“多虧(kui) 了政策好啊，讓俺娃在家門口就能上好的學校，接受好的教育。”近日，郟縣新城小學教育集團迎賓街校區六(一)班學生李天宇的家長激動地說。

　　據悉，近年來，郟縣堅持把教育擺在優(you) 先發展的戰略位置，全麵貫徹黨(dang) 的教育方針，落實立德樹人根本任務，通過加大教育投入、科學規劃布局、精心打造標準化學校、實施教育集團化改革、大力推進五育並舉(ju) 等係列舉(ju) 措，高質量推進基礎教育擴優(you) 提質，促進縣域義(yi) 務教育優(you) 質均衡發展，努力讓每個(ge) 孩子在家門口享受到公平而有質量的教育。

郟縣新城中學被評為(wei) 全國足球實驗學校

　　加大教育投入，夯實基礎保障。郟縣聚焦教育改革與(yu) 發展，不斷加大教育投入，新建、改擴建了一批中小學校和幼兒(er) 園，配備了現代化的教學設備和設施，如多媒體(ti) 教室、實驗室、圖書(shu) 館等，為(wei) 學生提供良好的學習(xi) 環境。2023年開工建設長橋鎮第一實驗小學，2024年在茨芭二中舊址建設茨芭實驗小學，擴充茨芭鎮區優(you) 質教育資源。截至目前，改擴建的郟縣實驗幼兒(er) 園已投入使用。

郟縣今年改擴建的郟縣實驗幼兒(er) 園已投入使用

　　科學規劃布局，優(you) 化整合資源。郟縣堅持立足當前，著眼長遠，結合人口分布、農(nong) 村人口遷移、常住人口出生率變化等，全麵優(you) 化中小學布局，統籌推進城鄉(xiang) 一體(ti) 化，均衡配置教育資源，努力辦好每一所學校。2023年，按照“試點先行、穩步推進、謹慎裁撤”原則，將姚莊、薛店、茨芭作為(wei) 撤點並校先行鄉(xiang) 鎮，有序裁撤鄉(xiang) 村教學點12所。2024年秋季開學前，穩步實施第二批撤點並校，涉及12個(ge) 鄉(xiang) 鎮的44所學校，調劑教師200餘(yu) 人。同時，充分利用閑置校舍改擴建寄宿製小學和公辦幼兒(er) 園，有效避免了資源浪費，實現了空間上合理布局，功能上優(you) 化調整，資源上科學配置。

郟縣第四屆中小學班主任基本功展示活動

　　提升管理水平，聚焦內(nei) 涵建設。為(wei) 促進義(yi) 務教育學校不斷提高學校管理及內(nei) 涵建設水平，全麵提高教育質量，2021年起，郟縣連續舉(ju) 辦“校長教育論壇”“班主任基本功展示”等活動。對標《河南省義(yi) 務教育學校辦學條件基本標準》《河南省義(yi) 務教育標準化管理示範校評估指標體(ti) 係》等，強力推進義(yi) 務教育學校標準化管理示範校、特色校創建工作，新城小學、第一實驗中學等4所學校先後被評為(wei) “河南省義(yi) 務教育標準化管理示範校（特色校）”，12所學校被評為(wei) “平頂山市義(yi) 務教育標準化管理示範校（特色校）”，郟縣教體(ti) 局被河南省人民政府授予“河南省義(yi) 務教育學校標準化建設先進單位”稱號。

郟縣第一實驗中學教育集團廣天校區揭牌儀(yi) 式

　　深化集團辦學，擴容優(you) 質資源。近年來，郟縣把集團化辦學作為(wei) 推進優(you) 質教育資源擴容增量的突破口，實現“城鄉(xiang) 共同體(ti) ，優(you) 質一盤棋”。按照示範引領、協同發展、提質擴麵的工作思路，以“名校+薄弱校”“名校+鄉(xiang) 村校”等形式推進集團化辦學，推動集團內(nei) 部學校管理一體(ti) 化、課程教學一體(ti) 化、教師發展一體(ti) 化、教育科研一體(ti) 化、考核評價(jia) 一體(ti) 化，努力增強薄弱學校造血機能，促進成員校之間優(you) 勢互補，縮小城鄉(xiang) 、區域、校際間教育差異，實現優(you) 質教育資源輻射倍增，推進義(yi) 務教育優(you) 質均衡、高質量發展，讓每個(ge) 學生在家門口的學校就能享受到優(you) 質教育。目前，全縣已成立23個(ge) 教育集團，其中兩(liang) 個(ge) 教育集團被評為(wei) “平頂山市優(you) 質教育集團”。

郟縣新世紀小學校園藝術節

　　落實五育並舉(ju) ，“雙減”提質增效。郟縣一方麵嚴(yan) 格執行國家課程標準和課程方案，開齊開足開好體(ti) 育美育勞動教育，加強學校體(ti) 育、美育、勞動教育、國防教育、心理健康教育，“一校一策”推進學校“一校一品”創建工作；深入推進思政課“本土化”，積極開展“愛祖國、愛郟鄉(xiang) ”主題教育活動，厚植學生家國情懷；以優(you) 秀傳(chuan) 統文化引領，與(yu) 愛國主義(yi) 教育、家庭教育、勞動實踐教育、科技文化教育相結合，構建實踐育人體(ti) 係；各學校堅持開展校園藝術節、科技節、誦讀節，打造誦讀、藝術、科技綜合育人體(ti) ，豐(feng) 富學生的精神世界，提高學生綜合素質。另一方麵，以課後服務為(wei) 契機，以社團活動為(wei) 抓手，創新“普及+提高”育人模式，最大限度豐(feng) 富服務內(nei) 容，滿足學生的發展需求。各學校依據實際，開展了書(shu) 法、足球、籃球、尤克裏裏、非洲鼓、圍棋、花樣跳繩、武術、機器人、趣味手工、輪滑、觀影、閱讀等別具特色的活動項目，豐(feng) 富多彩的“菜單”式活動深得孩子們(men) 的喜歡和家長的點讚。八一路小學被教育部、中央軍(jun) 委政治工作部授予“全國國防教育示範校”，新世紀小學、白廟鄉(xiang) 中心校等5所學校榮獲河南省首批“五育並舉(ju) ”實驗學校。《教育時報》以《“新世紀”裏的“五育”並舉(ju) 》為(wei) 題、整版報道了新世紀小學“五育”並舉(ju) 的落實情況和育人成效。

安良鎮一中開展一年一度航模科技展活動

　　同時，各學校立足“雙減”，利用地域特色和本土資源，結合時代發展及學生發展需求，積極研究和探索校本課程建設，開發實施內(nei) 容豐(feng) 富、形式多樣、凸顯區域或學校特色的校本課程，構建多元特色課程體(ti) 係，突出學校辦學特色，促進學生全麵發展。目前，郟縣新城小學的“東(dong) 坡文化校本課程”和安良一中“航模科技校本課程”建設，已形成了較為(wei) 完備的校本課程體(ti) 係。

　　建設教育強國，基點在基礎教育。下一步，郟縣教體(ti) 局將在縣委、縣政府的正確領導下，合理規劃學校發展，不斷優(you) 化教育資源配置，下大力氣推進義(yi) 務教育優(you) 質均衡發展，下真功夫推進基礎教育擴優(you) 提質，不斷滿足人民群眾(zhong) 對優(you) 質教育的美好期盼，為(wei) 奮力譜寫(xie) 郟縣高質量發展新篇章貢獻教育力量。