為(wei) 切實保障2025年春季學期教學工作有序開展，2月17日，駐馬店幼兒(er) 師範高等專(zhuan) 科學校領導班子成員赴各部門、各學院開展走訪調研。黨(dang) 政辦公室、教務處、各學院負責人陪同。

黨(dang) 委書(shu) 記白鑫剛、紀委書(shu) 記嶽奇峰到各部門走訪調研，認真聽取部門負責人工作匯報，仔細詢問業(ye) 務工作、機關(guan) 黨(dang) 建以及人才梯隊建設情況，存在的困難與(yu) 挑戰。白鑫剛強調，各部門要提高工作站位，時刻繃緊安全這根弦，統籌安全穩定、教學保障和服務優(you) 化等環節，圍繞師生核心關(guan) 切，聚焦師生急難愁盼問題，把解決(jue) 實際問題與(yu) 提升育人質量緊密結合，切實提升師生的幸福感和獲得感。

校長李柯對應用技術學院積極探索產(chan) 教融合、工學交替的辦學模式給予了充分的肯定，強調產(chan) 教融合作為(wei) 職業(ye) 教育的基本辦學模式，是培養(yang) 高素質技術技能人才的有效途徑。學院要深入貫徹落實學校決(jue) 策部署，聚焦“特、專(zhuan) 、實、細、穩”五字要求，深化教育教學改革，加強師資隊伍建設，深化校企合作，創新人才培養(yang) 模式，努力建設產(chan) 教融合的標杆學院。

副校長賈忠偉(wei) 深入藝術學院，實地走訪教學場所，聽取學院匯報，指出藝術學院要立足“三個(ge) 聚焦”：一是聚焦學科特色化發展，依托校級藝術實踐基地，深化“藝術+科技”跨學科融合，培育高水平原創成果；二是聚焦教學數字化轉型，加快構建覆蓋課程設計、資源共享、質量評估的全鏈條信息化平台；三是聚焦育人模式創新，以“雙高”建設為(wei) 契機，優(you) 化實踐教學體(ti) 係，強化學生創新能力與(yu) 家國情懷培養(yang) 。

副校長趙汝亮實地考察了學前教育學院的文化建設和實訓室建設，並深入課堂與(yu) 任課老師、學生親(qin) 切交談，指出在教學過程中要突出重難點，深化“理實一體(ti) 化”教學，探索融合新模式，注重課程思政，建立“課堂實時反饋—教學動態調整”機製，優(you) 化教學策略。

副校長劉曉紅實地走訪了基礎教育學院的行政辦公區、各專(zhuan) 業(ye) 教室、黨(dang) 建活動室等場所，深入課堂查課聽課。座談會(hui) 上，劉曉紅聽取了學院工作匯報，指出要優(you) 化課程和實訓安排，積極探索學生自治模式，不斷提升治理水平，培養(yang) 全麵發展的社會(hui) 主義(yi) 接班人。