在信息飛速發展的當下，高校黨(dang) 建工作猶如一艘在時代浪潮中航行的巨輪，承載著為(wei) 黨(dang) 育人、為(wei) 國育才的重要使命。高校黨(dang) 建在整個(ge) 黨(dang) 的建設體(ti) 係中占據特殊地位，其發展態勢備受矚目。

回顧高校黨(dang) 建的研究曆程，我們(men) 可以看到豐(feng) 碩的成果。眾(zhong) 多學者從(cong) 不同角度對高校黨(dang) 建展開深入研究。在基礎kaiyun体育官方网页領域，杜玉波等學者的研究為(wei) 我們(men) 勾勒出高校黨(dang) 建的內(nei) 涵、目標和新時期特征等清晰框架。這些kaiyun体育官方网页成果如同燈塔，為(wei) 後續實踐指引方向，明確了黨(dang) 對高校領導、師生理想信念教育等關(guan) 鍵內(nei) 容在黨(dang) 建工作中的重要地位。同時，黨(dang) 建科學化研究也在持續推進，學者們(men) 提出了提升黨(dang) 員素質、創新理論學習(xi) 製度等有效途徑，推動高校黨(dang) 建朝著更加科學、高效的方向發展。

信息時代的到來，為(wei) 高校黨(dang) 建工作帶來了全新的研究課題。在體(ti) 製機製創新方麵，吳春陽等學者提出的 “微黨(dang) 校” 體(ti) 製機製設計理念，以及範斌圍繞黨(dang) 建協同治理路徑的研究，為(wei) 高校黨(dang) 建工作在信息時代的創新發展提供了嶄新思路。這不僅(jin) 關(guan) 乎黨(dang) 建工作的質量提升，更涉及到如何適應信息時代的快速變化，更好地服務於(yu) 高校師生。在內(nei) 容形式創新上，黨(dang) 建育人工作圍繞 “時、度、效” 積極探索。例如，在新媒體(ti) 環境下，構建黨(dang) 員培養(yang) 策略，通過線上線下融合的方式，為(wei) 黨(dang) 員成長助力。黨(dang) 建標準化建設與(yu) 輿論引導工作也在信息時代背景下不斷創新，通過融合多種元素和手段，提升黨(dang) 建工作質量和影響力。在方法載體(ti) 創新方麵，新媒體(ti) 成為(wei) 重要平台，“大黨(dang) 建” 數據思維和 “智慧黨(dang) 建” 體(ti) 係建設等研究成果不斷湧現，為(wei) 黨(dang) 建工作方法的創新提供了有力支持。然而，在評價(jia) 體(ti) 係創新方麵，目前的研究相對較少，這也成為(wei) 了當前高校黨(dang) 建工作在信息時代發展的一個(ge) 重要突破點。

從(cong) 國際視角看，國外在信息媒體(ti) 和政黨(dang) 研究方麵的成果對我國高校黨(dang) 建有一定的借鑒意義(yi) 。國外媒體(ti) 在 “互動新聞” 等領域的發展，以及信息技術在傳(chuan) 媒領域的應用，展現出其在信息傳(chuan) 播方麵的優(you) 勢。盡管國外高校黨(dang) 建相關(guan) 文獻較難獲取，但國外政黨(dang) 在利用信息技術加強政黨(dang) 管理方麵的創新舉(ju) 措值得我們(men) 深入研究，這些經驗可以為(wei) 我國探索信息技術與(yu) 政黨(dang) 建設關(guan) 係提供新的思路。同時，不同國家的政黨(dang) 建設情況，無論是社會(hui) 主義(yi) 國家還是西方國家，都對我國高校黨(dang) 建工作在把握政黨(dang) 建設規律、推進全麵從(cong) 嚴(yan) 治黨(dang) 等方麵有著重要的啟示作用。

在實踐層麵，信息時代高校黨(dang) 建麵臨(lin) 著諸多現實挑戰。通過大規模的調研發現，傳(chuan) 統黨(dang) 建機製在與(yu) 信息時代銜接過程中存在問題，部分人認為(wei) 高校黨(dang) 建與(yu) 信息技術的結合效果還有待提高。在黨(dang) 建質量提升體(ti) 製機製方麵，創新不足、媒體(ti) 信息對引領力的影響、黨(dang) 員信仰養(yang) 成麵臨(lin) 的挑戰以及黨(dang) 建資源優(you) 化整合問題較為(wei) 突出。例如，在多元媒體(ti) 融合的環境下，西方大國對我國大學生的意識形態滲透加劇，而高校黨(dang) 建在引導方麵的壓力增大。此外，信息技術在高校黨(dang) 建資源優(you) 化整合中的應用還不夠深入，存在思維未完全建立、統籌整合工作不夠到位、媒體(ti) 合力不強等問題。在運用信息技術推動黨(dang) 建創新發展方麵，能力不足的問題也逐漸顯現，包括網絡話語育人不足、信息技術育人不足、黨(dang) 建工作者技術運用不熟練以及傳(chuan) 統評價(jia) 方式不適用等。

然而，挑戰與(yu) 機遇並存。信息時代為(wei) 高校黨(dang) 建質量提升帶來了前所未有的機遇。數字場景的時空重塑為(wei) 黨(dang) 建管理培訓和黨(dang) 群溝通創造了新的條件。通過信息載體(ti) 和傳(chuan) 播途徑，黨(dang) 建工作可以突破時空限製，實現全天候、無地域限製的傳(chuan) 播，提高工作的有效性和覆蓋麵。在增進黨(dang) 群溝通方麵，網絡為(wei) 師生提供了更便捷的民主參與(yu) 渠道，雖然目前黨(dang) 建工作在這方麵與(yu) 師生期待還有差距，但發展潛力巨大。共享動態的信息資訊讓高校黨(dang) 建信息更加多元豐(feng) 富，交互智能的網絡技術則為(wei) 黨(dang) 建工作搭建了新的平台，推動黨(dang) 建工作向信息化、科學化邁進，同時也成為(wei) 黨(dang) 建監督的有力工具。多維融合的媒介體(ti) 係進一步拓寬了黨(dang) 建工作路徑，通過校內(nei) 外媒介協同、新舊媒介融合等方式，營造良好育人氛圍，大數據、小程序、短視頻等工具也在黨(dang) 建工作中發揮了積極作用。

為(wei) 了更好地應對挑戰、抓住機遇，整合高校黨(dang) 建資源成為(wei) 信息時代高校黨(dang) 建質量提升的核心任務。資源優(you) 化整合的必要性體(ti) 現在克服傳(chuan) 統黨(dang) 建資源短板和適應信息時代新特點兩(liang) 個(ge) 方麵。當前高校黨(dang) 建資源存在平台短缺、發展不平衡、使用差異等問題，而信息時代的資源又具有多樣性、開放性、動態性和共享性等特點，這就要求高校黨(dang) 建必須積極推進資源的優(you) 化整合，同時這也是推進高校黨(dang) 建社會(hui) 化的必然要求。從(cong) 可行性來看，高校黨(dang) 建資源的多樣性為(wei) 優(you) 化整合提供了基礎。不過，當前在資源優(you) 化整合過程中，還存在觀念滯後、kaiyun体育官方网页不足、資源管理體(ti) 製不完善以及黨(dang) 建工作者素質有待提高等問題。針對這些問題，需要樹立資源整合的整體(ti) 觀、動態觀和辯證觀，通過多種途徑提升黨(dang) 建資源質量和利用效率。

在創新黨(dang) 建質量提升方法方麵，信息時代的發展要求高校黨(dang) 建必須與(yu) 時俱進。方法創新不僅(jin) 是高校黨(dang) 建信息化的拓展延伸，也是運用信息技術解決(jue) 新問題的必然選擇。信息技術為(wei) 黨(dang) 建發展提供了新思路和新方法，推動了黨(dang) 建觀念更新和方法改進，同時也為(wei) 育人工作打造了新平台。在創新過程中，要以政治建設為(wei) 統領，堅持以師生為(wei) 中心，樹立黨(dang) 建質量標準意識，充分運用信息技術，關(guan) 注黨(dang) 建工作細節。信息時代高校黨(dang) 建工作方法在宣傳(chuan) 教育載體(ti) 等方麵發生了新變化，這些變化要求黨(dang) 建工作必須順應時代潮流，以提高黨(dang) 建質量為(wei) 內(nei) 在要求，創新發展黨(dang) 建工作。在創新路向方麵，要明確政治方向，強化關(guan) 鍵要素，滿足大學生成長成才的多元需求，從(cong) 不同角度推動黨(dang) 建質量提升。

完善信息時代高校黨(dang) 建質量提升評價(jia) 體(ti) 係是保障黨(dang) 建工作質量的重要環節。評價(jia) 體(ti) 係的模塊結構涵蓋基礎黨(dang) 務信息、黨(dang) 員學習(xi) 教育、組織生活、輔助黨(dang) 建決(jue) 策等多個(ge) 方麵，運行路徑涉及質量思想在頂層設計中的貫通、信息思維在統籌謀劃中的融入等多個(ge) 維度。評價(jia) 工作要遵循客觀全麵、簡約明晰、導向明確的原則，通過以育人為(wei) 導向科學設置評價(jia) 體(ti) 係、以一線為(wei) 重點增加基層評價(jia) 權重、以獎懲為(wei) 動力推動評價(jia) 精準實施等改進策略，保障評價(jia) 體(ti) 係的科學性和有效性，從(cong) 而促進高校黨(dang) 建質量的提升。

在信息時代的浪潮中，高校黨(dang) 建正踏上質量提升的新征程，通過不斷探索和創新，必將為(wei) 高校發展和黨(dang) 的建設事業(ye) 注入強大動力。

作者：黃萍閣，商丘職業(ye) 技術學院副教授。本文係河南省教育係統黨(dang) 建創新項目，2023-DJXM-254