10月21日至10月25日，河南省“國培計劃（2024）”專(zhuan) 題培訓項目緊缺薄弱學科（領域）校醫培訓班在鄭州澍青醫學高等專(zhuan) 科學校舉(ju) 辦。

據了解，此次培訓由省教育廳主辦，鄭州澍青醫學高等專(zhuan) 科學校承辦，組織全省幼兒(er) 園、中小學教師共計100名代表集中開展培訓，旨在全麵提升校醫的專(zhuan) 業(ye) 技能與(yu) 應急處理能力，為(wei) 校園衛生與(yu) 健康教育注入新動力。培訓內(nei) 容涵蓋校醫職業(ye) 道德與(yu) 法規、學校衛生應急管理與(yu) 危機幹預、皮膚及眼耳鼻喉檢查、基礎生命體(ti) 征監測和急救技能等，旨在全麵提升校醫的綜合素質與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 能力。

培訓期間，學員們(men) 認真聆聽專(zhuan) 家們(men) 的講解，詳細記錄每一個(ge) 知識要點，在小組討論與(yu) 實操練習(xi) 中積極互動，將理論與(yu) 實踐緊密結合。從(cong) 校醫職業(ye) 道德與(yu) 法規，到學校衛生應急管理與(yu) 危機幹預，再到各類檢查技能的實踐操作，無一不顯露出他們(men) 對專(zhuan) 業(ye) 的熱愛與(yu) 追求。

培訓尾聲，所有參訓學員進行了全麵的實操考核，旨在檢驗學習(xi) 成果，進一步鞏固所學知識，強化實操技能。考核結果充分展現了學員們(men) 的專(zhuan) 業(ye) 精神與(yu) 高度的責任感，不僅(jin) 是對個(ge) 人技能的驗證，更是對團隊凝聚力和集體(ti) 智慧的肯定。

培訓結束後，學校為(wei) 20名表現優(you) 異的“優(you) 秀學員”頒發榮譽證書(shu) 及紀念品。此次培訓，不僅(jin) 強化了全省校醫的專(zhuan) 業(ye) 技能，更提升了其在校園健康教育中的角色認知，為(wei) 構建健康、安全的校園環境奠定了堅實基礎，為(wei) 建設健康校園、促進學生全麵發展貢獻力量。