學》注重重建教學目標、重構課程內(nei) 容、創新教學過程、創新方法手段和改革教學評價(jia) ，旨在新文科背景下，基於(yu) OBE和5E教學理念，培養(yang) 應用型、創新型和複合型的跨學科管理人才。

　　鄭州科技學院積極為(wei) 青年教師成長搭建平台，以賽促教、賽教融合，引導青年教師在教學實踐中主動適應教學理念轉變，打造教學相長的課堂生態。近年來，學校大力推進“教師提升工程”，聚焦人才培養(yang) 目標，緊扣學校校情、教師專(zhuan) 業(ye) 發展需求，發力教師發展持續研究、實踐和改進，努力構建基於(yu) 青年教師大發展目標的“四階梯一平台雙成效”模式，鍛造高素質專(zhuan) 業(ye) 化教師隊伍，為(wei) 教育教學高質量發展提供人才支撐。