為(wei) 進一步加快推進縣域義(yi) 務教育優(you) 質均衡發展,破解教育發展不均衡、不充分的現實問題,近年來,濮陽市積極推進農(nong) 村學校“合點並校”工作,將若幹個(ge) 辦學條件、師資隊伍、發展水平相對接近的學校或處於(yu) 不同發展層次、不同空間區域的學校,組建為(wei) 教育發展共同體(ti) ,形成城鄉(xiang) 義(yi) 務教育一體(ti) 化發展新格局,從(cong) 而實現義(yi) 務教育資源的優(you) 質化、均衡化,讓每個(ge) 孩子享有教育起點和教育過程的公平,不斷提升人民群眾(zhong) 對教育的滿意度。
隨著城鎮化建設加速,農(nong) 村學生家長對在家門口享受優(you) 質教育資源的意願越來越強烈。“合點並校”起到了促進縣域義(yi) 務教育優(you) 質均衡發展的催化作用。濮陽縣文留鎮實驗學校的前身是中原油田第七中學。由於(yu) 中原油田采油一廠搬遷、職工外出就業(ye) 等多方麵原因,導致該學校生源不足,從(cong) 當地的優(you) 質學校變成沒有在校生的“空殼學校”。現如今通過合並濮陽縣文留鎮東(dong) 王莊小學、棗村小學等多所學校,成立濮陽縣文留鎮實驗學校。從(cong) 2021年的沒有學生,發展到如今的9個(ge) 教學班386名學生,學校在發展的同時也提升了當地群眾(zhong) 對教育的滿意度。
為(wei) 確保“合點並校”工作順利開展且有據可依,濮陽市先後出台《濮陽市中小學幼兒(er) 園規劃建設條例》《關(guan) 於(yu) 推進義(yi) 務教育優(you) 質均衡發展的實施意見》《濮陽市推進義(yi) 務教育優(you) 質均衡發展行動方案》等一係列文件,對全市教育資源進行整合調整。
據統計,2021年至2023年,濮陽市共撤並中小學(含幼兒(er) 園)368所。其中,幼兒(er) 園143所(含民辦124所)、小學221所(含教學點122個(ge) )、初中4所(含民辦1所)。濮陽縣撤並57所、清豐(feng) 縣撤並106所、南樂(le) 縣撤並50所、範縣撤並57所、台前縣撤並38所、華龍區撤並18所、經開區撤並23所、城鄉(xiang) 一體(ti) 化示範區撤並11所、工業(ye) 園區撤並8所。
“校舍更標準了,而且縣城重點小學的校長到鄉(xiang) 鎮小學掛職,大大提升了鄉(xiang) 鎮小學的教學質量,師資力量也越來越強,對學生的培養(yang) 也更有力度了。對這樣的改革,教師高興(xing) ,學生、家長也高興(xing) 。”濮陽縣人民政府副縣長王相卿如此評價(jia) “合點並校”帶來的變化。
據調查統計,去年濮陽縣100人以下的農(nong) 村學校就有近200所。學生數量少、教師工作積極性不高嚴(yan) 重製約了農(nong) 村義(yi) 務教育優(you) 質均衡發展。針對這一情況,濮陽縣強力推進“合點並校”工作。截至目前,濮陽縣共撤並農(nong) 村中小學校151所,妥善安置學生6475名、教師954名,順利完成了中小學布局調整,進一步整合了教育資源,優(you) 化了師資配置,大大調動了教師積極性,為(wei) 教育高質量發展奠定了基礎。
除了濮陽縣,範縣“合點並校”工作同樣開展得如火如荼。“十四五”期間,範縣預計撤銷成建製小學26個(ge) 、現有小學教學點20個(ge) ,初級中學轉為(wei) 九年一貫製初中6個(ge) 。到2025年,範縣將保留義(yi) 務教育學校108所,其中成建製小學66所、教學點22個(ge) 、初中20個(ge) 。
(來源:河南省教育融媒體(ti) 采編中心記者 林文 通訊員 張迪)