2月17日，鄭州大學迎來2025年春季學期開學第一天，為(wei) 全麵掌握新學期教學開展情況，確保教學工作順利開展和教學秩序穩定，校領導深入教學一線檢查指導教學工作。

校長李蓬院士通過學校巡課係統進行“雲(yun) 端”巡課，對高質量做好教育教學工作提出要求。她指出，課堂教學是落實立德樹人根本任務的重要陣地，是人才培養(yang) 的核心環節，是提高教育教學質量的關(guan) 鍵所在，廣大教師要始終堅持“讓每個(ge) 學生更優(you) 秀”的理念，注重因材施教，創新教育教學方式方法，強化價(jia) 值塑造和知識傳(chuan) 授，夯實學生成長成才根基。她強調，要以承辦中國國際大學生創新大賽（2025）為(wei) 契機，進一步改善教育教學基礎設施，不斷提升育人條件、優(you) 化育人環境；要切實發揮教學督導功能，構建更為(wei) 立體(ti) 有效的教學質量保障體(ti) 係；要係統推進本科教育教學改革，加強基層教學組織和團隊建設，推動“以生為(wei) 本、追求卓越”質量文化落地生根。

校黨(dang) 委副書(shu) 記、工會(hui) 主席韓國河在主校園核心教學區實地察看了教學運行中心運行情況，聽取了教務部、信息化辦公室等主要負責同誌關(guan) 於(yu) 教學運行、智慧教室建設、教學信息化管理等工作的匯報。韓國河深入課堂聽課，對教師的教學態度、專(zhuan) 業(ye) 素養(yang) 和課堂組織能力給予充分肯定，並提出教師要在教學過程中培養(yang) 學生的創新思維能力，積極推進課程思政建設，將價(jia) 值塑造、知識傳(chuan) 授和能力培養(yang) 有機融合。

校領導深入教學一線開展教學檢查是學校長期堅持的常態化工作，是學校加強教學管理與(yu) 質量監控的重要舉(ju) 措。本學期，學校將繼續落實各級領導幹部聽（看）課製度，進一步加強教學管理，優(you) 化教學資源配置，完善教學質量監控體(ti) 係，促進教師教學水平和人才培養(yang) 質量不斷提升，為(wei) 培養(yang) 德智體(ti) 美勞全麵發展的高素質創新人才奠定堅實基礎，推動學校教育教學工作再上新台階。

開學首日，學校開設本科課程634門，共1255門次，877名教師參與(yu) 教學，88509人次學生進行課堂學習(xi) ，教育教學工作開端良好。