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教育部部署進一步加強中小學規範漢字書寫教育

發布時間:2024年10月28日17:57 來源:教育部

  為(wei) 深入貫徹落實全國教育大會(hui) 精神,加快建設教育強國,加大國家通用語言文字推廣力度,傳(chuan) 承發展中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化,近日,教育部印發《關(guan) 於(yu) 進一步加強中小學規範漢字書(shu) 寫(xie) 教育的通知》(以下簡稱《通知》)。


  《通知》要求,以習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想為(wei) 指導,落實立德樹人根本任務,提高師生語言文化素養(yang) 。提出了堅持育人為(wei) 本、尊重規律、守正創新、係統推進的原則要求,明確了培養(yang) 學生掌握正確的書(shu) 寫(xie) 坐姿和執筆姿勢,養(yang) 成良好的書(shu) 寫(xie) 習(xi) 慣;培養(yang) 學生正確掌握規範漢字的字形和書(shu) 寫(xie) 技能,提高書(shu) 寫(xie) 能力;引導學生深入了解漢字蘊含的曆史文化價(jia) 值,堅定文化自信等基本目標。


  《通知》提出八個(ge) 方麵的任務措施。一是培養(yang) 良好書(shu) 寫(xie) 習(xi) 慣,助力預防和矯正學生“脊柱側(ce) 彎”和“小眼鏡”;二是提高規範書(shu) 寫(xie) 水平,培養(yang) 學生逐步學會(hui) 書(shu) 寫(xie) 正楷字和規範、通行的行楷字,不斷提高書(shu) 寫(xie) 質量和速度;三是傳(chuan) 承優(you) 秀漢字文化,培養(yang) 學生感悟漢字的文化內(nei) 涵;四是統籌發揮一、二課堂作用,鼓勵多種形式加強規範漢字書(shu) 寫(xie) 教育,組織學生參加中華經典誦寫(xie) 講大賽和全國中小學生藝術展演等活動;五是規範校園用字,將規範漢字書(shu) 寫(xie) 教育融入校園文化建設;六是發揮教師表率作用,倡導學校廣泛開展“三筆字(鋼筆字、粉筆字和毛筆字)”教師基本功比賽,將規範漢字書(shu) 寫(xie) 教育納入教師培訓;七是增強數字賦能,探索數字化技術手段賦能規範漢字書(shu) 寫(xie) 教育的新模式;八是建立科學評價(jia) 機製,鼓勵將規範漢字書(shu) 寫(xie) 納入有關(guan) 考核評價(jia) 內(nei) 容。


  《通知》要求,地方各級教育行政部門要充分認識做好規範漢字書(shu) 寫(xie) 教育工作的重要意義(yi) ,建立長效工作機製,在政策、經費、項目等方麵給予支持,指導支持中小學校根據學生身體(ti) 發育情況,確保桌椅、采光照明等符合有關(guan) 要求。各地各校要多措並舉(ju) ,逐步解決(jue) 規範漢字書(shu) 寫(xie) 師資不足問題。


責編:李達 二審:時高璽 三審:張舸

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