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河南醫學高等專科學校召開全國智慧康養產教融合共同體中國特色學徒製標準研製推進會

發布時間:2024年08月26日16:06 來源:河南醫學高等專科學校

  8月21日至23日,河南醫學高等專(zhuan) 科學校成功召開全國智慧康養(yang) 產(chan) 教融合共同體(ti) 中國特色學徒製標準研製推進會(hui) 。副校長張進忠出席會(hui) 議並講話,鄭州大學、河南職業(ye) 技術學院、洛陽職業(ye) 技術學院、泰康之家(豫園)鄭州養(yang) 老服務有限公司、河南瑞陽醫康養(yang) 集團有限公司、河南首慈康健養(yang) 老服務有限公司等15家單位代表及河南醫學高等專(zhuan) 科學校校企合作辦公室、護理學院相關(guan) 人員30餘(yu) 名代表參加會(hui) 議。會(hui) 議由護理學院院長張繼娜主持。



  張進忠在致辭中表示,此次推進會(hui) 是全國智慧康養(yang) 產(chan) 教融合共同體(ti) 貫徹落實黨(dang) 的二十大報告、《關(guan) 於(yu) 深化現代職業(ye) 教育體(ti) 係建設改革的意見》和《加快推進現代職業(ye) 教育體(ti) 係建設改革重點任務的通知》精神,以“產(chan) 教融合高質量”為(wei) 導向,堅持“新雙高”建設和“一體(ti) 兩(liang) 翼五重點”建設一體(ti) 謀劃,統籌實施,協同推進的有力抓手。《中華人民共和國職業(ye) 教育法》明確指出“國家推行中國特色學徒製”,這就在國家法律層麵對中國特色學徒製這一人才培養(yang) 模式賦予了核心內(nei) 涵。課程體(ti) 係建設是中國特色學徒製人才培養(yang) 的中心工作。基於(yu) 中國特色學徒製人才培養(yang) 模式的智慧健康養(yang) 老服務與(yu) 管理專(zhuan) 業(ye) 課程體(ti) 係、標準還沒有建立,希望以此次推進會(hui) 為(wei) 契機,來自企業(ye) 一線的產(chan) 業(ye) 專(zhuan) 家、高校老師共同努力,通過深入的研討和分析,研製高水平的學徒製標準,加快推進智慧健康養(yang) 老服務與(yu) 管理專(zhuan) 業(ye) 中高本銜接人才培養(yang) 。



  會(hui) 議期間,全國現代學徒製工作專(zhuan) 家指導委員會(hui) 專(zhuan) 家吳瓊、河南機電職業(ye) 學院副校長王慶海進行了中國特色學徒製建設方麵的經驗分享和座談會(hui) ,會(hui) 議上大家激烈的探討校企雙方如何更好的深入合作、共同育人、提升人才培養(yang) 質量。在吳瓊教授的指導下,企業(ye) 專(zhuan) 家和院校教師共同梳理出智慧健康養(yang) 老服務與(yu) 管理專(zhuan) 業(ye) 目標崗位以及各崗位的職業(ye) 能力。與(yu) 會(hui) 的企業(ye) 專(zhuan) 家和院校教師開展激烈的頭腦風暴,大家基於(yu) 崗位能力出發構建了智慧健康養(yang) 老服務與(yu) 管理專(zhuan) 業(ye) 中國特色學徒製校企一體(ti) 化課程體(ti) 係,打破傳(chuan) 統課程體(ti) 係,給學校和企業(ye) 未來雙主體(ti) 育人提供了新的框架和方向。



  與(yu) 會(hui) 的企業(ye) 、學校代表紛紛表示本次標準研製推進會(hui) 所獲得的成果是標誌性的,構建出了符合產(chan) 業(ye) 企業(ye) 人才需求和能力要求的課程體(ti) 係,接下來在課程標準、教材開發、課程建設方麵希望和學校開展合作,共同提升康養(yang) 產(chan) 業(ye) 人才培養(yang) 質量。


責編:王曼琪 作者:李煥 二審:時高璽 三審:張舸

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