今年以來，許昌市深入貫徹落實習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 教育的重要論述特別是關(guan) 於(yu) 辦好學校思政課的重要講話和指示批示精神，堅持製度引領、價(jia) 值引領、隊伍引領，推動思政課在改進中加強、在創新中提高，確保中小學思政課用習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想鑄魂育人取得紮紮實實成效。

　　一、堅持機製引領，完善工作格局

　　強化機製建設，不斷完善黨(dang) 委統一領導、黨(dang) 政齊抓共管、有關(guan) 部門各負其責、社會(hui) 協同配合的思政課建設工作格局，重點抓好“三個(ge) 機製”。一是強化“一盤棋”統籌推進機製。市委、市政府高度重視學校思政課建設，市委常委會(hui) 、市委教育工作領導小組專(zhuan) 門研究思政課，出台《關(guan) 於(yu) 進一步加強和改進全市中小學校思想政治工作的實施方案》，將黨(dang) 的領導、隊伍建設、教學改革作為(wei) 深化新時代學校思想政治理論課改革創新之綱。完善黨(dang) 政領導班子成員講思政課製度，市級領導幹部、市縣兩(liang) 級教育局長、初高中校長走上講堂，為(wei) 學生開講“思政開學第一課”。二是健全“一體(ti) 化”聯動機製。成立許昌市大中小學思政課一體(ti) 化建設工作聯盟，組織市屬高校馬院與(yu) 教育部門結對共建，在課程建設、師資互派、集體(ti) 教研、紅色文化資源挖掘運用等方麵深度合作，通過召開全市新時代思政課建設推進會(hui) 、年度工作會(hui) 、專(zhuan) 題會(hui) 等方式，強化各地各校同向同行、同題共答，努力為(wei) 全省大中小學思政課一體(ti) 化建設貢獻許昌方案。三是形成“一條鏈”決(jue) 策谘詢機製。許昌市大中小學思政課一體(ti) 化建設工作聯盟作為(wei) 全市思政課改革創新協作機構，下設工作專(zhuan) 班、專(zhuan) 家指導組，開展前瞻研究、評價(jia) 指導、業(ye) 務研討、經驗總結、問題研判等工作，為(wei) 學校思政課一體(ti) 化高質量發展提供全鏈條智力支撐。

　　二、堅持價(jia) 值引領，做實實施途徑

　　把黨(dang) 的創新理論作為(wei) 根本遵循，更加注重德智體(ti) 美勞五育並舉(ju) 、大中小一體(ti) 、地校協同、校家社聯動，強化理論武裝、文化涵育、實踐育人、網絡育人，以有組織實施推動路徑優(you) 化、責任落實。一是“時政+思政”。及時學習(xi) 宣傳(chuan) 習(xi) 近平總書(shu) 記在全國教育大會(hui) 上的重要講話、有關(guan) 重要指示批示精神，開展形式多樣的宣講活動，做好學生思想引路人；舉(ju) 辦慶祝新中國成立75周年許昌片區大中小學思政課一體(ti) 化教學展示活動，厚植大中小學生的愛國主義(yi) 情懷，打牢忠於(yu) 黨(dang) 、忠於(yu) 國家、忠於(yu) 人民、忠於(yu) 社會(hui) 主義(yi) 的鮮亮底色。二是“書(shu) 本+活動”。認真組織“行走”中的思政，推動遠足研學活動常態化；充分挖掘“節日”思政元素，在重大節日廣泛開展思政活動，激勵學生爭(zheng) 做社會(hui) 主義(yi) 風尚的創造者和社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀的踐行者；定期召開家長會(hui) ，做好家校溝通、家校合作，把學校當做引領孩子成長的主陣地，有效建立學校與(yu) 家庭、教師與(yu) 家長、學生之間的高效“立交橋”，不斷提升思政教育效果。三是“線上+線下”。推動思政課教學同數字技術深度融合，積極運用互聯網、虛擬空間等數字技術打破課堂時空局限，通過聯結校內(nei) 校外、課上課下，將博物館、紀念館、展覽館、紅色文物等課堂外的豐(feng) 富教學資源引入課堂，把思政小課堂和社會(hui) 大課堂結合起來，讓學生更好了解國情民情，堅定理想信念，助力思政課建設展現新氣象、實現新作為(wei) 。

　　三、堅持隊伍引領，激發內(nei) 生動力

　　充分發揮教師在思政課建設中的關(guan) 鍵作用，激發教師的積極性、主動性、創造性。一是搭建思政隊伍成長平台。實施學校思政課教師全員培訓、教學骨幹和拔尖人才能力提升計劃。實施“雙培養(yang) ”製度。把黨(dang) 員培養(yang) 成為(wei) 骨幹教師，把骨幹教師發展成為(wei) 黨(dang) 員，打造一支“傳(chuan) 播知識、傳(chuan) 播思想、傳(chuan) 播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人”的思政課教師隊伍。發揚“傳(chuan) 幫帶”優(you) 良傳(chuan) 統，強化對青年思政教師的培養(yang) ，在全市各級各類學校形成“人人講金課、個(ge) 個(ge) 有項目、事事爭(zheng) 先進、處處育人才”良好局麵。二是搭建思政課大比武平台。積極構建“賽訓一體(ti) ，以賽促建”的培養(yang) 機製，加大校際對接，全市3972名專(zhuan) 職思政課教師全員參與(yu) 思政課教學“大練兵大比武大展示”，研磨培育精品課程132節，推出省市級優(you) 質課25節，推動教師知識技能更新和提高。三是搭建專(zhuan) 業(ye) 化指導平台。充分發揮大中專(zhuan) 院校學科專(zhuan) 業(ye) 、師資力量和課程建設優(you) 勢，探索課程教學重點難點問題和教學方法改革創新，實現思政課建設與(yu) 黨(dang) 的創新理論武裝同步推進。積極推動高中小學段思政課教師相互學習(xi) 觀摩教研教學活動，努力實現在教學內(nei) 容設計、教學素材、教學方式更加符合青少年學生思想特點、知識水平和理解能力，不斷創新教學方法，豐(feng) 富課堂維度，全力推動思政課程和課程思政有機融合。