10月31日，記者從(cong) 鎮平縣教體(ti) 局獲悉，鎮平縣教體(ti) 局印發《“教育管理突破年”行動實施方案》（以下簡稱《方案》），實施“五大行動”，打造品質教育，全麵提升教育管理水平，切實辦好人民滿意的鎮平教育。

《方案》強調，要以“全麵發展、學生主體(ti) 、德育為(wei) 本、體(ti) 育強教、培優(you) 補弱雙輪驅動”五大教育理念為(wei) 統領，以“校風、教風、班風、學風和尊師重教的社會(hui) 風氣”“五風”建設為(wei) 抓手，以內(nei) 涵發展為(wei) 主線，以質量提升為(wei) 核心，以深化改革為(wei) 動力，推動嚴(yan) 格管理、規範管理、績效管理的長效機製進一步建立健全，學校管理能力和教書(shu) 育人水平進一步提高，學生獲得感、教師榮譽感和群眾(zhong) 滿意度進一步提升，教育綜合實力跨入全市先進行列。

《方案》圍繞5個(ge) 方麵重點任務，提出開展5項專(zhuan) 門行動——

一是開展特色辦學賦能行動。堅持“五育並舉(ju) ”，落實立德樹人根本任務，突出德育為(wei) 首，強化學生思想品德和行為(wei) 習(xi) 慣養(yang) 成教育，提高德育實效。建立校園文化建設長效機製，積澱校園文化精神內(nei) 涵。規範學校辦學行為(wei) ，健全學校落實“雙減”長效機製，強化作業(ye) 設計和教輔資料管理，持續深化學科類校外培訓機構治理，切實減輕學生負擔。深入開展“體(ti) 育強教”活動，培養(yang) 學生“兩(liang) 技能一習(xi) 慣”。優(you) 化集團化辦學機製，辦好一批條件較優(you) 、質量較高、群眾(zhong) 滿意的“家門口”優(you) 質學校。

二是開展質量提升攻堅行動。聚焦“突出教學主業(ye) ，堅持質量為(wei) 王”工作導向，強力推進集體(ti) 備課、集中教研，將推廣導學案與(yu) 學雷鋒互助課堂、信息化教學等手段結合起來，真正實現教案、作業(ye) 和教學進度“三統一”。嚴(yan) 格落實開齊課程、開全課時的要求，徹底解決(jue) “一主帶一副”問題。積極探索“三新”背景下貫通式教研，做好初高銜接、小初銜接。持續開展閱讀、書(shu) 寫(xie) 、寫(xie) 作、探究性學習(xi) 、學習(xi) 方法研究專(zhuan) 項活動，提升學生核心素養(yang) 。以數字化共享優(you) 質教育資源，賦能教育管理，探索教育改革發展新賽道。

三是開展人才隊伍強師行動。大力弘揚和踐行教育家精神，建設高素質專(zhuan) 業(ye) 化教師隊伍。強化思想引領，推動師德師風建設常態化、長效化、全覆蓋，提升教師隊伍格局境界。構建有利於(yu) 優(you) 秀人才脫穎而出的選人用人機製，鞏固“縣管校聘”管理改革成果，提高教師資源使用效益。推動師訓、教研力量有機整合，堅持縣級培訓、鄉(xiang) 鎮培訓、校本培訓三位一體(ti) ，梯次推進，不斷提升全體(ti) 教師專(zhuan) 業(ye) 素養(yang) 。

四是開展“三旗聯動”鑄魂行動。把抓好中小學校黨(dang) 建工作作為(wei) 辦學治校的基本功，與(yu) 教育教學業(ye) 務同部署、同落實、同檢查，以高質量黨(dang) 建引領教育工作高質量發展。堅持強黨(dang) 建帶團建優(you) 隊建的理念，深入探索黨(dang) 、團、隊一體(ti) 化大思政育人機製，紮實開展少先隊、共青團和學雷鋒活動，為(wei) 打造品質教育奠定堅實的思想和組織基礎。

五是開展平安校園護航行動。健全學校安全管理責任體(ti) 係，持續加強校園“三防”建設，認真開展安全教育和應急疏散演練，有效提升師生公共安全應急處置能力。持續開展校園安全隱患大排查大整治，及時消除安全隱患。全麵加強校園周邊環境治理，不斷規範校園周邊秩序。嚴(yan) 格落實食品安全校（園）長負責製、負責人陪餐製度，推進“互聯網+明廚亮灶”工程，全力守護好師生“舌尖上的安全”。

《方案》要求，強化組織領導，成立鎮平縣教體(ti) 局“教育管理突破年”行動工作專(zhuan) 班，密切配合，相互支持，合力推進“教育管理突破年”行動。強化責任落實，按照“一項行動一名分管領導牽頭、一個(ge) 股室（單位）組織落實、一個(ge) 實施方案部署”等“三個(ge) 一”的工作要求，強化目標管理、責任落實、督促檢查、績效評估，確保每一項行動、每一項工作有力、有序、有效推進。強化氛圍營造，將“教育管理突破年”納入局年度宣傳(chuan) 重點，突出案例效果、典型事跡等方麵的宣傳(chuan) ，營造比學趕超濃厚氛圍。